구름

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계절별 등산요령 ( 8Pages )

계절별 등산요령 우리나라는 사계절이 뚜렷해 계절마다 날씨가 달라지므로 계절에 맞는 산행을 할수 있다는 것이 장점이자 단점이기도 하다. 이러한 계절변화 때문에 해마다 봄, 가을에 열리는 철쭉제처럼 소풍과 같은 산행에서부터 한여름의 피서산행과 겨울철 빙벽등반과 심설산행까지 다양하게 즐길 수 있다. 그 대신 변화되는 계절 때문에 대형조난사건이 주기적으로 발생하는 위험성을 내포하고 있..

문화예술 > 여행/레포츠

가을여행일정표 ( 1Pages )

가을 여행 일정표 출발일자 9월6일(금) / 9월7일(토) / 9월13일(금) / 9월14일(토) 참가비 성인 45,000원 / 어린이 40,000원 포함내역 왕복교통비(전용버스), 식사1회(조식), 동행 가이드비, 여행자보험 집결지 광화문 세종문화회관23:00 교대역 9번 출구 외환은행 앞23:30 상품특성 불어오는 스산한 바람에 흔들리는 당신. 가을을 몸서리치도록 타는 당신. 가을의 초입에 떠나는 로맨티스트를 ..

문화예술 > 여행/레포츠

만 2세 2학기 영아관찰일지 11명 ( 11Pages )

교사가 다가오자 손을 내밀며 "선생님 봐!"라고 말한다.ㅇㅇ 교사가 컵을 건네주자 "물주세요"라고 말하며 양손으로 받는다. 교사가 다가오자 손을 흔들며 "다했어요"라고 말한다. 나도 해볼래"라고 말하며 손을 내민다. 교사가 "정리하자"라고 말하자 손에 든 블록을 상자에 넣고 "다 넣었어요"라고 말한다. 또래에게 손을 흔들며 "안녕~내일 또해요"라고 말한다. 물티슈요"라고 말하며 손을 내민다. 교사..

리포트 > 교육학

말, 손, 이다, 두, 교사, 들다, 위, 또래, 손가락, 넣다, 블록, 보다, 물, 관찰, 올리다, 활동, 사물, 표현, 모양, 색

품사분류의 기준 및 현행 품사분류의 논쟁과 해결방안 ( 6Pages )

품사분류의 기준 및 현행 품사분류의 논쟁과 해결방안 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 서론 2. 품사분류의 기준 2. 1 형태(꼴, form) 2. 2 기능(구실, function) 2. 3 의미(뜻, meaning) 3. 현행 품사 분류의 논쟁과 해결방안 3. 1 대명사, 수사의 경우 3. 2 조사의 경우 3. 3 ‘ 있다, 없다’ 의 존재사 설정 3. ..

리포트 > 인문/어학

문법, 학교문법, 품사, 형태론, 동사

김춘수 시 연구 ( 7Pages )

김춘수 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 작가소개 - 김춘수(金春洙) 2. 첫 번째 시 연구 - 꽃 3. 두 번째 시 연구 - 꽃을 위한 序詩 4. 김춘수의 `무의미의 시`에 대한 시론 <참고문헌> ◆ 작가소개 - 김춘수(金春洙) 1922. ～ 1922년 11월 25일 경남 충무에서 태어나 통영보통학교를 거쳐 명문 경기중학교에..

리포트 > 인문/어학

김춘수, 꽃을 위한 서시, 무의미시, 존재론, 현대시

만 4세 23명 2학기 유아 관찰일지 ( 23Pages )

교사가 음악을 틀자"노래나와요!"라고 말하며 손을 흔든다. 교사가 "왜 뛰고 있을까?" 묻자 "공잡아요"라고 말한다. 책이 끝나자 "다봤어요"라고 말하고 책을 교사에게 건넨다. 교사가 "어디서 샤워하고 있을까?" 묻자 "강가요"라고 말한다. 교사가 "개미는 어디에서 쉴까?" 묻자 "땅속이에요"라고 말한다. 교사가 "그 다음에 어떻게 될까?" 묻자 "주인이 잡아요"라고 말한다. 손으로 컵을 흔들며 "움직여요..

리포트 > 교육학

말, 활동, 교사, 손, 두, 음악, 놀이, 친구, 언어, 묻다, 신체, 보고, 대답, 표현, 컵, 끝나다, 관찰, 색, 물, 속

2학기 유아관찰일지 만 4세 23명 ( 23Pages )

리포트 > 교육학

말, 활동, 교사, 손, 두, 음악, 놀이, 친구, 언어, 묻다, 신체, 보고, 대답, 표현, 컵, 끝나다, 관찰, 색, 물, 속

국가공인第23回漢字能力檢定試驗4級問題紙 ( 3Pages )

국가공인第23回漢字能力檢定試驗4級問題紙 (社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2003. 5. 3 1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1～30) (1) 優秀 (2) 投降 (3) 隱居 (4) 考慮 (5) 戰鬪 (6) 抗爭 (7) 演劇 (8) 細柳 (9) 損傷 (10) 殘額 (11) 旅裝 (12) 華麗 (13) 狀況 (14) 伏望 (15) 遊街 (16) 負傷 (17) 迎接 (18) 糧穀 (19) 崇拜 (20) ..

시험/자격증 > 어학

교사가 "OO도 안아줄까?"라고 하자 웃으며 손을 뻗는다. 교사가 "우리 OO는 예쁘네."라고 말하자 미소를 지으며 손을 입가에 가져간다. 교사가 "OO도 같이 안아줄게."라고 말하자 환하게 웃으며 손을 흔든다. OO는 교사가 "이건 무슨 소리일까?"라며 탬버린을 흔들자 손을 뻗어 잡는다. 교사가 얼굴을 내밀자 OO는 "까꿍!" 소리를 내며 웃는다. 손에 닿지 않자 교사를 바라보며 "응~"소리를 낸다. OO는 교사..

서식 > 자기소개서

교사, 손, oo, 늘다, 소리, 말, 바라보다, 웃다, 탐색, 반응, 흔들다, 스스로, 보다, 내다, 친구, 들다, 눈, 미소, 내미다, 잡다

천자문핵심요약 ( 18Pages )

天 하늘 천 地 땅 지 玄 검을 현 黃 누를 황 宇 집 우 宙 집 주 洪 넓을 홍 荒 거칠 황, 멀 황 日 날 일, 해 일 月 달 월 盈 찰 영 昃 기울 측 辰 별 진(신) 宿 잘 숙, 별 수 列 벌릴 렬 張 베풀 장 寒 찰 한 來 올 래 暑 더울 서 往 갈 왕 秋 가을 추 收 거둘 수 冬 겨울 동 藏 감출 장 閏 윤달 윤 餘 남을 여 成 이룰 성 歲 해 세 律 법칙 률, 곡조 률 呂 법칙 려, 곡조 려 ..

초중고 생활/교육 > 핵심요약노트

핵심요약노트

2학기 유아관찰일지 만 3세 20명 ( 20Pages )

교사가 "어디로 떨어졌어?"라고 묻자 "바닥이요"라고 말하며 손으로 아래를 가리킨다. 퍼즐이 완성되자 두 손을 들며 "됐다!"라고 말한다. 교사가 "달은 언제 보여요?" 묻자 "어두울 때요"라고 말한다. 교사가 "풍선은 어디에 있어?" 묻자 "하늘에 떠 있어요"라고 말한다. 교사가 던진 작은 공을 두 손으로 받아 안고 "잡았어요!"라고 말한다. 옆에 있던 친구가 "나도 할래"라고 말하자"여기 같이 해요"라고..

리포트 > 교육학

말, 교사, 손, 활동, 두, 표현, 들다, 친구, 보고, 음악, 보다, 묻다, 옆, 손가락, 대답, 놀이, 끝나다, 넣다, 블록, 이다

만 3세 2학기 관찰일지 21명 ( 21Pages )

놀이시간에 친구가 장난감 블록을 먼저 잡자 ㅇㅇ이는 잠시 멈췄다가 "같이 하자"라고 말했다. 교사가 "이건 안 붙어요." 하자"이건 쇠가 아니에요."라고 스스로 말했다. 교사가 "다른 소리도 들어볼까?" 하자 손을 바꿔 다른 음을 쳤다. 교사가 "언제 웃어요?" 하자 "친구랑놀 때요."라고 대답했다. 교사가 "친구도와줬네."하자 "환자예요, 치료했어요."라고 말했다. 교사가 "같이 도와줬네."하자 "친구라..

리포트 > 교육학

교사, 하자, 친구, 이다, 활동, 말, 손, 보다, 표현, 놀이, 묻다, 들다, 탐색, 라며, 관찰, 대답, 요, 웃다, 이야기, 나누기

태양에 관해서 ( 7Pages )

태양에 관해서입니다. 태양의 진화 우리들이 알고 있듯이 우주는 텅 빈 공간이 아니다. 우주 공간은 희박 하지만 드문 물질(rarefied matter)로 가득차 있으며, 더구나 이들 물질은 균질하게 분포하는 것이 아니라 군데군데 뭉쳐진 가스 덩어리 즉 성운(nebular)을 이루고 있다. 광대한 우주의 항성들은 우주 공간을 떠도는 가스에서 태어난다. 가스 덩어리 속에는 1%의 먼지가 포함되어 있는데, 이 먼..

리포트 > 자연과학

레포트, 태양

품질 평가(2025 하반기 Proactive Leaders 신입) 면접자료, 면접질문기출, 면접족보 ( 8Pages )

한국타이어 품질평가 직무에 지원한 동기는 무엇인가요? 품질평가 직무가 타이어 개발에서 차지하는 핵심 역할은 무엇이라고 생각하나요? 품질평가 과정에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하나요? 실험·시험 데이터를 분석한 경험이 있나요? 품질이상 또는 시험 결과 편차를 발견했을 때 어떻게 원인을 추적하나요? 품질평가에서 데이터 기반 접근법을 활용한 경험이 있나요? 타이어 평가의 핵심 시험..

서식 > 자기소개서

품질, 평가, 데이터, 분석, 타이어, 시험, 실험, 문제, 원인, 과정, 성능, 공정, 개발, 반복, 생각, 설계, 결과, 기반, 글로벌, 편차

4세 23명 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 ( 46Pages )

친구들과 역할놀이 영역에서 "마트 놀이해요!"라고 말한다. 교사의 질문에 "오늘은 친구 랑블록 놀이했어요"라고 말한다. 실외 놀이에서 친구들과 함께 달리며 "잡아보세요!"라고 말한다. 정리시간에는 "우리같이 하자!"라고 말하며 친구와 함께 정리에 참여한다. 실외 놀이에서 친구들과 함께 달리며 "나빨라요!"라고 말한다. 교사의 질문에 "오늘은 친구랑 그림놀이 했어요"라고 또렷하게 말한다. 실외 놀..

리포트 > 교육학

말, 활동, 친구, 교사, 표현, 놀이, 손, 두, 관찰, 음악, 언어, 신체, 자연, 보다, 색, 감정, 묻다, 만들다, 대답, 중