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(검색결과 약 11,539개 중 2페이지)
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발견학습모형을 적용한 창의성 향상 교수․학습 지도안
-지각과 지구내부부분 -
--지도안 목차--
Ⅰ. 단원명 ...3
Ⅱ. 단원의 연구 ...4
1. 단원의 도입(생각해보기)...4
2. 단원의 학습 목표(무엇을 알게 될까)...5
Ⅲ. 단원 지도 계획 ...6
1. 학습의 지도 계획 ...6
2. 평가 계획 및 방법 ...7
Ⅳ. 교재 연구 ...8
1. 진단 평가 ...8
2. 호기심 열기 ...9
3. 개념 트리(지식의 구조)... 10
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3)수학-분수-분수만큼 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 분 수
교과서/차시
수학 96~97쪽
수학 익힘책 108~109쪽
( 1 / 8 )차시
학습형태
전체 학습→소집단 학습→개별학습 →전체학습
수업모형
원리 발견 학습
학습주제
분수만큼 알아보기
학습목표
분수만큼을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습 형태
교사의 발문과 조언
학.. |
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[교수학습방법] 교수-학습의 방법
목차
교수-학습의 방법
1. 강의학습법
2. 발견학습법
3. 탐구학습법
4. 집단토의법
5. 문제해결법
6. 구안법
7. 질문학습법
8. 프로그램 학습법
9. 실험실습법
10. 견학학습법
11. 현장실습법
12. 교육방법 제목 모음
교수-학습의 방법
교수-학습, 즉 수업의 방법에는 그 분류방법에 따라서 매우 다양한 유형의 방법들이 있다. 예를 들면 다음과 같다.
* .. |
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◯ 학습이론과 교수이론
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 학습이론과 교수이론
1. 학습이론과 교수이론
2. 학습이론과 교수이론의 관점
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
3. 교수-학습이론의 유형
1) skinner의 강화이론
2) bruner의 발견학습
3) ausubel의 포섭이론
4) piaget의 인지발달이론
5) uygotsky의 사회.. |
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5)사회-3. 유교전통이 자리잡은 조선 - 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.유교전통이 자리잡은 조선
교과서
105쪽(사탐80-81쪽) (4/16)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
학습자료
교사]PPT, .. |
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4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
120-123 (1 /11 )차시
학습형태
개별, 모둠, 전체
수업모형
발견학습모형
학습주제
우리 생활과 물
학습자료
교사]ppt, 학습지, 빈병,커리포트
학생]관찰책
학습목표
물은 세 가지 상태를 알아보고, 우리생활에 어떻.. |
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6)수학-비례식-비례식 알아보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(수학 )과 교수-학습 과정안
으하하하! 난 얼마전에 보물지도를 하나 발견을 했어.거의 다 찾아놓고 문제가 발견했어.지도에 표시된 보물의 위치를 실제로 찾지를 못하겠어
출발점이랑 방향은 찾았는데, 지도에서 출발점이랑 보물의 지도의 거리가 10cm이더군,, 그래서 출발점에서 10cm의 거리에 땅을 파봤더니 아무것도 없었어. 자세히 보.. |
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6)과학-전자석-고리 모양으로 감은 에나멜선 주위에서 나침반 방향 관찰하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 전자석
교과서/차시
과학 78~79쪽(5/9)차시
실관 57쪽
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
고리 모양으로 감은 에나멜선 주위에서 나침반 방향 관찰하기
학습목표
•고리 모양으로 감은 전선에 전류가 흐를 때 .. |
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6)수학-비례식-비의 성질을 이용하여 문제 풀기(중안)
결재
지도교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 비례식
교과서
( 3 / 7 )차시
학습형태
집단학습
수업모형
원리발견 수업모형
학습주제
비의 성질을 이용하여 문제 풀기
학습목표
비의 성질을 이용하여 주어진 비를 간단한 자연수의 비로 나타낼 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의.. |
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수학과 교수-학습 과정안
대단원
Ⅵ. 평면도형
소단원
1. 다각형
차시
1/17
본시주제
다각형의 성질
학습목표
1. 구체물 또는 물리적 활동을 통하여 다각형의 성질을 발견한다.
2. 그림이나 도식을 통해 다각형의 성질을 발견한다.
3. 수학적 개념을 형식화하여 표현할 수 있다.
적용이론
브루너의 EIS이론, 발견학습
학습자료
테트리스 사진자료, 잡지
학습단계
(시간)
학습전략
교수-학습 활동
자료 지도상.. |
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4)과학-식물의 한 살이 비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
4학년
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학110-111쪽
(10/11)차시
학습형태
전체학습→소모임 학습→전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
식물의 한 살이 비교하기
학습목표
한해살이 식물과 여러해살이식물의 공통점과 차이점을 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습.. |
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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램
목 차
1. 구성주의 학습이론의 성격
2. 구성주의 학습방법 적용
(1) 인지적 도제 제도
(2) 발견학습
(3) 협동학습
(4) 자기조절학습
3. 구성주의에 입각한 교수방법
(1) 구성주의적 교수-학습 원리
(2) 구성주의의 주요 수업의 원리
4. 구성주의 학습이론의 의의
구성주의는 이러한 시대적 요구에 의해 대두된 새로운 교육(학습)이론이다. 구성주의에서 학생들은 .. |
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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램
목 차
1. 구성주의 학습이론의 성격
2. 구성주의 학습방법 적용
(1) 인지적 도제 제도
(2) 발견학습
(3) 협동학습
(4) 자기조절학습
3. 구성주의에 입각한 교수방법
(1) 구성주의적 교수-학습 원리
(2) 구성주의의 주요 수업의 원리
4. 구성주의 학습이론의 의의
구성주의는 이러한 시대적 요구에 의해 대두된 새로운 교육(학습)이론이다. 구성주의에서 학생들은 .. |
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3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
132-133(3/11차시)
학습형태
전체, 모둠 학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
시간에 따른 기온의 변화
학습자료
PPT, 칠판게시용 측정표,일기예보 동영상, 활동지
학습목표
시간에 따른 기온의 변화를 설.. |
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교수모형(교수이론) - 글레이저의 수업과정모형, 캐롤의 학교학습모형, 블룸의 완전학습모형, 크론바흐와 스노우의 적성-처치 상호작용모형
목차
교수모형(교수이론)
I. 글레이저의 수업과정모형
1. 수업목표
2. 출발점 행동
3. 수업절차
4. 성취도 평가
II. 캐롤의 학교학습모형
III. 블룸의 완전학습모형
수업 전 단계
수업 활동
수업 후 단계
IV. 크론바흐와 스노우의 적성-처치 상호작용.. |
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