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(검색결과 약 3,647개 중 28페이지)
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| 이러한 PIE 체계는 개인과 환경 모두에 초점을 두고 활동하는 사회복지 실천에 부합되는 문제 분류체계를 갖기 위한 사회복지전문직의 노력의 결과이다.
요인I은 대인관계적인 사회적 문제를 밝히려고 의도 되었다.
요인 II는 클라이언트의 역할 기능성에 영향을 미치는 환경(물리적, 사회적 맥락)으로부터 나오는 문제를 밝히려고 의도된다.
요인 II는 클라이언트의 역할 기능성에 영향을 미치는 환경(물리.. |
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사회, 문제, 요인, 체계, 집단, 역할, 클라이언트, pie, 다루다, 환경, 건강, 개인, 신체, 성, 밝히다, 대한, 복지, iv, 사회사업, 기능 |
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| 만4세 영아들의 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
신호등을 건널 때 어떻게 해야 안전하게 건널 수 있는지 이야기를 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 관측이론
망원경의 원리………3
천체망원경의 성능………6
망원경의 가대 및 액세서리………9
Ⅱ. 망원경의 설치
천체망원경의 구조……… 15
망원경의 조립과 세우기………18
Ⅲ. 망원경 설치의 실제………19
Ⅳ. 추적 촬영 ……… 20
Ⅴ. 실습 소감 ……… 22
Ⅰ. 관측이론
망원경의 원리
1. 천체망원경의 원리
볼록 렌즈나 오목거울을 이용하여 멀리 있는 천체의 도립 실상을 만들고 이를 오목 렌즈나 |
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| 본 자료는 과학적 조리과정, 조리용 기구 및 기기, 조리작업의 안전과 위생 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 과학적조리과정
1) 식자재 검수
2) 식자재 보관시
2. 조리용 기구 및 기기
1) 조리용 기구(Utensil)
2) 조리용 기기(EQUIPMENT)
3) 주방시설 관리과정
4) 기물세척 및 보관관리과정
5) 냉장고 관리과정
6) 냉동고 관리과정
7) 업무종료 관리과정
3. 조리작업의 안전과 위생
1) .. |
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| 목차
우울평가척도(불안평가척도)
I. 아동용 우울평가척도(CDI-C)
II. 아동용 우울평가척도-부모평정용
III. Hater의 우울척도(DDPCA)
IV. 우울증 또래 지명척도(PNID)
V. Reynolds 아동우울척도(RCDS)
VI. 한국어판 역학연구-우울척도(CES-D-K)
VII. Bellevue 우울척도(BID)
VIII. 아동용 절망척도(HSC)
IX. 학령기 우울 목록척도(SADLI)
X. 아동우울평정척도(CDRS)
우울평가척도(불안평가척도).. |
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| 연구결과의 활용
Ⅰ. 서론
과학적 연구결과는 그것이 널리 확산되고, 실제로 활용되어야 한다. 특히 행정학이나 정책학과 같은 응용학문분야의 연구결과는 다른 연구자들이 학술적 연구에는 물론 실제의 정책문제 해결에 널리 활용되어야 한다.
정책결정자들의 과학적 연구결과의 활용과정, 활용의 유형, 그리고 활용의 촉진방안을 살펴보기로 한다.
Ⅱ. 연구결과의 활용과정
과학적 연구 결과 생산된 지.. |
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| 지난 학기와 다르게 많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보입니다.
주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워합니다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.
언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 .. |
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관심, 표현, 활동, 보이, 가지, 또래, 참여, 보이다, 말, 노래, 모습, 배변, 여러, 식사, 즐겁다, 사용, 친구, 많다, 속, 놀이 |
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| 만2세 1년 관찰일지 입니다.
1년동안의 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 동안의 관찰일지 이며 놀이활동,일상생활 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 만2세 1학기 관찰일지1.hwp
2. 만2세 1학기 관찰일지2.hwp
3. 만2세 1학기 관찰일지3.hwp
4. 만2세 2학기 관찰일지1.hwp
5. 만2세 2학기 관찰일지2.hw.. |
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| 단일사례설계의 평가 절차(과정)에 대한 레포트
단일사례설계의 평가 절차(과정)
목차
단일사례설계의 평가 절차(과정)
가. 목표의 구체화
나. 적절한 측정 도구의 선택
다. 기초선 자료의 기록
라. 개입과 점검
마. 변화의 사정
바. 효과성의 추론
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| 소방시설관리사 시험이 끝나고
조금의 마음의 여유가 생겨 품셈정리를 해봤습니다...
틀린부분도 있거니와 고쳐야할 부분도 상당 부분 있으리라 생각되지만, 자료가 필요한 분에게는 보탬이 될수도 있기에...
품셈해설도 추가하고 시운전비 및 간접비 산출이며 보온도 추가하고 싶었는데,, 아무래도 그 양이 끝없이 늘어가기에 이쯤 마쳤습니
다.
함께 발전하고 나아가.. |
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| 기초컴퓨터 그래픽
1
C O N T E N T S
일러스트가 적용된 작품 조사 ---- 3~8
일러스트 레이터 CS5 TOOL조사---- 9~34
23
일러스트레이터 가 적용된 작품 과 작가
4
가브리엘 모레노는
여성들의 아름다움을 사랑하는 작가이다.
지금 보이는 2개의 작품도 여성들의
아름다움을 일러스트로 표현한 작품이다.
5
왼쪽의 작품은 여자들의 얼굴 양면성을 나타내는 작품이다.
오른쪽의 작품은 여자들이 .. |
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| 사회복지실천 면접의 개념과 특성 및 목적
1. 면접의 개념
면접(interview)은 사회복지실천 개입에 있어서 매우 중요한 도구이다. 면접은 사회복지사와 클라이언트의 전문적이고 특별한 관계에서 일어나는 상호작용을 말하며, 면접을 통해 사회복지 서비스가 계획되고 결정되기 때문이다.
2. 면접의 목적과 특성
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 목 차
I. 서론 : 연구의 목적과 의의 --- 2
II. 본론
1. 이론적 배경 --- 2
(1) 맞벌이 가정
(2) 부모의 양육태도
(3) 자녀의 애착형성
2. 연구방법 --- 4
(1) 연구가설
(2) 연구대상
(3) 측정도구
3. 연구결과 --- 7
III. 결론
1. 연구결론 --- 7
2. 논의 및 제언 --- 8
* 참고 문헌 --- 9
* 후기 ---10
I. 서론
1. 연구의 목적 및 의의
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| 학습장애 연구에 관한 최근 동향 분석
- 국내 자료를 중심으로 -
<요 약>
본 연구는 최근 15년간 국내 학습장애 관련 선행 연구들을 Kirk가 분류한 학습장애 분류인 발달적 학습장애와 학업적 학습장애로 나누어 각 장애 영역별 중재방법, 집단 하위유형, 표집방법, 진단 및 판별도구, 측정도구 및 측정치별로 분류하여 전체 동향을 분석해 보았다.
발달적 학습장애 영역에는 정보처리, 지각, 인지양식 관.. |
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노인의 특성에 따른 노화의 적응에 관한 연구
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상 및 자료수집 절차
2. 자료분석 도구 및 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
1. 성공적 노화의 구성요인
1) 신체적 건강
2) 개인 성장
3) 자율성
4) 가족 지향
5) 경제적 안정
2. 성공적 노화 지각의 차이
3. 성공적 노화에 관한 자기평가
Ⅳ. 결론 및 제언
Ⅴ. 맺는 말
노인케어복지론
Ⅰ. 서론
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