|
|
|
전체
(검색결과 약 29,275개 중 45페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 3)영어-I have two tomatoes.-i have 와 let s 이해하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(영어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. I have two tomatoes.
교과서
66~67쪽 (3/5차시)
학습형태
전체 학습 - 모둠 학습 - 전체 학습
수업모형
의사소통중심수업모형
(ppp 수업모형)
학습주제
숫자를 세는 법과 ‘I have.. , Let s... 이해하기
학습자료
CD, pictures, puppet
학습목표
숫자 세.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 과정 중 종결과정에 대하여 설명하시오.
사회복지 실천에서 종결은 사회복지사와 클라이언트에게 사회복지 실천기술의 모든 과정을 검토하고, 요약하고, 평가하는 과정이기도 하다(Goldstein, 1976). 종결과정은 항상 계획된 종결이 되어야 하고, 우연한 방법으로 발생되지 않도록 한다. 종결은 사회복지사 자신과 클라이언트에게 불안을 야기한다.
종결이 알려질 때 클라이언트는 퇴행, 법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사는 클라이언트가 아닌 이러한 계획적인 변화 과정을 이끌어야 한다.
신청자, 사회복지사 및 기관 내의 서비스의 계획과 계약을 협의하고 설정하기 위하여
사정과정은 초기 과정을 통하여 클라이언트와 사회복지사 간의 원조관계가 형성되면서부터 시작되며, 클라이언트의 문제 해결을 위한 자료 수집과 욕구 또는 문제 사정의 과정을 의미하는 것으로서 계약(Galaw, 1976)과정이라고도 한다.
이 .. |
|
 |
사회, 클라이언트, 복지사, 과정, 문제, 서비스, 기관, 계획, 위, 신청, 목표, 관계, 사정, 결정, 의뢰, 대한, 가지, 원조, 이루어지다, 경우 |
|
|
|
|
 |
|
| (사회복지실천기술론) 심리사회적 사정 ; 사례관리 중심으로
I. 사정(Assessment)에 대한 이해
1. 사정이란 ?
2. 사정의 목적
3. 사정의 특성
4. 사정의 과정
5. 자료수집
6. 사례관리 실무의 6대 원칙
7. 사례관리자의 역할
8. 사례관리의 단계
I. 사정(Assessment)에 대한 이해
1. 사정이란 ?
사정(assessment)이란 상담실천에서 개입을 위한 행동의 근거가 되는 것으로 클라이언트를 이해하기 위해 적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I.사례관리의 등장
사례 또는 클라이언트의 확인 또는 발견
다음은 일반적으로 사례관리의 구성요소들이다.
사례관리자들은 또한 서비스를 신청하는 데 도움을 줄 수도 있다.
또 사례관리에 있어서 모니터링을 실시하는 구체적인 시간 계획은 기관의 지시나 서비스 클라이언트들의 욕구에 따라 달라진다.
사례관리의 강도 또한 여건에 따라 다양하게 변화한다.
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
1.. |
|
|
서비스, 사례, 기관, 클라이언트, 사회, 관리, 관리자, 사람, 필요하다, 데, 대한, 되어다, 도움, 개인, 보호, 어떻다, 수행, 계획, 제공, 옹호 |
|
|
|
|
 |
|
| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
이 부분은 사실과 관련한 내용이 작성되어 크게 수정할 부분은 없네요.
따라서 두 문장을 합쳐 작성해주시는 것이 좋겠네요.
일부 내용을 수정해주시는 것이 좋겠습니다.
이와 관련된 내용을 작성해주시기 바랍니다.
동일한 사례는 좋지 않으니 반드시 수정해주.. |
|
|
좋다, 사례, 내용, 인재, 시오, 관련, 더, 노력, 해주다, 되어다, 작성, 경험, 생각, 맡다, 직무, 기술, 나오다, 따르다, 실험, 업무 |
|
|
|
|
 |
|
| 노인복지의 이해
.
1. 노인의 특성과 고령화
1) 노인의 개념
노인은 ‘어르신’, ‘늙은이’ 또는 ‘나이 많은 사람’으로서 흔히 평범하게 사용되는 낱말이면서도, 그 개념을 정확하게 정의한다는 것은 매우 어렵다. 1951년 제2회 국제노년학회에서는 노인이란 인간의 노화(aging) 과정에서 나타나는 생리적, 심리적, 환경적 변화와 행동의 변화가 상호작용하는 복합형태의 과정에 있는 사람이라고 정의하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영국 지역론] 영국의 문화사업
-차 례-
1.문화사업의 정의
2.영국의 문화사업- 1)해리포터
2)캐릭터사업-텔레토비
3)뮤지컬과 연극-웨스트엔드에 대해
4)게임산업
5)음악 산업
3.영어를 파는 나라 영국
4.영국 정부의 문화산업 정책
1. 문화 사업의 정의
- 문화·예술‘을 상품화하여 대량생산과 대량소비가 가능한 사업 이라는 개념
- 오락의 요소가 상품의 부가가치 형성에 커다란 역할을 하는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국의 사회복지
목차
미국사회복지 정책의 개념
미국의 사회복지 태동
미국 사회보장법의 특징
사회보장법의 내용
미국사회복지의 발달사
최근 미국사회복지
미국사회복지 정책의 개념
개념
-사회보험, 공적부조,사회복지서비스를 포함하는 사회보장.
-미국사회복지 정책은 1929년 세계의 경제 공황을 타개
-루즈벨트가 추진하였던 뉴딜정책에서 비롯됨
-1960년 케네디 정부가 설계하였던 ‘빈곤과의 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생학습 프로그램에 대해서
Ⅰ. 프로그램 개발의 기초
1. 프로그램 개발의 개념 및 의의
1)프로그램의 개념
(1)일상적 의미
단순히 앞으로 진행될 절차․사건․순서․활동만을 강조함
예) 방송․행사․컴퓨터 프로그램, 또는 연극이나 음악회 등 각종 공연장에서 공연 내용을 소 개하기 위해 배포되는 작은 책자를 통해 의미를 짐작할 수 있음.
(2)교육적 의미
학교교육에서 사용되는 커리큘럼과 동일한 의미로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [노인복지] 교정복지 - 노인 범죄에 관해서
목 차
1. 노인의 정의
2. 노인의 특성
3.노인범죄에 대한 이해
4. 생계형 노인 범죄의 발생원인 및 유형
5. 생계형 노인 범죄의 유형
6. 노인수용자의 처우와 처우실태
7. 수형 생활 특성
8. 교정교육 및 여가 프로그램
9. 생계형 노인 범죄의 대책
10. 노인의 정서적 지원
결론 및 느낀 점
1. 노인의 정의
노인은
(1) 환경변화에 적절히 적응할 수 있는 자체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 현업에서 15여년 이상 조리외식분야 현장에서 근무한 전문가가 만든 자료로써 서양의 음식문화로 고대그리스, 근대그리스,이탈리아, 프랑스를 중심으로 심층 음식문화분석 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
들어가기에 앞서서...
1. 조리장과 직업관
(1) 조리에 대한 지식
(2) 조리기술
(3) 맛의 조화
(4) 예측과 판단
(5) 자부심
2. 조리 및 요리란?
3. 조리 업무의 기본단계
4. 조리사의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지의 대상과 기능 및 서비스
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 대상
1) 보호를 필요로 하는 아동
(1) 빈곤가정
(2) 결손가정
(3) 병리가정
(4) 발달상의 문제나 장애를 가진 아동
(5) 사회적, 법적 보호를 요하는 아동
2) 일반 아동
3) 부모(보호자)
2. 아동복지사업의 기능
1) 지지적 서비스
2) 보충적 서비스
3) 대리적 서비스
4) 가족기반서비스
Ⅲ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
아동복지의 대상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임상통계 직무에는 '논리적 사고 기반의 분석력'과 '의약통계지식에 대한 실무 적용력'이 가장 중요하다고 생각합니다.
특히 다 기관 임상 데이터를 기반으로 통계 모형을 설계하고 생존 분석 및 반복 측정 분석을 수행한 경험이 있어, 실무 데이터 해석과 커뮤니케이션에 강점을 가지고 있습니다.
단순한 분석을 넘어, 실제 임상환경에서 통계가 어떤 기여를 해야 하는지에 대한 방향성과 실무적 통찰을 얻.. |
|
|
통계, 데이터, 분석, 기반, 상, 경험, 임, 유한양행, 프로젝트, 해석, 기여, 생각, 기술, 실무, 수행, 바라다, 과정, 역량, 오다, 직무 |
|
|
|
|
 |
|
| 장애통합 교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 장애아 이해
1. 정신지체
2. 전반적 발달장애 (자폐)
3. 지체장애
Ⅱ. 장애 통합 교육 프로그램
1. 통합 교육의 정의와 개념
2. 통합 교육의 배경
3. 통합 교육의 유형 및 방법
4. 통합 교육의 조건 및 효과
5. 성공적인 통합을 위한 역할
6. 통합교육의 단계
7. 통합.. |
|
|
|
|
|
|
|
