|
전체
(검색결과 약 15,867개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 작품 감상 (2/4)
주 제 : 춤추는 아이 감상하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1.본 수업의 의도
본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교통약자를 배려한 교통 편의시설의 개선방안에 대한 연구전주시 평화 2동을 중심으로
목 차
제1장. 서론
제3장.
교통약자의
이동 편의시설 개선방안
제4장. 결론
제1절. 교통약자의 이론적 정의 제2절. 교통약자 현황 제3절. 대상지 분석 제4절. 교통약자 관련 현황 및 문제점
제1절. 기본방향 제2절. 보행환경 개선방안 제3절. 대중교통수단별 개선방안
제2장.
교통약자 관련 현황
및 문제점
제1절... |
|
|
|
|
|
 |
|
| NIE 수업지도안 학습계획안
주 제
인권
학 년
시 간
90분
차시
1차시
수 업
목 표
1. 인권에 대해 안다.
2. 인권침해 사례를 통해 우리 주변을 되돌아본다.
3. 인권과 인권보호에 대한 나의 생각을 정리 할 수 있다.
준비물
도 입
생각해 보아요
1. 인권의 사전적 의미를 알아본다.
2. 인권단체 광고를 보고 무엇을 의미하는지 이야기를 나눈다.
20분
전 개
들어가기
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)사회-이동수단과 의사소통 수단의 발달-이동 수단 및 의사소통 수단의 발달과 생활 모습의 변화 관계, 조사 계획 수립 방법(세안)
( 사회 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
목 차
1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 지도상의 유의점
6. 학생 실태
7. 교재 연구
8. 단원 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교 수 학 습 지 도
교수.학습의 과정
교수.학습의 조건과 원리
Contents
344
교수와 학습
1
교수이론과 학습이론
2
1.교수와 학습
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수
교사중심
학생은 수동적
일정한 목표가 있다
독립변수
일의적
처방적
교수는 학습을 위한 수단
연구는 주로 교실 사태를 연구
학습
학생중심
교사는 안내자, 조성자
목표는 있을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈
수학과 교수-학습 계획안
▣ 단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)
▣ 주 제 : 받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈(3/10)
일 시
장 소
대 상
2학년
지도교사
Ⅰ. 단원의 개관
2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)국어(말듣쓰)-3.삶의무늬-이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
3. 삶의 무늬
주 제
이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
일 시
대 상
6학년
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석
1. 대상 ---
3
2.국어과 영역별 학습 선호도 조사---
3
3. 분석 및 대책---
3
Ⅱ. 수업의 설.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)수학-3.각도-삼각형의 세각의 크기의 합 알아보기
수학과 교수․학습 계획안
단원 :
제재 :
3. 각도
삼각형의 세 각의 크기의 합 알아보기(5/8)
￭일 시 :
￭장 소 :
￭학 반 :
4학년
￭지도교사 :
(인)
( 수학 )과 교수 ․ 학습 계획안
학반 및 장소
4학년 2 반
지도교사
차시
5/8
단원
3. 각도
주제
삼각형의 세 각의 크기의 합 알아보기
학습 목표
삼각형의 세 각의 크기의 합이 180°임을 알 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물
슬기로운 생활과 교수․학습계획안
◈ 단원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
◈ 주제 : 기를 수 있는 식물(4/7차시)
일 시
장 소
학 반
2학년
발표자
하나.
수업을 설계하며
‘아이들은 봄 햇살에 돋아나는 새싹 같다’는 생각을 많이 하게 된다. 물을 얼마나 주었는지, 햇살을 얼마나 받았는지에 따라 누렇게 말라버릴 수도, 싱싱하게 푸른 잎으로 자랄 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물
슬기로운 생활과 교수․학습계획안
◈ 단원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
◈ 주제 : 기를 수 있는 식물(4/7차시)
일 시
장 소
학 반
2학년
발표자
하나.
수업을 설계하며
‘아이들은 봄 햇살에 돋아나는 새싹 같다’는 생각을 많이 하게 된다. 물을 얼마나 주었는지, 햇살을 얼마나 받았는지에 따라 누렇게 말라버릴 수도, 싱싱하게 푸른 잎으로 자랄 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 진로교육계획안
영역
일의 세계
주제
직업의 종류
학년
학년
학습
목표
1. 직업의 종류가 여러 가지임을 알 수 있다.
2. 직업군에 따른 일의 내용을 알 수 있다.
과정
학습 요소
교수-학습 활동
자료 및 유의점
도입
◦학습 동기 유발
◦학습 문제 제시
◦‘청소하고 청소하고’ 노래부르기
- 이 노래와 관련되는 직업이 무엇인지 알아본다.
◦직업군에 따른 직업이 여러 가지임을 알아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5-2)체육-2-3.던지기-원반날리기
2010학년도 수업실습Ⅰ
( 체육과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2-3. 던지기
주 제
원반 날리기
일 시
대 상
제 5학년 1반(남 16명, 여13명, 계 29명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 모두가 즐길 수 있는 체육 수업을 위해서
3
Ⅱ. 수업의 설계 ---
1. 단원명 2-3. 던지기 - 원반 날리기
3
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음악활동계획안[음악수업지도안]
악기
1.학습을 시작하며
안녕하세요 본 음악활동계획안을 통해 여러분과 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 그럼, 이번 강좌를 통해서 학습 하게 될 내용에 대해 구체적으로 알아보도록 하겠습니다.
악기 프로젝트
- 프로젝트 주제 : 악기
- 대상 연령 : 4 ~ 7세 (혼합 연령)
- 활동 기간 : 5월 한달간
- 교사의 준비 단계
1.주제 선정 이유
- 아이들과 함께 현장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 건강생활 교육계획안
단 원
성장하는 우리
학습주제
건강에 도움이 되는 음식 알아보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 성장하는 우리
2. 단원의 개관
이 단원 성장하는 우리 는 시간에 따른 변화의 모습을 알아보고, 어릴 때와 현재의 모습을 비교하는 것을 목적으로 하며, 음식과 건강과의 관계를 바르게 이해하고 건강한 생활을 위한 올바른 방법을 알고 .. |
|
|
|
|
|
