사회선생님

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만 4세 1학기 유아 관찰일지 18명 ( 18Pages )

교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 이건 길쭉해.ʼʼ라고 말하자 △△가돋보기를 들고 꽃씨를 본다. 라고 말하자 ○ ○가 돋보기로 보며 ʻʻ 진짜 작다. 라 말하자 ○○가 뒤로 걷는다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아! 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 말하자 △△가ʻʻ 좋아! 씨사운드 드럼을 흔들던 ○○가교사에게 다가가 ʻʻ 선생님

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평가제 1학기 관찰일지 - 만 4세 18명 ( 18Pages )

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만2세 3월~8월 관찰기록 (6개영역 관찰일지) ( 4Pages )

만2세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개영역 관찰일지 입니다. 놀이 후 정리를 할 때 “선생님 이건 어디예요?” 물어보며 정리를 한다. 항상 교사에게 물어보며 정리를 하여 “OO가 어딘지 찾아볼까?” 라고 물어보니 바구니를 찾아 놀이감을 정리를 해보았다.

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[아동문학] 동극 - 활동계획안[잃어버린 장갑 (동극)] ( 5Pages )

활동명 잃어버린 장갑 (동극) 생활주제 겨울 대상연령 만 2세 집단구성 소집단 목표 -동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다 -이야기 구성능력을 기른다. -상상력 및 창의적 표현력을 기른다. -사회성을 기른다. 자료 『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑) 사전 활동 ① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영..

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[아동문학] 동극 - 활동계획안[잃어버린 장갑 (동극)] ( 5Pages )

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설명문의 특징 ( 8Pages )

설명문의 특징 1. 설명문이란 ① 왜 중요한가 우리가 쓰는 글의 대부분은 설명문입니다. 주장하기 위해서도 먼저 설명하여야 하고 예술적인 글을 쓰려고 해도 기본적인 설명은 필요합니다. 따라서 설명문을 잘 쓰는 사람은 일단 글쓰기의 기본을 갖춘 사람이라 할 수 있습니다. ② 설명문의 문장 설명하는 글의 형태는 우리말의 경우 크게 다음과 같이 셋으로 나눌 수 있습니다. 글의 중심 생각을 아래..

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인문, 어학

학급 경영의 이론과 실제 ( 6Pages )

학급 경영의 이론과 실제 한국교원대학교 교육연구사 김 종 근 1. 도입 인간의 여러 활동 중에서도 '가르치는 일'은 가장 가치 있는 일 중의 하나이다. 인간은 교육을 통하여 성숙되고, 인류는 교육을 통하여 끊임없이 새로운 문화를 창조하여 왔다. 특히, 우리 나라는 교육열이 높기로 세계적으로 유명하며, 그 높은 교육열 때문에 오늘의 경제 발전을 이루었다고 자랑하고 있다. 그러나, 우리 ..

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경영

한아이를읽고1 ( 4Pages )

한 아이를 읽고 아동학 첫 시간, 교수님께서 책 한 권을 소개해 주셨다. 토리L.헤이든 선생이 쓴 ‘한 아이’가 그것이다. 난 학교 도서관에서 그 책을 빌려 읽을 까도 생각해 보았지만 직접 사 보는 것이 여러모로 좋을 것이라 판단하고 서점에서 책을 구입했다. 평소에 독서를 즐기지 않는 나여서 내심 걱정도 되었다. 한 여자아이의 성장을 그린 책이라 큰 재미도 없어 보였고 관심도 없었다. 그러나 나..

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독후감

들소(이문열)와 소크라테스의 변명(플라톤)을 읽고 ( 3Pages )

들소(이문열)와 소크라테스의 변명(플라톤)을 읽고 이문열의 들소와 플라톤의 향연, 이 두 작품을 읽으면서 선생님께서 이 두 작품은 무엇인가 공통점이 있을 것이라는 화두를 던져주신 기억이 나서 계속해서 생각하게 되었다. 정말 두 작품 속에서는 예술의 그리고 미에 대한 탐구가 이루어지고 있었다. ....

리포트 > 인문/어학

독후감

격려사(아람단) ( 1Pages )

격려사 자랑스런 아람단원이 되자 아람단원 여러분, 안녕하세요 여러분의 활동을 뒤에서 적극적으로 도와줄 어머니 대표입니다. 아람단 활동은 신나고 재미있으며 유익합니다. 여러 가지 활동을 통하여 내가 할 일이 무엇인지를 찾아하는 적극적인 단원이 되어주기를 바랍니다. 부모님 말씀을 귀담아 듣고 지도하시는 선생님의 훌륭한 가르침을 잘 따라서 바르고 착한 일에 앞장서는 어린이가 ..

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[학습 지도안] 4)수학-1.큰수-큰 수를 이용해 재미있는 놀이 ( 5Pages )

4)수학-1.큰수-큰 수를 이용해 재미있는 놀이 수학 학습 지도안 대상 4학년 단원명 1. 큰 수 일시 차시 12/12 학습 자료 교사 숫자송 플래시 자료, 칠판 붙임 자료, 말판놀이 학습지, 주사위 학생 잡지, 신문, 쇼핑책자 등 큰 수가 있는 자료, 수학공책, 가위, 풀 수업 목표 큰 수를 이용해서 재미있는 놀이를 할 수 있다. 수업 방법 놀이 수업 모형, 협동 학습 교수․학습 과정 형태 교수․학습 활동..

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2학기 유아관찰일지 만 5세 19명 ( 19Pages )

친구가 '난 잘 모르겠어. 선생님한테 물어보자'라고 말하고 교사에게 묻는다. 선생님 제가 친구한테 그렇게 놀면 위험하다고 알려줬어요"라고 교사에게 말하며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다. 교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자 ㅇㅇ이는 "이건 oo이가 싫어하는 거에요"라고 말한다. 교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 말한다. OO는 "OO 꺼는 선생님이 ..

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▶ 본 자료는 국어교사 자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 국어교사채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다. ▶ 본 자료는 대다수 학교 측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 면접관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다. ▶ 본 자료는 국어교사에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 처음 쓰..

서식 > 자기소개서

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만4세 2학기 관찰일지와 총평 - 평가제,일상놀이영역 ( 10Pages )

일상놀이영역으로 관찰한 만4세 2학기 관찰일지 입니다. 아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일~2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 쉬는 시간 후에 자신이 입을 옷을 스스로 고르고 갈아입는 모습을 보인다. "선생님, 이 옷으로 입을래요!" 라고 말하며, 옷을 제대로 입으려..

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[학습 지도안] 3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) ( 3Pages )

3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 ․ 교과서 ․ 학습형태 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 피하기형 게임 하기 학습자료 호루라기, 안전 피구공, 띠(경계선) 학습목표 피구 게임을 통해 공이 오는 곳을 예측하여 피할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동..

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