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 행정소송법상의 심리원칙과 주장책임 입증책임 ( 2Pages )
행정소송법상의 심리원칙과 주장책임 입증책임 1. 행정소송법상의 심리원칙 1) 당사자주의의 의의 및 그 제한, 변론주의의 제한으로서의 행정소송법 제26조의 직권심리의 해석문제 행정소송법상 심리원칙에 의해 당사자주의의 의의 및 제한 직권심리주의 해석문제에 관하여 다음과 같은 판례의 태도를 보이고 있다. “행정소송에서 쟁송의 대상이 되는 행정처분의 존부는 소송요건으로서 직권조사사항이..
리포트 > 법학 |
 개화기_∼_1910년대의_시문학 ( 16Pages )
개화기 ~ 1910년대의 시문학 1. 시대개관 개화기 문학은 제국주의의 침략 앞에 자주 독립과 근대화를 동시에 이루어야 할 시대적 사명을 지니고 출발하였다. 다시 말해서, 이 시기의 문학은 내적으로는 봉건적 질서를 타파하고 새로운 근대적 질서로 나아가야 하며, 외적으로는 밀려드는 서양 세력 앞에서 자주 독립을 달성해야 하는 절대 절명의 과제를 달성하기 위한 훌륭한 도구로 인식되었다. 그러..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 1세 10명 1학기와 영아 발달평가 ( 20Pages )
또래에게도 관심을 가지고 가까이 다가가거나 장난감을 함께 사용하려는 시도를 하며, 놀이 중 또래의 행동을 관찰하고 따라하려는 모습이 나타납니다. 언어 표현은 초기 단어 사용과 모방 말소리를 통해 활발히 시도되고 있으며, 다양한 자극에 민감하게 반응하고 탐색하는 태도도 뚜렷하게 관찰됩니다. 또래의 움직임과 행동을 유심히 관찰하고 모방하려는 모습이 자주 나타나며, 장난감을 함께 사용하거..
리포트 > 교육학 |
표현, 활동, 관찰, , 모습, 교사, 행동, 반응, 나타나다, 자주, 참여, 따르다, 거나, 시도, 사용, 장난감, 보이다, 탐색, 반복, 보이
 0세 7명 2학기 발달평가 ( 7Pages )
음악에 맞춰 손을 흔들거나 몸을 움직이는 등 리듬에 반응하는 행동이 활발해졌으며, 반복되는 음률이나 소리 자극에 익숙한 표현을 보이고 있습니다. 식사 시간에는 스푼이나 컵에 관심을 보이며 손으로 잡고자 하는 시도가 활발하며, 교사의 도움 없이 손으로 음식을 집어먹으려는 행동이 자주 나타납니다. 자신의 감정이나 요구를 몸짓과 눈빛, 짧은 말소리로 표현하는데 능숙해지고 있으며, 간단한 단어..
리포트 > 교육학 |
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 클라이언트의 이슈분석하기 열한번째 엄마를 보고 ( 3Pages )
○ 클라이언트의 이슈분석하기 열한번째엄마를 보고 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 클라이언트의 이슈분석하기 열한번째엄마를 보고 줄거리 및 감상문 초등학생(재수)와 아빠가 살고 있는 집에 또 엄마가 생겼습니다. 그 아이에게는 벌써 열한번째 엄마입니다. 그녀는 상당한 미인이였습니다 그러나 행동은 식충이입니다. 병적으로..
리포트 > 독후감/서평 |
 아동학대의 원인 ( 3Pages )
아동학대의 원인 아동학대 가해자의 80% 이상이 부모이고 정상적인 사람들이다. 단지 소수만이 성격장애나 정신장애를 가지고 있어 모든 부모들이 학대 부모가 될 가능성이 있다는 것에 주의를 기울여야 한다. 그럼에도 불구하고 일반적으로 아동학대는 빈곤 및 가정 내의 스트레스 등과 연관된 경우가 많다. 부모의 교육 정도가 낮거나 실직 상태이고 생활수준이 낮고, 부부 갈등이 존재할 때 더 자주 발..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 누가내치즈를옮겼을까 ( 3Pages )
누가 내 치즈를 옮겼을까 1. 글머리 제목만 보면 그리 많은 내용을 함축한 깊이있는 소설이라기 보단 가볍게 읽고 가슴속에 새길 격언이 들어있는 책쯤으로 생각할만한 제목이다. 읽기 전만 해도 배꼽과 같은 짧은 우화와 격언이 쏟아져나오는 그저 그런 책이라 생각했었다. 하지만 요즘 살고 있는 우리세대에게 가장 절실하게 생각해 봐야 할 한단어를 이 소설에선 끊임없이 제기하고 있었다. 변화..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
글머리, 줄거리
 초대장(부모님의금혼식) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 기념일초대 /1 page 제목 부모님의 금혼식에 일가친척들을 초대 요약 자식들이 부모님의 금혼식에 일가친척들을 초대하는 경우 내용 ○○(호칭)님께. 그동안 안녕하셨어요 ○○님께서 염려해주신 덕분에 저희는 잘 지내고 있습니다. 자주 찾아뵙고 연락을 드려야 하는데 그러지 못해 정말 죄송합니다. . . . 이하생략
서식 > 생활서식 |
 초대장(아버지의생신에친척들을) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 기념일초대 /1 page 제목 아버지의 생신에 친척들을 초대 요약 아버지의 생신에 친척들을 초대하는 경우 내용 ○○(고모, 이모 등)님께. ●●예요. 그동안 어떻게 지내셨어요 사는 게 바쁘다보니, 자주 찾아뵙지 못했어요. 정말 죄송해요. 다름이 아니라, 오는 ○○월○○일이 아버지 생신이에요. . . . 이하생략
서식 > 생활서식 |
 만 0세 6명 1학기 부모상담일지 ( 6Pages )
교사 : 또래 영아가 옆에 오면 눈을 마주치거나 손을 뻗어 터치하는 행동을 자주 보이며, 교사가 다가가면 얼굴을 보며 웃는 등 안정적인 애착반응이 관찰됩니다. 교사 : 음악시간에 간단한 악기 소리에 관심을 보이며 소리나는 장난감을 손으로 두드리며 즐거워합니다. 교사 : 음악에 따라 손을 흔들거나 몸을 흔들며 반응하고, 그림책을 볼 때 페이지마다 다른 반응을 보이는 등 감각적 표현이 풍부합니다..
리포트 > 교육학 |
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 - 만1세 7명 1학기 부모상담일지 ( 7Pages )
집에서는 다 먹지 못하는 경우가 거의 매일입니다. 집에서 잠을 잘 때도 소리에 예민한 편입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 있어서인지 그런 모습은 안보입니다. 원에서 혹시라도 위험한 모습이 보일 경우 확실하게 위험하다는 것을 알려주시면 좋겠습니다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 거의 기저귀 사용을 하지 않습니다. 친구들을 유도하여 함께하는 모..
리포트 > 교육학 |
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 1세 10명 1학기 발달평가 ( 10Pages )
장난감을 손으로 흔들거나 눌러보며 결과를 관찰하는 행동이 자주 보이고, 물건이 떨어졌을 때 그 반응을 유심히 살피는 모습도 관찰됩니다. 또래에게도 관심을 가지고 가까이 다가가거나 장난감을 함께 사용하려는 시도를 하며, 놀이 중 또래의 행동을 관찰하고 따라하려는 모습이 나타납니다. 반복적인 손유희 나 간단한 동작을 포함한 노래에 큰 흥미를 보이며, 교사의 움직임을 따라 하려는 모방시도가 ..
리포트 > 교육학 |
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 류승범,배우 ( 21Pages )
디스플레이 123 순 서 인물설정 이미지 직 업 4 패션 5 취미 인물설정 000씨는 나이는 20대 후반 정도되고 신장은 180정도 되고 마르지 않는 체격으로 보인다. 장발을 하고 있어서 인지 제대로 된 얼굴을 볼 수 없지만 겉으로 보기에는 웃는 얼굴을 자주 볼 수 없고 항상 무슨 고민을 하고 있는 듯한 표정을 보여서 쉽게 다가갈 수 없는 성격으로 보이지만 지인들과는 자주 여행도 가고 파티도 즐기면서 활..
리포트 > 예체능 |
 만5세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 10명 (부모면담일지,개별면담일지) ( 20Pages )
만5세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 10명 분량입니다. 아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 부모님의 피드백을 반영하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 상담을 제공하였습니다. <1>교사의견 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사..
리포트 > 교육학 |
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 0세 7명 1학기 부모상담일지 ( 7Pages )
상담교사 교사 : 네, 긍정적인 반응이에요. 부모 : 반응이 있으면 자기가 다시 반복하더라고요. 교사 : 그런 반복도 탐색 행동이에요. 교사 : 네, 반복은 탐색과 실험의 일환입니다. 교사와 눈맞춤을 자주 시도하고, 교사의 감정 표현에도 민감하게 반응합니다. 의사소통 반응 확장 : 부모와 교사의 짧은 언어 자극 및 교류 지속 교사 : 소리나는 장난감의 버튼을 누르면 잠시 멈췄다가 다시 누르며 반응을 ..
리포트 > 교육학 |
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