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 [공부] 생활영어 관용표현 150 개 정리 자료 ( 4Pages )
** 생활영어 관용표현 150 개 정리자료 ** 1. 전에 만나본 적이 있나요 Have we ever met before 2. 낯이 많이 익습니다 You look very familiar 3. 저를 딴 사람과 혼동하시는 것 같습니다 You must have me mixed up with someone else 4. 뭐라고 부를까요 How should I address you 5. 저 그 사람 잘 알아요 I know him inside and out 6. 가족수가 몇 명이세요 How many are there in your family..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 |
핵심
 몬스터주식회사 ( 12Pages )
몬스터주식회사의 스토리텔링 기법 분석 목 차 Ⅰ 애니매이션 Ⅱ 문제제기 Ⅲ 줄거리 Ⅳ 작품분석 1 공간의 서사성 1) 공간의 서사 2) 실재와 가상공간의 설정 3) 애니메이션 서사와 공간적 설정-문을 통한 공간적 설정 2 구출 플롯 1) 구출 플롯이란 2) 구출 플롯의 구조 3) 몬스터 주식회사 속 구출 플롯 첫 번째 구출 플롯 두 번째 구출 플롯 세 번째 구출 플롯 4) 구출 플롯의 ..
리포트 > 경영/경제 |
 언어와표현 - 사형제도는 폐지되어야 한다 ( 7Pages )
[언어와 표현] 사형제도는 폐지되어야 한다. 목 차 Ⅰ.서론 -요 몇 년사이에 묻지마 폭행, 살인등의 범죄급증 -현재 우리나라의 사형제도 Ⅱ.본론 1.사형제도 존재여부에 대한 찬성입장 1)세금 2)범죄 예방효과 3)피해자 가족의 감정고려 2.사형제도 존재여부에 대한 반대 입장 1)인권유린 2)오판 및 정치적 악용가능성 3)종신형으로 대체가능 3.사형제도의 효과 1)국가와 사회질서의 보존 2..
리포트 > 법학 |
 [영어 회화] 생활영어 관용표현 150 개 정리 자료 ( 4Pages )
** 생활영어 관용표현 150 개 정리자료 ** 1. 전에 만나본 적이 있나요 Have we ever met before 2. 낯이 많이 익습니다 You look very familiar 3. 저를 딴 사람과 혼동하시는 것 같습니다 You must have me mixed up with someone else 4. 뭐라고 부를까요 How should I address you 5. 저 그 사람 잘 알아요 I know him inside and out 6. 가족수가 몇 명이세요 How many are there in your family..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 |
핵심
 “Gott”의 음운 형태론적 분석과 “신”에 대한 인도유럽어의 표현 ( 11Pages )
Gott의 어원에 대해 - 역사비교언어학적 고찰 - 1. 서론 인도유럽어군에 속해있는 하위 언어군들 가운데 게르만어군은 독일어 Gott, 영어 god, 덴마크어 gud, 스웨덴어 gud, 네덜란드어 god 등이 보여주는 것처럼 일반적 개념의 ‘신’(神)을 표현하는데 있어 어원적으로 동일한 어휘를 사용한다. 그런데 흥미로운 사실은 문제의 개념에 대해 사용되는 그러한 류의 형태소가 게르만어군에서만 확인되며, 그 ..
논문 > 어문학분야 |
 효성중공업 구매 직무 첨삭자소서 ( 11Pages )
인재상에 나오는 혁신을 실천한다는 표현을 작성해봤습니다. 그리고 소제목에 나오는 혁신적 사고, 란 표현을 작성해봤습니다. 여기선 기업명을 작성하고 매출 증가에 기여하겠다는 내용으로 정리해봤습니다. 꼼꼼함과 현명함이라는 표현으로 내용을 완성해봤으며, 내실, 이라는 표현이 괜찮은 것 같아 수정해봤습니다. 일부 내용만 수정해봤습니다. 선택함을 돕는다, 는 표현이 잘 이해가 되지 않아 다른 ..
서식 > 자기소개서 |
전력, 대한, 되어다, 경험, 작성, 생활, 생산, 직무, 구매, 방식, 사례, 해봤다, 시스템, 표현, 내용, 역량, 이해, 품질, 이러하다, 활동
 [학습 지도안] 6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기 ( 11Pages )
6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기 미술과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 13. 추상으로 나타내기 주 제 느낌을 선·형·색으로 표현하기 일 시 장소 및 대상 6학년 6반 남: 15명, 여: 17명, 계: 32명 협 의 장 소 6학년 6반 교실 지도교사 실습부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 5,6학년 시기는 미술에 대한 자아의식이 긍정적 또는 부정적으로 ..
리포트 > 교육학 |
 우리은행 행원 첨삭자소서 ( 17Pages )
이러한 경험은 우리은행의 신뢰성 있는 서비스를 제공하는 데 도움이 되리라 생각합니다. 이러한 역량을 통해 우리은행의 고객행복을 달성하겠습니다. 인재상에서 기재된 신뢰, 란 표현을 작성해봤습니다. 그리고 소제목에 기재된 신뢰, 란 표현을 작성해봤네요. 신뢰, 란 표현을 작성해봤습니다. 이러한 경험은 우리 은행의 신뢰성 있는 서비스를 제공하는 데 도움이 되리라 생각합니다. 그 부분을 작성해..
서식 > 자기소개서 |
고객, 우리은행, 업무, 생각, 고민, 해주다, 위해, 경험, 지원, 은행, , 도움, 노인, 금융, 서비스, 작성, 이러하다, , 드리다, 되어다
 전산개론 ( 3Pages )
전산개론 1. 정보 표현의 단위 ⓵ bit 컴퓨터는 다양한 종류의 데이터를 비트(Bit) 패턴(Pattern) 으로 표현한다. 비트란 0 과 1 의 값을 갖는 이진수(Binary Digit)를 의미하며, Binary Digit 를 축약하여 bit 라는 용어를 사용한다. 비트는 데이터를 표현하는 가장 작은 단위이며, 0은 꺼짐(off) 을 1은 켜짐(on) 을 나타낸다. 이처럼, 데이터는 궁극적으로 컴퓨터 내부의 소리 회로 스위치의 꺼짐 과 ..
리포트 > 공학/기술 |
 우리말의 오염실태와 방안 ( 8Pages )
우리말의 오염실태와 방안 ♧ ‘우리말의 오염실태와 방안’에 대해서 처음에는 논설문 형식으로 적으려고 했으나 그렇게 해서는 자세하게 적을수 없을것 같아서 정리형식으로 이 레포트를 제출합니다. 또 방안 보다는 오염실태 그 중에서 우리가 흔히 잘못쓰는 표현에 관해서 주로 조사를 했습니다. 1. 우리말의 오염실태 ㈀흔히 잘못 쓰는 표현 1)~같습니다 : 구체적이고 분명하게 자신의 생각이..
리포트 > 인문/어학 |
생활, 환경
 만2세 9월,10월 관찰일지 5명 ( 5Pages )
OO는 팔과 다리를 자유롭게 움직일수 있으며 신체활동에 적극적으로 참여한다. OO는 아직 의사 표현이 정확하게 안되고 떼를 쓰며 원하는 걸 얻어 내려 했던 것을 친구들과의 놀이에서도 무조건적으로 떼를 써서 원하는것을 얻으려고 하는 편이다. OO는 거울 앞에서 몸을 움직이기 자신의 모습을 관찰하며 나와 다른 사람을 구별할수 있다. 점토로 자신이 만들고 싶은 것과 생각하는 것을 표현할 수 있다.
리포트 > 교육학 |
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 만2세 2학기 어린이집 관찰일지,발달평가 10명 ( 10Pages )
만2세 2학기 어린이집 관찰일지,발달평가 10명 입니다. 놀이터 이용 시 OO는 안전하게 놀이 할 수 있으며 자신의 의사를 언어로 표현하긴 하지만 발음이 부정확해 관심있게 듣지 않으면 알아 듣기 힘든 편이다. 그리고 OO는 반에서 지내며 안정감을 가지고 친구와 함께 놀이하기를 즐거워한다. 또한 OO는 자신의 생각과 느낌을 음악, 악기 연주, 미술활동을 통해 창의적으로 표현하는 것을 즐기며 자신이 표..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 적응일지, 2학기관찰일지, 부모상담일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 3)미술-6.상상표현-다양한 동물을 상상하고 협동작품 만들기(중안) ( 4Pages )
3)미술-6.상상표현-다양한 동물을 상상하고 협동작품 만들기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (미술)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상표현 교과서 교과서 50~53(1~2/10차시) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 창의적 문제 해결법 학습주제 다양한 동물을 상상하고 협동작품 만들기 학습자료 배경, 가위, 도화지, 색연필, 싸인펜, 학습지, 스티커 학습목표 새로운 동물..
리포트 > 교육학 |
 영문이력서sample ( 3Pages )
취업대란 외국인 회사를 노리십시오. 보지 않는상태에서 자신을 표현하는 법. 이력서가 얼굴입니다. 실제 자신의 경력을 위주로 만들었음
서식 > 외국어서식 |
 만1세 일상,놀이 1학기 관찰일지와 발달평가 8명 ( 8Pages )
여러 상황에서 ‘이거 뭐야’라는 말로 대화를 시도하고 단어로 말할 수 있으며 교사의 말을 이해하고 행동한다. 주변환경을 관찰, 탐색하는데 적극적이며 교사에게 관심과 욕구를 표현할 수 있다. OO는 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 이해하고 자발적으로 놀이를 시도한다. 블록을 거꾸로 들고 높이 쌓는 것에 이해보다 길게 끼우는 것에 대해 흥미를 보이며 반복적으로 탐색하기를 즐거워하는 편이다. 즐..
리포트 > 교육학 |
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