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(검색결과 약 13,677개 중 31페이지)
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| 음악시간이 끝나자 옆 영아와 손을 잡고 교사에게 다가가 악기를 상자에 넣었다.
음악 활동이 끝나자 옆 또래와 함께 손을 잡고 교사 쪽으로 걸어가 악기를 상자에 넣었다.
교사가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 위아래로 흔들며 소리를 냈다.
음악시간이 끝난 뒤에는 옆 또래와 손을 잡고 교사에게 다가가 악기를 상자에 넣었다.
교사가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 중간.. |
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손, 두, 블록, 넣다, 교사, 잡다, 손가락, 말, 옆, 소리, 신발, 바닥, 물, 내다, 입, 잡고, 또래, 꺼내다, 뒤, 리본 |
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| 만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 자료 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.
만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 (일상생활,놀이활동)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
칫솔을 세면대에 내려놓은 뒤 물컵을 잡으며 “내가 내가”라고 말한다. 물이 나오.. |
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| 3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
듣말쓰 6. 좋은 생각이 있어요
교과서
102~103쪽(2/7차시)
학습형태
개별 학습
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
여러 가지 사실을 글로 쓰기
학습자료
ppt 사진 자료, 실물화상기
학습목표
여러 가지 사실을 글로 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계.. |
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| 3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
5. 예절바른 우리
교과서
도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽
(2/3차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
도덕과 일반적 절차 모형
학습주제
인사에 대한 마음 다지기
학습목표
바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학.. |
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| 한복 시장조사
1. 시장조사 여정
5월 29일, 한복 시장조사를 위해 청담동과 아현동을 갔다 왔다. 소현언니를 부평에서 만나 함께 청담동으로 가고, 그 곳에서 선정언니를 만나 셋이서 같이 시장조사를 하기로 했으나, 선정언니는 지하철을 잘못타 시간을 맞출 수 없어 소현언니와 둘이서 움직이기로 했다. 청담동에서 처음 들어간 ‘조아라 한복집’에서 시장조사 왔다고 솔직히 말하자 거부당한 후, 소현언.. |
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| 테니스의 혼합복식 경기와 남성 및 여성의 주요 역할
1. 혼합복식에 있어서 여성의 역할
혼합 복식에서 여성이 직면하는 최대의 문제점은 심리적인 요소이다. 여성이 파트너 및 상대방보다 플레이를 잘 한다고 해도, 운동 능력적으로는 불리하다는 것은 부정할 수 없다. 즉, 여성은 남자를 상대할 때 일단 패자와 같은 자세에서 남성과 싸우는 것이다. 여성이 이러한 심리로 플레이를 하고 있으면 시합에.. |
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| 학습장애에 관한 두가지 임상 사례(Clinical Addendum)
출생부터 두뇌의 한 쪽 측면에 이상이 있었던 두 사례를 통해서 신경심리적인 상태가 정신적 심리적 발달에 영향을 미치는 점을 알아본다. 12-13세 무렵에 두드러지게 나타난 두뇌의 측면성에 따른 감각 문제를 이후 10년 동안에 걸쳐 추적하였다.
사례 I: 좌뇌 반구의 기능 장애(Left-Hemisphere Dysfunction)
Sam은 학교에서의 학업적 수행력이 .. |
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| [별지 제40호 서식(1)] (2000.4.3. 개정) (제1쪽)
(년 귀속)종합소득세농어촌특별세
과세표준확정신고 및 자진납부계산서
* 감면세액이 없는 사업자로서 부동산임대소득 또는 사업소득만이 있는 납세자는 별지 제40호 서식(2) 또는 별지 제40호 서식(4)(장부를 기장하지 아니한 자에 한합니다)을 사용하시기 바랍니다.
<작성순서구비서류 등>
1. 작성순서
가. 기본사항 기입
나. 금융소득(이자소득, 배당.. |
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| 수술 후 환자의 폐렴 예방을 위해 가장 효과적인 간호중재는?
폐결 핵환자의 격리 간호에서 가장 중요한 것은?
항생제 투여 후발진, 두드러기, 호흡곤란 증상이 나타난 환자에게 가장 적절한 간호는?
환자를 상태를 확인한다.
수술 후 환자의 통증평가에서 가장 적절한 방법은?
혈압 측정⑤환자 안심
산소 투여 중 움직임 제한②환자의 호흡상태 지속 관찰
저체온증 환자의 간호에서 가장 중요한 것은?
수술 .. |
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환자, 투여, 가장, 예방, 호흡, 증상, 간호, 혈압, 증가, 제한, 산소, 검사, 나타나다, 혈당, 상승, 적절하다, 증, 중요하다, 확인, 중 |
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| 수술 후 환자의 폐렴 예방을 위해 가장 효과적인 간호중재는?
폐결 핵환자의 격리 간호에서 가장 중요한 것은?
항생제 투여 후발진, 두드러기, 호흡곤란 증상이 나타난 환자에게 가장 적절한 간호는?
환자를 상태를 확인한다.
수술 후 환자의 통증평가에서 가장 적절한 방법은?
혈압 측정⑤환자 안심
산소 투여 중 움직임 제한②환자의 호흡상태 지속 관찰
저체온증 환자의 간호에서 가장 중요한 것은?
수술 .. |
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환자, 투여, 가장, 예방, 호흡, 증상, 간호, 혈압, 증가, 제한, 산소, 검사, 나타나다, 혈당, 상승, 적절하다, 증, 중요하다, 확인, 중 |
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| 상담자의 자질
상담의 주체로서 상담자가 어떤 자질을 갖추어야 하는가에 대한 이해는 상담을 공부하는 사람들에게 매우 중요하다. 기본적으로 상담은 상담자와 내담자의 상담관계를 바탕으로 서로가 주고받는 사회적 영향이라 할 수 있다. 이러한 관점에서 스트롱(Strons, 1968)은 상담의 사회적 영향이론을 제안하였다.
사회적 영향이론은 개인의 신념이 아주 강할 때 외부 상황과 그러한 신념이 맞지 .. |
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| 아랍과 이스라엘 분쟁 - 수에즈 위기 및 6일 전쟁
목차
아랍과 이스라엘 분쟁: 수에즈 위기 및 6일 전쟁
I. 아랍과 이스라엘 분쟁의 역사적 배경
II. 이스라엘의 탄생
III. 수에즈 위기
IV. 아랍과 이스라엘간의 6일 전쟁
1. 6일전쟁의 배경
2. 이스라엘 ‘전쟁’결정과정
3. 전쟁에 의한 위기해결
랍과 이스라엘 분쟁: 수에즈 위기 및 6일 전쟁
아랍국들과 이스라엘간의 분쟁은 지난 40여년 동.. |
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| 4)수학-분수와 진분수 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 1 반
수 업 일
수업자
단 원
6.분수
교과서/차시
수학 94~95쪽,
익힘책 106~107쪽 (1/7)차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
개념 형성 학습 모형
학습주제
분수와 진분수 알기
학습목표
분수의 분모와 분자를 이해하고, 진분수를 이해할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
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| 4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 분수
교과서
수학책 94~95쪽(1/7)차시
수학익힘책 106~107쪽
학습형태
전체학습, 개별학습, 모둠학습
수업모형
개념학습모형 - 속성모형
학습주제
분수와 진분수 알기
학습자료
교사] 실물화상기, 초코파이, 케익 칼, 활동지, 쌓기나무, 보드게임판, 주.. |
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| 찰스다윈과 진화론
찰스 다윈(1809-1882)은 1831-1836 에 비글 호에 과학자로서 승선하여 세계 과학 탐험에 나섰다. 남미에서 그는 멸종된 동물의 화석이 현재 존재하는 동물과 유사성을 지님을 관찰하였다. 또한 태평양의 갈라파고스 섬(적도에서 서쪽으로 약 1000 km)의 동식물이 남미에 존재하는 동식물과 다른 점들이 많음에 주의하였다. 그는 이러한 관찰의 결과로서, 진화론을 주장하였다. 그러한 .. |
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