|
|
|
전체
(검색결과 약 9,733개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1. 분자 궤도 함수론
(1) 분자 궤도 함수론의 원리
분자 궤도 함수론(molecular orbital thoery)은 몇몇 원자나 분자 전체에 퍼져 있는 분자 궤도 함수에 의하여 분자의 전자 구조를 설명하는 이론이다.
분자궤도 함수는 원자 궤도 함수의 조합으로 형성되며 원자들이 서로 접근하여 중첩할 때 분자 궤도 함수가 형성된다.
① 결합과 반궤도 함수
㉠ 결합 궤도 함수(bonding orbital)
원자 궤도 함.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
봄비 ( 2Pages ) |
|
| 봄비
허난설헌(許蘭雪軒)
1. 원문
보슬보슬 봄비는 못에 내리고 春雨暗西池
찬 바람이 장막 속 스며들 제 輕寒襲羅幕
뜬시름 못내 이겨 병풍 기대니 愁依小屛風
송이송이 살구꽃 담 위에 지네. 墻頭杏花落
<김억(金億)의 『한국 여류 한시 선집』>
2. 시어, 시구 풀이
暗(암) : ‘어둡다’는 뜻. 여기서는 연못에 봄비가 알 듯 말 듯 소리 없이 내리는 모양을 나타낸다. 輕寒(경한) : 가벼운 추위. 여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전통공예품 규격서
--
□ 규격 개요
세부규격
품명
규격
단위
가로(W)
높이(H)
세로
주요 재료
*
주요 부위별 명칭 및 재료
---
□ 제작과정
□ 물품의 주요특징
□ 필요조건
모양 및 형태는 본 물품에 대하여 조달청의 전통공예품 선정심사 및 계약체결 당시의 제작물품으로 한다.
제작자는 이여야 한다.
□ 포장 및 표시
포장재료 및 포장방법
- 내부포장 :
- 외부포장 :
제작자명 표시
- |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전통공예품 규격서
--
□ 규격 개요
세부규격
품명
규격
단위
가로(W)
높이(H)
세로
주요 재료
*
주요 부위별 명칭 및 재료
---
□ 제작과정
□ 물품의 주요특징
□ 필요조건
모양 및 형태는 본 물품에 대하여 조달청의 전통공예품 선정심사 및 계약체결 당시의 제작물품으로 한다.
제작자는 이여야 한다.
□ 포장 및 표시
포장재료 및 포장방법
- 내부포장 :
- 외부포장 :
제작자명 표시
-
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 골격근과 부위별 명칭
1. 골격근이란
2. 형태에 따른 근육의 분류
3. 부위별 골격근 명칭
2page
Ⅱ. 동작표현의 용어정리
1. 해부학적 자세와 인체의 면
2. 위치와 방향의 관련된 용어
3. 움직임에 관련된 해부학적 용어
9page
Ⅲ. 출처
17page
Ⅰ. 골격근과 부위별 명칭
1. 골격근이란
*골격근이란
골격근은 힘줄을 통해서 뼈에 붙거나 뼈에 직접 붙어서 뼈의 움직임이나 힘을 만들어 낸다. 근.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 자료입니다.
OO는 오전자유놀이시간에 기차놀이를 즐기고 실외활동 시 또래와 함께 포즈를 취하며 즐겁게 놀이하는 모습이 보였다. 점점 지수가 또래와 상호작용을 하면서 지내고 있다. OO는 대근육의 발달로 한발, 두발로 점프하는 모습을 보였다. 요즘 점프를 하는 놀이를 좋아하여 모양발판 뿐만 아니라 촉감발판도 지원해주어야겠다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나만의 꾸미개 만들기!
구분
내용
활동제목
나만의 꾸미개 만들기
활동목표
꾸미개의 의미를 알고 자신만의 독특한 꾸미개를 만들어 표현해 본다.
주변에 흔히 볼 수 있는 도구가 악세서리 만드는 재료가 됨을 안다.
연령
만 8~15세
표현도구
마카로니, 비즈, 낚시줄, 바늘, 단추, 물감, 붓, 똑딱버튼귀걸이, 목공풀,
리본끈, 집에서 쓰던 장식이 다 떨어진 머리핀
활동방법
① 박물.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. Title : 점도 측정
2. Introduction : 오스트발트 점도계와 공 낙하법을 사용하여 메탄올과 에탄올의 점도를 측정하고, 액체의 점도에 온도가 미치는 영향을 알아본다. 또한 점도에 대한 새로운 개념과 공식을 이해하고 나아가서 다른 물질에 응용할 수 있도록 한다.
3. Principle Theory
유체의 점도는 변형률에 대한 저항의 정도를 나타낸다. 타르와 당밀 등은 점도가 매우 높고, 공정에서 흔히 다루.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-2)수학-4.사각형과 다각형-평행사변형 알아보기(2-11)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 사각형과 다각형
본시주제 : 평행사변형 알아보기(2/11)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 사각형과 다각형
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
① 사다리꼴을 이해하고 식별할 수 있다.
② 평행사변형을 이해하고 그 성질을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나일론 합성
1.Introduction
목표: 최초의 합성 고분자였던 나일론의 합성을 통하여 고분자의 특성을 이해한다.
핵심개념: 중합 반응, 고분자 합성
관련개념: 작용기, 단량체, 중합체, 계면 화학
2.Principle Theory
일반적으로 많은 수의 단량체인 소단위체들이 반복적으로 결합된 분자를 고분자 또는 거대분자라고 한다. 보통 수백 개에서 수십만 개의 원자들이 공유결합으로 연결된 복잡한 구조의 분자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 환경미생물학
연습문제
리포트
1.세포란 무엇인가.
모든 생물의 기능과 구조의 가장 작은 기본단위.
세포는 기능적인 특징에 따라 크기가 다양하지만 대부분은 마이크로미터 단위로, 육안으로 확인하기는 거의 불가능하며 현미경으로 관찰해야한다.
세포는 원핵세포와 진핵세포, 동물세포와 식물 세포로 구별된다.
원핵세포를 가진 생물을 원핵생물이라 하고 진핵세포를 가진 생물을 진핵생물이라 한다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Flow Visuallization Apparatus 실험에 대한 결과입니다.
참고하시길 바랍니다.
1. 실험 목적
2. 총 론
3. 실험이론
4. 실험 방법
5. 실험기구
6. 실험결과
7. 고 찰
1. 실험 목적
1) 유체가 관을 통해 흘러갈 때 흐름 형태에 따른 영향을 이해한다.
2) 층류(Laminar)와 난류(Turbulent Flow)의 흐름 형태를 육안으로 확인한다.
3) Reynolds Number와 유체의 흐름간의 관계를 이해한다.
4) 유체 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기초공학설계 중간결과 보고서
(2008학년도)
과제명 : 장시간 비행가능한 바람개비의 설계
제출일자 : 2008년 4월 15일
화요일(1∼4교시) 301분반
성적평가
평점
ABCD
우수
(100-90)
양호
(90-80)
보통
(80-70)
불량
(70-60)
담당교수 :
차 례
Ⅰ. 서 론
1.1 연구목적
1.2 연구내용
Ⅱ. 바람개비 회전에 영향을 주는 요인
2.1 바람개비 날갯수
2.2 날개의 피치각
2.3 날개의 모양 및 크기
Ⅲ. 실험.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 입니다.
발달평가 1학기/2학기 로 구분되어 있습니다.
친구와의 관계가 전보다 많이 나아졌지만 아직도 지도가 필요한 OO다. OO 스스로 친구에게 양보를 하고 함께 놀이해 볼 수 있도록 지도하고 있다.
대근육과 소근육이 발달한 편이고 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아해서 실외놀이터를 가면 활발하게 몸을 움직여서 신체운동을 하며 신체조절을 잘 하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 (3세) 2학기 영아 행동 관찰일지 입니다.
10페이지 분량으로 아주 상세합니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 총평
OO가 가을 풍경 그림자 교구를 꺼낸다. 먼저 가을 풍경 그림자를 다 떼어 본다. 그림자 모양을 보며 하나씩 맞춰 본다. 그림자를 다 맞추고 나서 교사에게 보여주며 ‘이것봐요 다 붙였어요’ 라고 말한다. 다시 그림자를 떼.. |
|
|
|
|
|
|
|
