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전체
(검색결과 약 1,131개 중 34페이지)
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| 임신성당뇨 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
[1] 고혈당 위험과 관련된 감염위험성
[2] 임신과 관련된 불안정한 혈당수치 위험성
[3] 혈당 조절 부족과 관련된 지식부족
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, .. |
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| 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 .. |
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친구, 말, 보다, 교사, oo, 00, 가다, 선생님, 이야기, 만들다, 오다, 하자, 들다, 거, 놀이, 먹다, 손, 그림, 가지, 늘다 |
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| 빌라 분양 계약서 작성 서식입니다.
( )빌라 분양계약서
재산의 표시 :
구분
면적(㎡/평)
건물
전용 면적
공용 면적
지하주차장
계약 면적
대지
공유 지분
단, 준공 시 또는 설계변경 시 상기면적은 다소 변경될 수 있음.
부대시설(공용) :위 표시재산에 따른 도로, 전기, 상하수도 및 기타 부대시설
위 표시 재산을 공급함에 있어 매도인 00 (이하 “갑”이라 칭한다)와 매수인 ()(이하 “.. |
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| 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주.. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 선생님, 들다, 이야기, 이다, 오다, 손, 영역, 노래, 거, 묻다, 가지, 그렇다 |
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| 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구가 .. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 만들다, 선생님, 하자, 이야기, 오다, 이다, 들다, 손, 먹다, 거, 노래, 영역, 묻다, 그렇다 |
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| 지원 동기는 내용의 축약이 필요하며, 입사 동기 및 입사 후포부는 좀 더 구체적으로 작성해 봅시다!
경험을 작성하시는데 있어 구체적으로 작성하시긴 했지만, 내용 면에서는 부족합니다.
프로젝트 진행 과정에서 팀워크를 발휘한 경험으로 내용을 꼭! 작성해야 합니다!!
예를 들어, 프로젝트 진행 중 발생한 문제를 중심으로 팀워크를 발휘하여 해결한 경험을 작성해 보세요!
물론 구체적으로 경험을 작성.. |
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서버, 경험, 작성, 작업, 이다, 입사, 문제, 되어다, 력, 내용, 대한, 지원, 관리, 전산실, 때문, 근무, 완성, 동기, 직무, 프로그램 |
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| (을지)
No. 2-1-1
종합방재실(센터)
개요
* 종합방제실의 위치 : 부산광역시 XXX 아파트 관리동 2층
* 종합방제실의 규모 : 관리사무소 64.16㎡(19.41평)
* 방제실 상주인원 : 관리소장 외 6명(당직자 24시간 대기 근무)
* 방제실 장비 : 자탐 및 방송설비, 소방 및 스프링클러 작동장치등
* 관리책임자 : (정)관리소장 (부)관리과장
○정상×불량△정비
점검항목
점검결과
점검항목
점검결과
위.. |
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| [별지 제12호서식]
기계식주차장치보수업등록증 재교부신청서
처리기간
4일
신
청
인
①업체명
(법인명)
소재지
②주사무소
(전화 :)
③영업소
(전화 :)
(전화 :)
(전화 :)
④대표자성명
(주민등록번호 :)
⑤등록번호
⑥ 재교부사유
주차장법시행규칙 제16조의12제3항의 규정에 의하여 기계식주차장치보수업등록증의 재교부를 신청합니다.
년월일
신청인 (서명 또는 인)
시장
군수 귀하
구청장
구비.. |
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| 친구가 '난 잘 모르겠어. 선생님한테 물어보자'라고 말하고 교사에게 묻는다.
선생님 제가 친구한테 그렇게 놀면 위험하다고 알려줬어요"라고 교사에게 말하며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다.
교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자 ㅇㅇ이는 "이건 oo이가 싫어하는 거에요"라고 말한다.
교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 말한다.
OO는 "OO 꺼는 선생님이 .. |
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친구, oo, 말, 교사, 보다, 00, 가다, 이야기, 만들다, 선생님, 오다, 들다, 먹다, 그림, 하자, 가지, 놀이, 블록, 늘다, 노래 |
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| 농수산물도매시장 영업활성화전략 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.
친환경 열린 도매시장 00농산물도매시장 영업 활성화 전 략
목 차
Ⅰ.일반현황 Ⅱ.경영환경 검토 Ⅲ.연도별 실적
1.연도별 거래물량 거래금액
2.도매시장법인 및 시장도매인
수지
3.00지사 수지 현황
Ⅳ.00시장 활성화 추진방안
1.swot 분석 2.대응전략
3.stp마케팅 전략
Ⅴ.00시장 기능 확충 방안
1.관련상품 .. |
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| 가계약서
㎡(. )평형
재산의 표시 : (주소) 아파트 동호
구분
면적
㎡평
건물
전용면적
주거공용면적
세대별 기타공용면적
(지하층+지하주차장)
계약면적
대지
공유지분
※ 부대시설(공용) :이 아파트에 따른 전기. 도로. 상수도시설 및 기타 부대시설
위 표시 재산을 공급함에 있어 매도인을 ‘갑’이라 칭하고 매수인을 ‘을’이라 칭하며 다음과 같이 공급계약을 체결한다.
제1조 [분양대금 납부방법.. |
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| 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
낙엽 모양 바느질을 하던 oo가"선생님이 거보세요"라고 말하며 교사를 부른다.
교사가 "우와 oo가 .. |
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말, 친구, oo, 교사, 보다, 00, 가다, 선생님, 만들다, 이야기, 하자, 거, 이다, 영역, 어떻다, 블록, 오다, 손, 활동, 들다 |
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| [별지 제8호서식][개정 96.6.29] (앞면)
부설주차장용도변경신청서
처리기간
7일
신고인
①성명
(법인은 명칭 및대표자성명)
② 주민등록번호
③주소
④전화번호
주차장
⑤위치
⑥총규모
대㎡
⑦ 용도변경사항
당초
변경
⑧ 용도변경사유
주차장법시행령 제12조제1항 및 동법시행규칙 제16조의 규정에 의하여 부설주차장용도를 변경하고자 신청서를 제출합니다.
년월일
신청.. |
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| 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면.. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 하자, 만들다, 선생님, 먹다, 이야기, 영역, 오다, 들다, 손, 묻다, 거, 가지, 이다, 그림 |
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| 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면.. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 하자, 만들다, 선생님, 먹다, 이야기, 영역, 오다, 들다, 손, 묻다, 거, 가지, 이다, 그림 |
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