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(검색결과 약 3,299개 중 43페이지)
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| 저는 환자에게는 따뜻한 경청으로, 동료에게는 존중과 신뢰로 다가가는 간호사가 되고 싶습니다.
환자 상태를 근거로 판단하고, 팀원과 협력하여 최선의 간호를 실천하는 능력이라 생각합니다.
Q1. 환자와 보호자를 대할 때 간호사로서 가장 중요하게 생각하는 태도는 무엇입니까?
저는 간호사에게 가장 중요한 태도는 공감과 존중이라고 생각합니다.
내과 병동 실습 중 불안이 큰 환자분을 만난 적이 있습.. |
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| 앞으로도 공감과 책임감을 바탕으로 환자와 동료 모두에게 신뢰를 주는 간호사가 되기 위해 노력하겠습니다.
환자와 동료 모두에게 신뢰받는 존재가 되어, 병원과 지역사회에 긍정적인 영향을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
Q5.동료 간호사와의 협업에서 가장 중요하다고 생각하는 점은 무엇인가요?
환자 안전은 간호사의 기본이라고 생각합니다.
이런 공감능력을 바탕으로 환자와 동료 모두에게 힘이 되는 .. |
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| 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
00가**에게 "나랑 손대보자."라고 말한다.
친구가 '난다했어'라고 말하자 00도 '나도 다했거든'이라고 말한다.
교사가 ʻʻ00 아, ʻ말ʼ 글자는 어떻게 알았어요?
가 "아나 다른 색하고 싶은데 어떻게 하지?" 하고 말한다.
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다.
옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 .. |
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| 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하.. |
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| 교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
미술활동에 적극적으로 참여해 만들어보는 모습을 볼 수 있다.
상.. |
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| BHS 한서병원에서 저는 환자의 몸뿐 아니라 마음까지 살피는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 이 경험들을 바탕으로 BHS 한서 병원에서도 환자의 상태뿐 아니라 마음까지 살피는 간호사가 되겠습니다.
BHS 한서병원 간호사로 입사하게 된다면, 환자가 안심할 수 있는 간호를 실천하는 것이 제 첫 번째 목표입니다.
저는 그 마음을 이해하며, 환자가 병실에서 느끼는 작은 불편함까지 세심하게 살피는 간호사가.. |
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| 교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
미술활동에 적극적으로 참여해 만들어보는 모습을 볼 수 있다.
상.. |
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| 난 뭐 만들지'라고 00는 친구들이 하던 것을 보다가 '나도 컵 만들어야지'라고 말한다.
라고 말하고 친구에게 보여준다.
친구들이 여러 놀이들을 말한다.
교사가 OO를 바라보며 "OO가 이야기해 볼까요?"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
낙엽 모양 바느질을 하던 oo가"선생님이 거보세요"라고 말하며 교사를 부른다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점.. |
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| 그 모습을 바라본 ㅁㅁ가 교사에게 "00이가 모빌건드려요."라고 이야기를 한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야.. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어?
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
선생님 친구가 안 .. |
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| 제가 이해하는 청원경찰은 단순히 기관의 질서와 시설을 관리하는 직무를 넘어, 국민의 안전과 신뢰를 지키는 '공공기관의 얼굴'이라고 생각합니다.
청원경찰은 시민의 안전을 직접적으로 책임지는 '현장의 공직자'입니다.
또한 공공기관에서 근무하는 동안 시민들이 청원경찰에게 느끼는 신뢰가 얼마나 중요한지도 보았습니다.
저는 청원경찰의 업무가 단순히 '보안'이 아니라 '예방'이라고 생각합니다.
저.. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어?
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
선생님 친구가 안 .. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어?
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
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| 대학교 진학 후 임상실습을 통해 다양한 환경의 환자와 보호자들을 만났습니다.
다양한 임상경험과 소통능력을 바탕으로 환자와 신뢰를 쌓으며, 지역사회 보건의료발전에 이바지하고 싶습니다.
간호학과에 진학한 이후 임상실습을 통해 부산광역시 의료원만의 공공의료 역할과 지역사회 기여를 직접 경험하면서 큰 인상을 받았습니다.
임상경험 을 통해 환자와 가족 모두에게 힘이 되고, 사회적 책임을 다하.. |
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| 저의 단점은 제가 맡은 일을 너무 미리 준비한다는 것입니다.
코오롱인더스트리의 중앙기술원에 입사 후 제가 맡은 부서의 기본적인 연구지식을 쌓을 것이며 저만의 분야를 만들어 나갈 것입니다.
어떤 일을 맡든 그 일을 가장 잘 파악하는 사람은 저라는 생각으로 강한 책임감을 발휘해서 다양한 분야의 연구원들과 함께 시너지 효과를 낼 것입니다.
이를 통해 다양한 산업용 소재에 적용한다면 코오롱인더.. |
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