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전체
(검색결과 약 4,781개 중 35페이지)
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| 국문학 - 노르웨이의 문학 예술
목 차
1. 근대 민족문학의 탄생
2. 입센
3. 뵈른손
4. 함순
5. 그리그
6. 뭉크
7. 비겔란
1. 근대 민족문학의 탄생
14세기 말부터 덴마크에 강제 병탄 당했던 노르웨이는 당시에 형성된 언어가 오늘의 공용어가 될 정도로 문화적으로 북유럽 전체와 깊은 관련성을 맺고 있다. 1814년 노르웨이는 스웨덴과의 연방이라는 미묘한 관계로 국가적 지위가 바뀌지만 따지고 보.. |
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| 놀이 후 정리정돈을 잘 합니다.
더 많이 잘 지내서 아이의 말처럼 집에도 친구들을 데려오고 했으면 좋겠습니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에.. |
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자다, 친구, 놀이, 모습, 보이다, 좋아하다, 말, 집, 이야기, 먹다, 활동, 보다, 많다, 노래, 표현, 행동, 좋다, 해주다, 그림, 노력 |
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| [요실금 간호과정] 뇌졸중 환자 감각지각장애(요의를 인지하지 못함)와 관련된 요실금 간호진단 간호과정 케이스
간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 .. |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다 |
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| 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다 |
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| 놀이 후 정리정돈을 잘 합니다.
더 많이 잘 지내서 아이의 말처럼 집에도 친구들을 데려오고 했으면 좋겠습니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에.. |
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자다, 친구, 놀이, 모습, 보이다, 좋아하다, 말, 집, 이야기, 먹다, 활동, 보다, 많다, 노래, 표현, 행동, 좋다, 해주다, 그림, 노력 |
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| 교사 : 감성 표현이 뛰어난 유아이므로 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현력과 창의력을 키워주시면 좋겠습니다.
교사 : 미술 활동이나 만들기 시간에 집중하여 자신만의 방식으로 표현하는 것을 즐깁니다.
교사 : 표현 활동을 통해 감정 조절과 창의성이 함께 자라고 있습니다.
교사 : 다양한 예술 활동을 통해 감정 표현이 자연스럽게 이루어지고 있으니, 가정에서도 자유롭게 표현할 수 있는 시간을 마.. |
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교사, 활동, 표현, 다양하다, 놀이, 발달, 유아, 력, 부모, 친구, 통해, 이다, 감정, 보이다, 이야기, 신체, 자다, 경험, 자주, 가정 |
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| 교사의 말소리가 반복되자 '아-', '우-' 등의 소리를 내며 반응하였다.
교사가 웃으며 손을 흔들자 ㅇㅇ도 한 손을 들고 흔드는 듯한 동작을 보였다.
손으로 책을 톡톡치며 소리를 냈고, 교사의 말에 '으으~', '다~' 등의 소리를 내며 반응하였다.
교사의 얼굴을 본 후 '아아~' 소리를 내며 손을 흔들었다.
교사가 말을 걸면 일시적으로 고개를 들거나 손의 움직임을 멈추는 반응이 나타났다.
교사가 이름을.. |
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손, 교사, 행동, 소리, 반응, 관찰, 모습, 반복, 탐색, 몸, 들다, 바라보다, 보이, 나타나다, 사용, 또래, 보이다, 자주, 되어다, 흔들다 |
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| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
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| 만3세 영아들을 대상으로 9월,10월 동안 관찰한 내용을 기록하였습니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9월,10월 총평
친구들과 대체로 잘 지내는 편이지만 자신의 영역의 것을 함부로 하거나 깨드리는 경우에는 조금 민감하게 반응하는 모습을 보이기도 .. |
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| 만3세 2학기 관찰기록과 발달평가 5명 분량입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평 작성하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
아는 곤충이름을 이야기할줄 알며 모르는 곤충에 대한 호기심을 가진다. 자신이 알고있는 것을 언어로 표현할 수 있다. 친구에게 화를 자주 .. |
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| 1학기 만1세 영아 관찰일지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 발달평가를 작성하였습니다.
관찰기간: 3월~8월
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 발달평가
2. 관찰내용
- 신체운동
- 발달평가
3. 관찰내용
- 의사소통
- 발달평가
4. 관찰내용
- 사회관계
- 발달평가
5. 관찰내용
- 예술경험
- 발달평가
6. 관찰내용
- 자연탐구
- 발달평가
OO는.. |
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| 사회보장의 중요성
우리는 주위에서 사회보장(social security)과 관련된 용어와 자주 만나게 된다. 한 마디로 말해서, 사회보장은 우산과 같은 것이라고 볼 수 있다. 비가 오거나 눈이 올 때에 우산이 보호막이 되어 주듯이, 인간에게 사회적 위험이 발생할 때에 사회보장은 개인과 가족에게 보호막이 되어 준다.
비나 눈을 가리는 우산에 좋은 우산과 및어진 우산이 있듯이, 사회보장제도에도 잘 된 제도.. |
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| 정신건강의 개념
정신건강이라는 용어는 일상생활에서 자주 사용되고 있다. 그러나 학문적 접근에 따라 그리고 사회문화적 상황에 따라 조금씩 초점을 달리하고 있기 때문에 정신건강에 대한 개념이 그리 단순하지가 않다.
사전적 개념에서 살펴보면, '정신'이란 육체나 물질에 대립되는 영혼이나 마음, 사물을 느끼고 생각하며 판단하는 능력 또는 그런 작용, 마음의 자세나 태도, 사물의 근본적인 의의나.. |
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| 매슬로우 욕구위계이론의 사회복지실천에의 적용
사회복지학에서는 욕구(need)란 인간이 사회생활을 영위함에 있어서 충족시켜야 할 기본적 욕구를 나타내는 말이다. 사회복지실천에서 서비스나 정책의 단위가 욕구이다. 사회복지실천과 욕구는 불가분의 관계이다. 그러므로 사회복지에서는 매슬로우(Maslow)의 욕구계층이론을 다음과 같은 이유에서 자주 인용하고 있다.
첫째, 사회적 자원은 한정되어 .. |
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