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(검색결과 약 101,751개 중 14페이지)
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| 행복하게 사는 것
나는 생각을 했다. 내가 지금 옳게 살고 있는 건지. 어떻게 살아야 옳게 사는 건지. 평소엔 그런 것에 대해 별 생각 없었다. 그냥 그런대로 살다보면 살아지는 건가 보다 하며 살았다. 하지만 시간이 흐르고 나도 곧 청소년기를 지나 성인으로 살아갈 생각을 하니, 문득 생각이 들었다. 나는 지금 어떻게 살고 있는 건지. 똑바로 살고 있는 건지. 그래서 동양학에 관심을 갖기 시작했고, .. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서/차시
읽기75~77 (1/6)차시
학습형태
전체학습,개별학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기
공부할문제
글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보자.
교 수 학 .. |
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| 오랜 세월동안 종교는 인간의 삶과 함께 해왔습니다. 이 글에서는 종교가 과연 무엇인지 밝히기 위하여, 종교가 무엇인지에 대해 그 기원과 발전과정에 대해서 알아보고, 그 장점과 단점 등을 골고루 살펴 어떻게 하면 종교가 인류생활을 더욱더 풍요롭고 평화롭게 할 수 있을지에 생각해 보았습니다. 더불어 평가에서도 교수님께 A플러스를 받았던 자료이므로 안심하고 구매하셔도 좋습니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ... |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서/차시
읽기75~77 (1/6)차시
학습형태
전체학습,개별학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기
공부할문제
글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보자.
교 수 학 .. |
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| 『무엇이 우리의 생각을 지배하는가』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타 제로 독후감!!
오타 제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타 제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타 제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
오타 제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.
이런 까닭에 오타제로 독후감이 성의있.. |
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무정 ( 4Pages ) |
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| n 이광수의 [무정]
이광수 그는 민족 개조론자 이며 현대 한국문학의 대표적 작가이다. 수업시간에 학생들은 무정을 계몽을 강조한 소설이란 생각을 했었다고 했다. 나도 그들의 생각과 같은 생각이지만 의문이 드는 것은 소설을 보는 독자에게 계몽을 강요하면서 어떻게 민족개조를 할 수 있는지 과제 초반부터 머리가 아프다. 조금 뜬금이 없지만 나도 그 상황에서 민족 개조를 하였을까 하는 생각 또한.. |
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| 소득은 일정한 기간 동안 자신의 부를 줄이지 않으면서 소비할 수 있는-실제로 소비여부에 상관없이-화폐의 양으로 정의될 수 있다(Atkinson, 1983 재인용). 또한 소득은 크게 근로소득(earnings), 자본소득(capital income), 그리고 이전소득(transfer income) 등으로 나누어 설명된다. 이러한 소득들 외 이상적인 소득의 개념으로 볼 때, 소득으로 인정되어야 하는 것들로 제시되는 것은 자본이득(capital.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
패션이나 라이프스타일 등에서는 개성을 중요하게 생각하면서 정작 생각의 개성은 간과한다. 남들이 입는 옷이나 생활 방식을 그냥 따라하는 것은 내 삶이 아니라, 그들의 삶이다. 남들이 생각해 놓은 것을 검색만으로 편안하게 알 수는 있지만, 그 생각은 내 생각이 .. |
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| 스무살에 알았더라면 좋았을 것들을 읽고
맨 처음 이 책을 읽었을 때는 그냥 다른 자기개발서처럼 혁신적인 생각을 하라, 기회는 준비된 자에게만 찾아온다, 용기를 가져라 등등 이런 진부한 이야기만 늘어놓아서 뻔한 이야기 같다고 생각했지만 그래도 사례를 많이 들어서 그나마 읽은 만 했던 책이었다.
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| 나는 이런 측면에서 행복은 멀리 있는 것이 아니라고 생각한다.
행복은 바로 지금 이 순간을 최선을 다해 살아내는 것에서 비롯되는 것이 아닐까 생각한다.
사랑하는 사람들과 함께 시간을 보내는 순간에 나는 행복감을 느낀다.
결론적으로 나는 행복이 멀리 있는 것은 아니라고 생각한다.
나는 행복이 꼭 거창해야만 하는 것은 아니라고 생각한다.
그런데 생각해 볼 점은 이처럼 과거가 현재보다 행복했다.. |
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행복, 사랑, 생각, 사람, 느끼다, f, 간의, 중, 크다, 순간, 먹다, 현재, 친구, is, cious, 살다, 과거, 사실, 가장, tthinkhappiness |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
생각하지요. 그리고 우리의 마음은 몸 밖의 세상의 지배를 받아서, 세상이
내 마음을 슬프게 만들기도 하고 기쁘게 만들기도 한다고 생각해요.
따라서 우리 마음은 거대한 세상에 비하면 너무나도 초라하고 연약한
존재로 여기게 되지요.
하지만 부처님의 가르침은 우리의 생각을 뒤집어놓습니다.
세상이 내 마음을 아.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
● 분노 이해
● 자신을 화나게 하는 생각들
● 분노일지 작성하기
● 분노에 대한 분석
● 자신을 화나게 하는 생각들을 바꾸기
● 분노관리를 위한 자기진술
● 수동-공격적 분노표현
Session 5회기 : 인지재구성
● 분노 이해
1. 분노에 대해서 A-B-C 이론은 어떻게 설명하고.. |
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| 영화 감상문 - 영화 ‘시크릿’ 을 보고
나는 그동안 긍정적인 생각을 가지며 살아왔다고 자부했지만 한편으로는 풀리지 않은 문제들로 인해 나도 모르게 좌절하고 절망할때가 있었다. 이 ‘시크릿’을 통해서 내가 어떻게 마음을 다스려야 하는지 알게 되었으며 내 인생에 대한 기대를 할수 있게 되었다. 이 영화에서는 무조건 좋은 마음 즉 긍정적 마음, 감사, 기쁜 등을 가져야 하며 부정적인 생각이나 말.. |
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| 꿈꾸는 인큐베이터를 읽고나서
꿈꾸는 인큐베이터. 꿈을 꾼다는 환상적 이미지와 갓 태어난 아기들의 쉼터인 인큐베이터. 제목으로 보아서는 따뜻하고 밝은 이야기일 것이라고 생각하고 읽은 이 소설은 이 사회를 살아가는 한 여성으로서 나에게 많은 것을 생각해 보게 하였다.
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| [목차]
1.서론
책을 접하고서..---3
2.본론
2-1. 우리는 왜 배우는가 ---3
2-2. 창조란 무엇인가 ---4
2-3. 나도 하면된다.---5
3.결론
배움으로 깨닫는 삶의 의미---7
(1)서론
히로니카 에이스케의 [학문의 즐거움]1)1) 히로나카 헤이스케, 『학문의 즐거움』, (김영사, 2007)
을 읽고 감상문을 써오라는 과제를 교수님께서 내주셔서 이 책을 읽게 되었다. 사실 처음에 책의 제목만 보고는 .. |
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