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| 사회복지조직인사관리] 선발의 방법(필기시험, 실기시험, 면접시험)
면접을 통해 사회복지 조직에서 인력을 채용할 때 주의해야 하는 사항은 다음과 같다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지조직인사관리] 선발의 방법(필기시험, 실기시험, 면접시험)
표준화된 시험방법으로는 필기시험(writtentest), 실기시험(Performancetest), 면접시험(oraltest) 등이 있다.
그러나 채점자의 객관식 .. |
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| 사회복지법제론
01. 입법기관에 의해 특별한 절차를 따라 만들어지고, 문자의 형식을 갖추어 문서로 규율된 법이 아닌 것은
① 명령 ② 조례 ③ 조리 ④ 자치법규
02. 문서의 형식으로 표현되지 않은 법으로 영미법에서 1차적인 법원으로 삼는 법을 묶은 것은
① 헌법, 법률 ② 명령, 규칙 ③ 판례법, 규칙 ④ 판례법, 조리
03. 사회복지 분야의 다음 법중 일반법에 속하는 것은 무엇인가
① 산업재해보상.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.제1장 사회복지실천의 개념 및 정의
2.제2장 사회복지실천의 가치와 윤리
3.제3장 사회복지실천의 역사적 발달과정
4.제4장 사회복지실천현장에 대한 이해
5.제5장 사회복지실천대상과 문제
6.제6장 사회복지실천의 관점: 통합적 접근
7.제7장 관계형성에 대한 이해
8.제8장 면접의 방법과 기술
9.제9장 접수 및 자료 수집과정
10.제.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ 제1장 사회복지사의 전문성
1. 사회복지사의 전문적 기반
2. 사회복지사의 윤리
3. 사회복지 전문직의 정체성
Ⅱ 2장 사회복지실천모델- 정신역동모델
1. 정신역동모델의 철학과 기본개념
2. 정신역동모델의 개입목표와 과정
Ⅲ 3장 사회복지실천모델- 심리사회모델
1. 심리사회모델의 철학과 기본 개념
2. 심리사회모델의 개입기법
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| 사회복지실천의 개념 및 학자들의 정의를 정리하고 본인이 생각하는 사회복지실천을 정의하시오.
'사회복지실천(social work practice)'이라는 용어는 1998년 7월 16일부터 개정된 '"사회복지사업법" 시행령 제3조(국가시험과목) 및 시행규칙 제3조(사회복지학, 전공교과목) 개정 당시 한국사회복지사협회가 사회복지 교과과정의 필수과목으로 이전의 사회복지방법론 대신 '사회복지실천론'을 채택하면서 .. |
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| 사회복지실천론의 개념(사회복지실천론의 정의, 사회복지실천의 목적)
1. 사회복지실천론의 정의
사회복지실천론이란 클라이언트를 원조하기 위한 사회복지사의 활동으로 주로 클라이언트와 사회복지사간의 관계성에 기인하고 있다. 따라서 인간과 사회 환경 사이의 상호작용과 관련된 문제들을 완화 내지 경감시키고, 이에 대처할 수 있는 능력을 강화시키는 것을 돕는 일련의 원조과정을 말한다. 우리나.. |
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| [사회복지조직] 직위분류제와 직무분석, 공무원 임용시험과 직렬, 직류
I. 직위분류제와 직무분석
직위분류제를 채택할 경우 선행되어야 할 내용은 직무분석(job analysis)이다. 직무는 각 직위에 배당된 일을 말하며, 직무분석은 해당 직위를 담당하는 자가 해야 할 일의 내용과 책임을 체계적으로 정리하는 작업을 의미한다.
직무분석은 직군, 직렬, 그리고 직류로 나눠 접근한다. 직류는 가장 세분화되.. |
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| I.초기의 사회복지 실천
II.사회복지실천의 도입기 : 한국전쟁 전후의 사회복지 실천 발달
현대의 사회복지 실천
일제시대에도 사회복지 실천이 실행되었는데, 주로 일본의 강제에 의한 목적성 사회복지사업이 전개되었다
그 외에도 일제시대의 방면 위원에서 사회복지 실천의 흔적을 찾아볼 수는 있다.
1980년대에 이르러서는 지역사회복지와 재가복지사상이 도입되면서 전국적으로 사회복지관 사업이 확장.. |
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| 좋은 점수로 합격할 수 있었습니다.
* 사회복지실천의 개념
① 사람의 삶의 질 향상을 위해
② 개인·소집단·가족 또는 지역사회의 문제 및 욕구에 ③ 권한부여적 문제해결 접근방법으로 접근
④ 종합적인 전문 활동
* 사회복지실천의 목적
1) 개인·가족·집단·조직·지역사회가 목적달성하고 고통완화 시키며 자원을 활용할 수 있도록 원조함으로써 사회기능을 촉진·회복·유지
2) 인간잠재력 및 기능성개발을 돕 |
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| [학교사회복지실천] 학교사회복지사의 역할
우리나라의 학교사회복지는 지역사회복지관을 중심으로 1930년대부터 시작된 것으로 본다. 이후 1958년부터 각 학교에서 교도교사제도가 실시되어 학교복지형태의 서비스가 이루어졌으며, 1960년대 서울시 마포사회복지관이 지역의 한 초등학교와 연계하여 학교 내의 요보호학생들에게 서비스를 제공하면서 학교사회복지가 본격적으로 실시되었다. 이러한 학교사.. |
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| 사회복지 전문직의 자격제도
목차
사회복지 전문직의 자격제도
Ⅰ. 사회복지사 자격제도의 발전과정
1. 사회복지시설 종사자 무자격 시대(1970년 이전)
2. ‘사회복지사업 종사자’ 자격증 시대(1970~1983)
3. 교과목 이수를 통한 사회복지사 자격증 시대(1984~2002)
4. 사회복지사 국가시험 시대(2003~현재)
Ⅱ. 자격관리의 현황과 과제
사회복지 전문직의 자격제도
사회복지사 자격제도는 사회복지.. |
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| 사회복지 조사는 사회복지 프로그램이나 정책의 효과성을 평가하기 위한 도구로서 활용되고 있다.
사회복지 실천에 의한 개입의 효과성을 측정하기 위한 평가조사가 개발되어 활용되고 있다.
사회복지조사는 사회 개량적 성격을 가지고 있다.
사회복지는 욕구 조사, 개입, 평가가 연속되는 과정이다.
욕구조사는 복지수급 대상자 욕구의 종류와 수준을 파악해내고, 그러한 욕구를 충족시키는 데 필요한 프로.. |
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| 집단사회사업의 등장배경, 집단사회복지 실천과정
목차
집단사회사업의 등장배경, 집단사회복지 실천과정
I. 집단사회사업의 등장배경
II. 집단사회복지 실천과정
1. 준비단계
2. 탐색과 시험단계
3. 중간단계
4. 종결과 평가단계
* 참고문헌
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| 지역사회복지의 역사
1. 자선조직협회운동(Charity Organization Society : C.O.S.)
C.O.S.는 당시 빈민을 구호하기 위해 존재핬던 수많은 민간단체들의 업무를 조정하기 위해서 창설되었으나 기관들의 업무조정뿐 아니라 직접적인 구호와 서비스도 제공하게 되었다. C.O.S.의 활동은 ① 참여기관들로부터 구호를 받고 있는 것으로 알려진 개인이나 케이스들의 명단을 만들고, ② 케이스 분석회의를 만.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
* 사회복지법의 개념
- 법은 행위규범, 강제규범, 조직규범, 사회규범임.
-법원: 법이 어떤 형식으로 존재하는가. 성문법과 불문법으로.
- 성문법으로서의 법원:
①국내법-헌법 국회의 의결과 국민 투표에 의해 제정
-법률 국회의결에 의해 제정
-명령 대통령령. 총리령, 장관령 등
-자치법규 지방 내에서만 효력. 조례는 .. |
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