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(검색결과 약 45,557개 중 37페이지)
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| 하지만 친구들과 함께 대화하여 잘 해결하고 조율하여 활동을 진행하는 모습을 보여준다.
신체활동을 친구와 마주보고 똑같은 동작을 하거나 함께하는 신체 놀이에도 즐거움을 느끼고 참여하는 모습을 보인다.
자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다.
활동하는 놀이에 규칙을 잘 이해하고 활동할 수 있다.
다양한 신체활동에 매우 적.. |
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| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있습니다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보입니다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하.. |
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| 자기 가족을 중심으로 3대까지의 가계도를 통하여 자신의 성격형성에 영향을 미친 가족력을 분석하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가계도(genogram) 개념
2. 3대 가계도를 통하여 자신의 성격형성에 영향을 미친 가족력 분석
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
자기 가족을 중심으로 3대까지의 가계도를 통하여 자신의 성격형성에 영향을 미친 가족력을 분석하시오.
Ⅰ 서론
자식이 외모나 성격, 유전적 특성은 부.. |
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| -목표를 갖고 있으며 일찍 출근하고 즐겁게 정열적으로 살아갑니다.
-국내외 신문과 전문지를 구독하여 CNN 방송을 시청합니다 .
-출근하면 먼저 컴퓨터를 켜고 e-mail부터 체크합니다.
-긍정적으로 사고하며 생각하고 말합니다 .
-자기 생각이 분명하고 자신 있고 명확하게 신조와 의견을 밝힙니다 .
-대부분 일주일에 한 권 이상 책을 읽을 정도로 독서를 선호합니다.
-무슨 운동이든 규칙적으로 .. |
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| 신체 조절력, 구체화된 언어표현, 협력적인 사회성, 감정이 담긴 예술표현력, 자발적인 탐색활동에서 뚜렷한 발달을 보였습니다.
표현 활동 후 자신의 작품에 대해 설명하고 공유하려는 태도도 안정되어 있습니다.
2학기 동안 신체조절력의 향상, 표현력 있는 언어 사용, 공감능력 기반의 사회성, 감정을 담은 예술활동, 주도적인 탐구태도를 보이며 고른 발달을 이루었습니다.
활동 속에서 주도적으로 참여.. |
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| 피아제는 아동이 스스로 환경과 상호작용하며 인지를 발달시켜 나간다고 보았고, 이에 따라 물리적 환경의 중요성을 강조하였다.
반면 비고츠키는 외부 환경, 특히 사회적 상호작용이야말로 인지 발달의 주된 원천이라고 본다.
나는 비고츠키의 사회문화적 환경이 인지 발달에 있어 더 중요한 요소라고 생각한다.
피아제는 물리적 환경과 아동의 자발적인 탐색을 강조하며 인지 구조의 형성을 설명하였고, .. |
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| 만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 및 향후계획 12명 (5개영역별 발달평가 / 평가제)
실제 현장에서 즉시 활용 가능한 생생한 발달평가 자료입니다. 만2세 영아의 성장 과정을 효과적으로 기록하고, 학부모와의 신뢰를 쌓는 데 최적의 도구가 될 것이라 생각합니다.
12명의 만2세 영아들의 실제 활동과 관찰 내용을 바탕으로 작성되어 있어, 선생님 반 영아의 특성에 맞춰 내용을 수정하고 적용하기 용.. |
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| 예술 표현에서는 감정과 경험을 시각적으로 이야기로 풀어내는 능력이 탁월하며, 자연탐구 활동에서는 감각과도구를 활용해 관찰하고 비교하려는 태도를 보입니다.
예술 활동에서는 실제 경험을 바탕으로 시각적으로 장면을 구성하고 감정을 표현하며, 자연탐구에서는 생물의 움직임을 관찰하고 차이점을 인식하여 친구와나 누는 태도를 보입니다.
의사소통 영역에서는 경험을 감정과 함께 표현하고, 친구의.. |
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| 예술적 표현 활동을 통해 감정 표현과 성취감을 경험하고 있다.
관찰한 것을 친구에게 설명하거나 교사에게 질문하며, 궁금증을 표현하는 언어적 시도도 자주 이루어진다.
언어 표현과 신체활동을 통해 자신의 감정을 표출하며, 또래 및 교사와의 상호작용 속에서 정서조절 능력을 익히는 과정에 있다.
음악, 율동, 미술활동에서 주도적으로 참여하며, 자신의 감정이나 경험을 표현하는 창의적인 시도가 많.. |
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| 배우자 혹은 가장 가까운 사람의 의사소통 유형과 사례
이러한 의사소통 유형으로 발생한 가족 및 관계 문제 사례
본인의 의사소통 유형은 회유형에 가깝다.
본인의 회유형과 배우자의 초이성형의사소통 방식은 여러 가족 문제의 원인이 되었다.가장 대표적으로 나타난 문제는 갈등 해결 의 지연과 감정적 거리감의 심화였다.
경험적 가족치료 이론 중사티어의 의사소통 유형5가지가 무엇인지 설명하고 이중.. |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
말이나 이야기를 관심 있게 듣고 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다.
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| 경험적 가족치료의 치료목표, 과정과 치료자 역할에 대해 설명하고, 경험적 가족치료가 필요하다고 생각하는 사례가 무엇인지 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 경험적 가족치료의 치료목표, 과정과 치료자 역할
1) 경험적 가족치료의 치료목표
2) 경험적 가족치료의 치료과정
3) 치료자의 역할
2. 경험적 가족치료가 필요하다고 생각하는 사례가 무엇인지 자신의 생각
Ⅲ 결론 .. |
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| 노인의 정치참여와 노인복지정책 및 노인권익운동
목차
노인의 정치 참여와 권익운동
Ⅰ. 노인의 정치 참여와 노인복지정책
Ⅱ. 노인권익운동
1. 노인권익운동의 개념
2. 노인권익운동의 가능성과 현실
3. 노인권익운동의 문제점과 과제
노인의 정치 참여와 권익운동
노인인구의 양적 증가 및 질적 변화와 함께 노인들은 복지의 수혜자로 남아 있기보다는 자신의 권리와 권익을 적극적으로 요구.. |
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| 5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안)
(국어)과 교수-학습과정안
지도교사
일시(교시)
대상 학급
5학년 5반
지도 교생
단 원
6. 깊이 있는 생각
차 시
2/6차시
학습 주제
광고 성격 파악하며 읽기
교과서 쪽수
131~132
학습 목표
광고의 성격을 파악하며 광고를 읽을 수 있다.
수업모형
문제해결학습
교수-학습 자료
교사) PPT(광고사진), 학습지, 실물화상기, 포스트 잇
아동) 교과서
학습
단계
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| 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐.. |
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