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(검색결과 약 5,491개 중 38페이지)
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| 임신성당뇨 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
[1] 고혈당 위험과 관련된 감염위험성
[2] 임신과 관련된 불안정한 혈당수치 위험성
[3] 혈당 조절 부족과 관련된 지식부족
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, .. |
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| 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 .. |
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친구, 말, 보다, 교사, oo, 00, 가다, 선생님, 이야기, 만들다, 오다, 하자, 들다, 거, 놀이, 먹다, 손, 그림, 가지, 늘다 |
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| 빌라 분양 계약서 작성 서식입니다.
( )빌라 분양계약서
재산의 표시 :
구분
면적(㎡/평)
건물
전용 면적
공용 면적
지하주차장
계약 면적
대지
공유 지분
단, 준공 시 또는 설계변경 시 상기면적은 다소 변경될 수 있음.
부대시설(공용) :위 표시재산에 따른 도로, 전기, 상하수도 및 기타 부대시설
위 표시 재산을 공급함에 있어 매도인 00 (이하 “갑”이라 칭한다)와 매수인 ()(이하 “.. |
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| 아파트 경비원 업무를 수행하는 데 있어 본인의 강점은 무엇이라고 생각하십니까?
저는 맡은 일에는 끝까지 책임을 다하며 신뢰를 가장 중요하게 생각하는 사람입니다.
경비원 업무는 단순한 감시나 순찰이 아니라, 아파트 주민의 안전과 편의를 관리하는 일이라 생각합니다.
업무 중 가장 중요하게 느꼈던 부분은 '주민 응대'였습니다.
경비원의 역할 중 가장 중요한 것은 주민의 생명과 재산을 지키는 일.. |
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근무, 업무, 주민, 생각, 경비원, 지키다, 관리, 경비, 단순하다, 중요하다, 유지, 신뢰, 확인, 아파트, 안전, 사람, 경험, 가장, 순찰, 태도 |
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| 아파트 경비원 업무를 수행하는 데 있어 본인의 강점은 무엇이라고 생각하십니까?
저는 맡은 일에는 끝까지 책임을 다하며 신뢰를 가장 중요하게 생각하는 사람입니다.
경비원 업무는 단순한 감시나 순찰이 아니라, 아파트 주민의 안전과 편의를 관리하는 일이라 생각합니다.
업무 중 가장 중요하게 느꼈던 부분은 '주민 응대'였습니다.
경비원의 역할 중 가장 중요한 것은 주민의 생명과 재산을 지키는 일.. |
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근무, 업무, 주민, 생각, 경비원, 지키다, 관리, 경비, 단순하다, 중요하다, 유지, 신뢰, 확인, 아파트, 안전, 사람, 경험, 가장, 순찰, 태도 |
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| 이 과정에서 분 석법개발-밸리 데이션의 전주기를 경험하며 ICHQ2R2 기준에 따라 특이성, 직선성, 정확성, 정밀성, 범위, 검출 한계, 정량한계, 견고성을 계획적으로 확보하는 방법을 체득했습니다.
AD는 분석법을 설계하고 최적화하는 개발 기능, QC는 확립된 방법으로 일관되게 제품을 시험해 배치를 방출하는 보증기능이라고 이해합니다.
실제로 저는 AnalyticalTargetP rofile을 AD-QC-QA가 함께 합의한.. |
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성, 오다, 설계, 개발, 장비, 기준, 방법, 법, 분석, qc, 치료, 션, 관리, 검증, 세포, 배치, 시험, 데이, 밸리, 직선 |
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| 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주.. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 선생님, 들다, 이야기, 이다, 오다, 손, 영역, 노래, 거, 묻다, 가지, 그렇다 |
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| [한양대 E러닝 중간] 전략적 의사결정과 문제해결 중간 과제
최신 강의 개편 내용을 완벽 반영한 한양대E러닝 ‘전략적 의사결정과 문제해결’ 중간과제입니다.
이 자료 하나로 중간과제 작성에 필요한 논리적 구조, 전략적 접근법, 문제해결 프로세스까지 한 번에 익힐 수 있도록 작성하였습니다.
직접 작성한 경험과 최신 강의 흐름을 반영한 차별화된 자료로, 시간 절약과 높은 완성도를 동시에 잡고 싶.. |
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| 현대오토에버는 소프트웨어 중심 모빌리티시대를 선도하는 기업으로, 차량 제어 시스템부터 커넥티드 서비스, 인포테인먼트 플랫폼, 자율주행 기술까지 자동차의 모든 영역을 소프트웨어로 연결하고 있습니다.
저는 모빌리티SW 스쿨을 통해 그 토대를 다지고, 향후 현대오토에버에서 커넥티드 서비스 개발이나 차량 제어 소프트웨어 엔지니어로 성장해, 사람 중심의 이동혁신에 기여하고자 합니다.
현대오토.. |
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개발, sw, 차량, 모빌리티, 오토, 에버, 데이터, 소프트웨어, 프로젝트, 경험, 시스템, 중심, 주행, 자율, 하드웨어, 과정, 기술, 통해, 자동차, 성장하다 |
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| 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구가 .. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 만들다, 선생님, 하자, 이야기, 오다, 이다, 들다, 손, 먹다, 거, 노래, 영역, 묻다, 그렇다 |
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| 지원 동기는 내용의 축약이 필요하며, 입사 동기 및 입사 후포부는 좀 더 구체적으로 작성해 봅시다!
경험을 작성하시는데 있어 구체적으로 작성하시긴 했지만, 내용 면에서는 부족합니다.
프로젝트 진행 과정에서 팀워크를 발휘한 경험으로 내용을 꼭! 작성해야 합니다!!
예를 들어, 프로젝트 진행 중 발생한 문제를 중심으로 팀워크를 발휘하여 해결한 경험을 작성해 보세요!
물론 구체적으로 경험을 작성.. |
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서버, 경험, 작성, 작업, 이다, 입사, 문제, 되어다, 력, 내용, 대한, 지원, 관리, 전산실, 때문, 근무, 완성, 동기, 직무, 프로그램 |
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| (을지)
No. 2-1-1
종합방재실(센터)
개요
* 종합방제실의 위치 : 부산광역시 XXX 아파트 관리동 2층
* 종합방제실의 규모 : 관리사무소 64.16㎡(19.41평)
* 방제실 상주인원 : 관리소장 외 6명(당직자 24시간 대기 근무)
* 방제실 장비 : 자탐 및 방송설비, 소방 및 스프링클러 작동장치등
* 관리책임자 : (정)관리소장 (부)관리과장
○정상×불량△정비
점검항목
점검결과
점검항목
점검결과
위.. |
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| [별지 제12호서식]
기계식주차장치보수업등록증 재교부신청서
처리기간
4일
신
청
인
①업체명
(법인명)
소재지
②주사무소
(전화 :)
③영업소
(전화 :)
(전화 :)
(전화 :)
④대표자성명
(주민등록번호 :)
⑤등록번호
⑥ 재교부사유
주차장법시행규칙 제16조의12제3항의 규정에 의하여 기계식주차장치보수업등록증의 재교부를 신청합니다.
년월일
신청인 (서명 또는 인)
시장
군수 귀하
구청장
구비.. |
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| 본 글에서는 내가 알고 있는 실제 사례를 바탕으로 표적 문제를 사정하고, 그에 따라 과제 중심 모델의 절차에 따라 개입을 설계한 후, 클라이언트와의 계약서 예시를 작성해 보고자 한다.
문제 확인 및 계약: 클라이언트와 협력해 표적 문제를 설정하고, 개입에 대한 합의를 이루는 단계
과제 중심 모델에서의 계약서에는 다음의 핵심 요소들이 포함되어야 한다.
과제 중심 모델 개입 계약서
본계약은 클라.. |
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문제, 과제, 클라이언트, 모델, 중심, 사회, 해결, 목표, 수행, 작성, 계약서, 가족, 설정, 구직, 저하, 개입, 표적, 실직, 기적, 상담 |
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| 친구가 '난 잘 모르겠어. 선생님한테 물어보자'라고 말하고 교사에게 묻는다.
선생님 제가 친구한테 그렇게 놀면 위험하다고 알려줬어요"라고 교사에게 말하며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다.
교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자 ㅇㅇ이는 "이건 oo이가 싫어하는 거에요"라고 말한다.
교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 말한다.
OO는 "OO 꺼는 선생님이 .. |
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친구, oo, 말, 교사, 보다, 00, 가다, 이야기, 만들다, 선생님, 오다, 들다, 먹다, 그림, 하자, 가지, 놀이, 블록, 늘다, 노래 |
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