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 [올해최][이순장군의리더십과업적및평가][인물이순의업적과리더십및평가][충무공이순업적과리더쉽][이순장군의리더십][이순의평가와리더십][이순의리더쉽][이순의업적과리더쉽]이순장군 ( 17Pages )
23전 23승의 완전무결한 장수이자 영웅을 넘어 ‘성웅’으로까지 칭송받는 충무공 이순 장군의 생애와 그 놀라운 업적을 서술하였고, 이순장군의 엄청난 리더십을 정리했습다. 리더쉽과 더불어 이순장군에 대한 국내외적 평가를 서술하였고, 이순장군에 대한 전체적인 나의 생각을 정리하였습다. 이순장군의 업적과 리더쉽그리고 평가에 대한 레포트를 쓰시는 분께 적극 추천드리는 자료이며 교..
리포트 > 인문/어학 |
이순신, 충무공, 이순신의리더쉽, 이순신의리더십, 이순신의업적, 이순신에대한평가, 이순신인물평가, 거북선, 임진왜란, 이순신인물
 유비쿼터스 컴퓨팅, 구축방법, 분야, 차원, 컴퓨팅의 핵심기술, RFID, 유비쿼터스 사회의 문제점, 웹 2.0, web 2.0, 소셜 미디어, SNS, 소셜미디어, 명암, 특징, 현황 ( 10Pages )
유비쿼터스 컴퓨팅, 구축방법, 분야, 차원, 컴퓨팅의 핵심기술, RFID, 유비쿼터스 사회의 문제점, 웹 2.0, web 2.0, 소셜 미디어, SNS, 소셜미디어, 명암, 특징, 현황 유비쿼터스 컴퓨팅의 정의 “ubiquitous”의 어원: “(신은) 언제 어디에나 존재한다”는 라틴어 일반적 정의 언제 어디서나 컴퓨터와 네트워크를 통해 다른 사람, 사물과 상호작용할 수 있는 환경, 공간 Mark Weiser: ubiquitous computing의 ..
리포트 > 공학/기술 |
 전환기러시아의이해-러시아의 항공우주산업 ( 11Pages )
전환기 러시아의 이해 과제물 러시아의 항공우주산업 1. 러시아 항공우주산업의 현황 1) 항공산업 냉전시대 때 구소련은 서구세력과의 힘의 균형을 맞추기 위해 핵전력 뿐 아라 비핵전력, 즉 재래식 전력에도 많은 투자를 하였으며, 특히 항공기 산업은 그 엄청난 방위수요에 의해서 크게 발전하였다. 하지만 구소련의 붕괴로 인해 냉전시대가 종식되자 러시아와 CIS국가들의 항공기 산업은 큰 타격을 ..
리포트 > 공학/기술 |
 브랜드와브랜딩전략 ( 6Pages )
브랜드와 브랜딩전략 ①한국통 브랜드 선정 작업 한국통에게 주어진 가장 큰 과제는 어떤 브랜드로 하나로 통의 브랜드 파워인 '나는 ADSL'과 경쟁하느냐 하는 것이었다. 먼저 한국통신은 ADSL이 하나로 통의 브랜드 이름이기에 앞서 기술용어임을 주목했다. 이는 ISDN이 기술인 ADSL에 눌려 제대로 빛도 보지 못하고 사향세에 접어든 것처럼, ADSL도 보다 진보된 기술이 상용화될 경우 소비..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 [최A+자료]명량영화감상문[명량분석과감상평][명량줄거리와감상문][명량해전영화감상][명량][영화 명량][영화명량][명량 감상문][명량해전][충무공이순장군영화][이순] ( 7Pages )
이순 장군의 위대한 전쟁 명량해전을 영화로 만든 영화 ‘명량’을 보고나서 작성한 감상문입다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습다. 더불어 좋은 평가를 받았던 자료이 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩다^^ Ⅰ...
리포트 > 독후감/서평 |
명량, 이순신, 임진왜란.
 2학기 관찰일지 만0세 9명 ( 9Pages )
라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마. 교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다. 라고 말하자, ◯◯ 가 휴지를 한 장 뽑아 교사에게 건넨다. 교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까? 가 솜공을 달걀판에 넣자 교사가 ʻʻ쏙!ʼʼ이라 말한다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ○○
리포트 > 교육학 |
교사, 가다, , , 늘다, 블록, 인형, , 손가락, , , 놀이, 소리, 흔들다, 노래, 웃다, 보다, , 잡고, 가리키다
 이순운구축제의 세계화 ( 8Pages )
「이순계승세계문화축전」으로 한국의 전통 장례문화 재현, 이순 선양과 호국정 배양, 이순의 전략과 전술 리더십 체험, 임진왜란 삼국장졸 위령대제, 임진왜란 주요해전 재현, 세계국제학술대회 등으로 과거의 대표적인 전쟁역사의 교훈과 성웅 이순 장군의 업적을 되새기며, 반성하는 계기를 만들어 국위를 선양하고 세계평화를 추구하는데 기여한다. Ⅰ. 글을 시작하면서 Ⅱ. 임진왜란..
논문 > 자연과학분야 |
이순신, 운구축제, 세계화
 사회복지의 협의의 개념과 광의의 개념을 비교 설명하고 실천학문으로서의 사회복지의 목적에 대해 설명하시오 ( 2Pages )
사회복지의 협의의 개념과 광의의 개념을 비교 설명하고 실천학문으로서의 사회복지의 목적에 대해 설명하시오 로마(John M. Romanyshin)은 국가의 사회복지에 대한 태도가 소극적인 경우를 소극적(negative) 사회복지, 적극적인 경우를 적극적(positive) 사회복지로 구분한다. 일반적으로 학자들은 소극적 사회복지를 협의적 사회복지, 적극적 사회복지를 광의의 사회복지라 한다. 범위를 어떻게 할 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장애아동복지 ( 31Pages )
장애아동복지f를 연구한 파워포인트 자료입다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입다. 레포트를 위하다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입다. Ⅰ. 장애아동 복지의 개념 Ⅰ-ⅰ. 장애아동의 개념 Ⅰ-ⅱ. 장애아동 복지의 개념 Ⅰ-ⅲ. 장애아동 관련 법 Ⅱ. 장애아동 현황 및 장애아동 복지의 현황 Ⅱ-ⅰ. 장애아동 현황 Ⅱ-ⅱ. 장애아
리포트 > 교육학 |
사회복지, 아동복지, 장애아동, 장애, 아동
 - 2학기 관찰일지 만 0세 4명 ( 4Pages )
는 소리나는 강아지인형을 들고 교사에게 오더 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ○○는 어디 있을까요? 교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고! 는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다. 라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다. 교사가 공
리포트 > 교육학 |
교사, 늘다, 가다, , , 인형, , 놀이, 흔들다, 소리, 블록, 보다, , 들다, 가리키다, , , 잡고, , 방울
 [올해최][주례][주례사][결혼식주례사예시문및 주례사작성하는방법수록][결혼식주례사자료][주례사][주례사 예문][주례사 예시][주례사 사례][결혼식 주례사 예문] ( 13Pages )
결혼식 주례사를 맡게 되어 부담감을 느끼시는 분들께 적극추천하는 자료입다. 실제 결혼식 주례사 예문 여러편을 상황별로 정리하여 좋은 참고자료가 되도록 하였고, 주례사를 작성하는 방법을 자세히 서술하여, 주례사를 직접 작성하시는데 많은 도움을 드리고자 하였습다. 많이 구매해주시면 감사하겠습다 . ◆ [부부로써 살아가며 명심해야 할 3가지의 계명을 말하는 주례사] ◆ [구체적인 결혼생..
리포트 > 기타 |
주례, 주례사, 결혼식, 결혼식주례사, 주례문, 결혼식주례, 주례예문, 주례작성법, 예문모음
 0세 관찰일지 2학기 7명 ( 7Pages )
는 교사의 도움을 받아 손을 씻으러 세면대 앞으로 이동한다. 는 교사와 3번을 반복해서 책을 읽어본다. 교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고! 는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다. 라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다. 라고 말하자 ○○는 앞을 바라보고 걷는다. 라고 말하자 ○○는 밤을 굴려본다. 교사가 손을 씻자고 말하 ○○는 스스로 소매를 올린다. 방울
리포트 > 교육학 |
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 - 만 0세 7명 2학기 영아관찰일지 ( 7Pages )
친구들이 00를 따라하자 00는 탬버린을 들고 흔들며 친구들을 쳐다보고 웃는다. 는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다. 교사가 ○○에게 "○ ○야 조심해요!놀이기구에 부딪힐 수 있어요."라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다. 교사가 "고개를 들고 앞을 보고 걸어볼까요?"라고 말하자 ○○는 앞을 바라보고 걷는다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, , 들다, 친구, 늘다, 보다, 소리, 가다, , 스티커, 놀이, 하자, 앉다, , 물병, 흔들다, 보고, 포크, 쳐다보다
 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오. ( 5Pages )
프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프뢰벨의 보육사상 2. 듀이의 보육사상 3. 프뢰벨과 듀이의 보육사상의 비교 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오. Ⅰ 서론 보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르기까지 여러 학자들에 의해 아동에 대한 사상들이 전개되어 ..
리포트 > 교육학 |
듀이, 프뢰벨, 보육사상, 비교
 2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제 ( 13Pages )
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친구의 이름을 부른다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, , 들다, 하자, 보다, 앉다, 웃다, 쳐다보다, 인형, , 블록, 보이다, , 보고, 손가락, 가다, 바닥, 넣다
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