|
|
|
전체
(검색결과 약 25,890개 중 32페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사례 : 의정부시 일시청소년쉼터[이동형] '포텐')
포텐'은 「청소년 복지지원법 」체계안의 청소년쉼터(일시형)으로 설치·운영되는 기관입니다.
청소년전화)-청소년 상담복지센터-학교 밖 청소년 지원센터-단·중장기 쉼터-자립지원기관으로 이어지는 지역안전망의 허브 역할을 수행합니다.
긴급보호·원스톱 연계 : 1388 접수→초기 평가→임시보호→단‧중장기 쉼터, 상담복지센터, 학교 밖 지원센터, 의료·법률.. |
|
 |
청소년, 쉬다, 터, 계, 상담, 운영, 기관, 현장, 복지, 지원, 이동형, 긴급, 아웃, 리치, 보호, 1388, 안전, 센터, 지역, 자립 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천론(사회복지1차현장)내용입니다.
노인종합복지관- 서울특별시립 성동노인종합복지관
1. 목적
지역사회 어르신들을 대상으로 다양한 서비스 프로그램을 개발, 지원함으로써 건강증진, 건전한 여가, 문화 활동 및 일상생활의 자립, 자활을 지원하고 지역사회 내 노인복지에 대한 이해와 참여를 확대하여 노인복지 증진에 기여함을 목적으로 한다.
2 사회복지사들의 인원 수와 각 역할 (8명)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ❐ 오갈 데 없이 방황하는 가출․무의탁청소년들에게 독지가․수양부모 결연, 학업연계․취업알선 등의 방법으로 안정된 자립여건 조성
❐ 가출․무의탁청소년 및 인접지역 산업체에 취업하는 원격지 거주 청소년시설 퇴소자들에게 안정된 환경을 제공하고, 직업적응 및 사후지도 여행
❐ 위기상황에 처한 가출 청소년을 조기 발견하여 일시보호, 상담, 가정․학교복귀 및 자립지도를 병행함으로써 비행과 탈 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2보육교사에게 요구되는 지식
보육교사에게 요구되는 지식은 아동발달을 이해하는 기초적인 학문적 배경뿐만 아니라, 안전관리와 부모 상담, 그리고 전문적 태도까지 포함한다.
보육교사에게 가장 기본적으로 요구되는 것은 아동발달에 관한 지식이다.
보육교사는 아동발달 지식에 더해 교육학적 지식, 즉 보육과정에 관한 이해도 필요하다.
보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고 이를 바.. |
|
|
아동, 보육, 발달, 교사, 지식, 필요하다, 능력, 부모, 이해, 사회, 관리, 안전, 과정, 요구, 활동, 윤리, 학습, 전문, 실제, 상담 |
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라의 아동복지서비스(한국의 아동복지사업)에 대한 레포트 자료.
우리나라의 아동복지서비스(한국의 아동복지사업)
목차
우리나라의 아동복지서비스
I. 학대, 방임아동 보호사업
II. 미혼모 사업
III. 아동상담사업
IV. 공공부조 사업
V. 가정위탁보호사업 및 그룹홈
1. 가정위탁보호사업
2. 그룹홈
VI. 입양사업
VII. 시설보호사업
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대상자가 가정에서 학대가 의심될 때 사회복지사가 옹호자로서 주력해야 할 활동을 기술하세요
본 글에서는 가정 내 학대가 의심되는 상황에서 사회복지사가 옹호자로서 주력해야 할 활동을 중심으로 정리하고, 실천적 방향을 제시하고자 한다.
이에 사회복지사는 다음과 같은 활동을 수행했다.
이에 사회복지사는 다음과 같은 옹호활동을 수행했다.
본 글에서는 가정 내 학대가 의심되는 상황에서 사회복지.. |
|
|
피해자, 학대, 사회, 복지사, 개입, 보호, 가정, 정서, 경우, 가해자, 관계, 상황, 내, 가족, 활동, 상담, 옹호, 계, 수행, 단순하다 |
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제4호 서식]
()
□영업
□요금
변경신고서
영업소
①명칭
②영업신고증번호
③소재지
변경사항
변경전
변경후
영업자
④성명(법인은명칭
및 대표자 성명)
⑤주민등록번호
또는 법인등록번호
⑥주소
⑦영업소명
⑧영업시설의구조
⑨요금
변경
내용
임대료수수료명
가정의례에관한법률 제5조제1항 및 동법시행령 제6조,(동법 제6조제1항)의 규정에 따라 위와 같이 신고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그래서 제가 중독관리 통합지원센터의 역할을 이해할 때도, 단순히 치료나 예방을 넘어 '사람의 회복을 돕는 과정'이라고 생각합니다.가정안에서의 따뜻한 관계 경험은 곧 제가 현장에서 신뢰를 쌓는 태도로 이어질 것입니다.
이는 중독 회복 지원과정에서도 매우 중요한 원칙이라고 생각합니다.
특히 대학 재학 중 참여한 지역사회 중독 예방 프로그램 실습은 저에게 가장 큰 전환점이었습니다.
저는 다양.. |
|
|
중독, 상담, 회복, 관리, 감정, 사람, 참여, 배우다, 생각, 현장, 센터, 되어다, 경험, 관계, 지역, 중, 과정, 실습, 예방, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 그래서 제가 중독관리 통합지원센터의 역할을 이해할 때도, 단순히 치료나 예방을 넘어 '사람의 회복을 돕는 과정'이라고 생각합니다.가정안에서의 따뜻한 관계 경험은 곧 제가 현장에서 신뢰를 쌓는 태도로 이어질 것입니다.
이는 중독 회복 지원과정에서도 매우 중요한 원칙이라고 생각합니다.
특히 대학 재학 중 참여한 지역사회 중독 예방 프로그램 실습은 저에게 가장 큰 전환점이었습니다.
저는 다양.. |
|
|
중독, 상담, 회복, 관리, 감정, 사람, 참여, 배우다, 생각, 현장, 센터, 되어다, 경험, 관계, 지역, 중, 과정, 실습, 예방, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 알코올중독에 대해 정의 원인분석, 단계적 증상, 중독자의상담, 예방 등으로 구상되어 져 있는 문서이며, 알코올 중독에 대한 시각은 크게 사회적관점과 심리적관점(종교적관점)으로 구분하였습니다.
Ⅰ.서 론
Ⅱ. 일반적인 중독에 대한 이해
1. 중독의 정의
2. 중독의 성경적 의미
3. 중독의 원인과 단계
4. 중독의 특징
5. 알코올 중독이란?
Ⅲ. 알코올 중독의 원인
1. 생물학적인 원인
2. 심리 사회적 원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제4호 서식]
()
□영업
□요금
변경신고서
영업소
①명칭
②영업신고증번호
③소재지
변경사항
변경전
변경후
영업자
④성명(법인은명칭
및 대표자 성명)
⑤주민등록번호
또는 법인등록번호
⑥주소
⑦영업소명
⑧영업시설의구조
⑨요금
변경
내용
임대료수수료명
가정의례에관한법률 제5조제1항 및 동법시행령 제6조,(동법 제6조제1항)의 규정에 따라 위와 같이 신고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰기록이 만2세 영아들의 발달 특성(신체, 언어, 인지, 사회정서 등)과 어떻게 연결되어 발달평가 근거가 되는지, 그리고 그 평가 내용이 부모 상담 시 어떤 언어와 내용으로 부모님께 전달되고 구체적인 가정 연계 지도 방안으로 제시될 수 있는지를 흐름에 따라 명확하게 제시하였습니다.
그리고 부모상담 시 선생님이 아이의 발달 특성과 어린이집 생활을 부모님께 어떻게 설명하고, 부모님의 궁금증.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 클라이언트의 문제
● 주요문제 - 첫째, 막내동생이 학교에 적응하지 못하고, 방황을 한다.
동생들이 방황을 하지 않게 도와주기를 원한다. 3월 말 부터
동생들이 방황을 하고 부모님의 말씀도 듣지 않게 되었다.
● 상담을 하게 된 동기 - 동생들은 고 2이다. 이제 내년이면 수능도 보
고해야 할 것인데, 공부는 하지 않고, 게임과 밖으로 방황을 한다. 아무
리 청소년시기라도 해도 그 정도가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국의 가족복지정책(우리나라 가족복지정책 및 가족복지정책프로그램)에 대한 레포트 자료입니다.
한국의 가족복지정책(우리나라 가족복지정책 및 가족복지정책프로그램)
목차
한국의 가족복지정책
I. 가족복지정책의 현황
1. 요보호가족을 대상으로 하는 정책
1) 기초생활보장제도
2) 모/부자복지정책
2. 모든 가족을 중심으로 하는 정책
1) 포괄적 가정지원제도
2) 보육정책
3) 모자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육 프로그램
부모 지원 프로그램 실행의 문제점
포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램이 반드시 동시에 진행하고 있다.
삼성 포괄적 보육서비스의 구성은 아동교육 프로그램, 부모지원 프로그램, 지역사회 연계 프로그램으로 구성되어 있다.
그러므로 삼성 포괄적 서비스-부모 지.. |
|
|
부모, 프로그램, 가족, 사회, 자녀, 가정, 교육, 아동, 지원, 서비스, 양육, 지역, 위, 내용, 문제, 통해, 활동, 소득, 보육, 제공 |
|
|
|
|
|
|
