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| 홍익인간 과제
1. 홍익인간 교육이념 채택과정
2. 안호상의 일민주의
3. 학도호국단 창설배경
4. 단국대학교 설립과정
1. 홍익인간의 교육이념 채택과정
한민족의 가치관을 포괄하면서 그 핵심을 이루는 것이 바로 홍익인간의 이념일 것이다. 홍익인간이란 “인간을 널리 이롭게 한다.”는 것으로서 모든 사람이 더불어 이롭고 더불어 행복한 사회를 지향하는 이념이다. 한국은 고대부터 농업사회가 이루.. |
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| 단 군시대의 사회복지(홍익인 간 사상, 단군 신화에 나타난 사회복지)
단군 신화에 나타난 사회복지
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
이와 같이 단군은 건국이념에서 협동심을 인간의 본성에 유래시켜 말하고 있다.
단군 신화에 나타난 사회복지
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지행정 실무 : 이세형저, 양성원, 2017 |
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사회, 복지, 인간, 홍익인간, 정신, 사람, 이익, 심, 남, 단군, 가지, 로서, 말, 만들다, 국가, 애, 신화, 보다, 기본, 특징 |
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| 한국 전통사상의 생태적 함의
한국의 전통사상은 크게 두 가지 유형으로 분류할 수 있다. 하
나의 유형은 먼 옛날 외부에서 유입되어 토착화를 거친 사상이고,
다른 하나는 내부에서 자생한 뿌리를 갖고 있어서 거기서 발전된
고유한사상이다. 중국에서 도입되고 이를 적극 수용하여 발전시
킨 유불선의 사상은 오랜 기간에 걸쳐 뿌리를 내리면서 우리의
삶과 제도, 세계관에 가장 많은 영향을 미친 전통.. |
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| 교육목표의 원리, 교육목표 도달과정
목차
교육목표
I. 교육목표의 원리
1. 지식
2. 기능
3. 가치, 태도
II. 교육목표의 도달과정
1. 지식에서의 기능 2. 기능에서 가치, 태도
교육목표
I. 교육목표의 원리
우리의 교육이 홍익인간을 목표로 하면서 그 세부적으로 인격의 도야와 생활 능력을 갖춘 시민적 자질의 육성을 목표로 한다고 되어 있다. 그러므로 시민적 자...(이하 생략) |
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| 국가 주도의 근대화와 한국의 자원봉사 현황 및 문제점과 활성화 방안
목차
Ⅰ. 국가 주도의 근대화
Ⅱ. 한국의 자원봉사 현황
Ⅲ. 문제점과 활성화 방안
1. 국가 주도의 근대화
단군신화에 나타난 홍익인간(弘益人間)은 널리 인간을 이롭게 한다는
뜻으로 자애(慈愛), 이타(利他), 공생, 복지 등의 이념을 내포하고 있다.
현대적으로 해석하면, 민주복지사회를 구현하기 위해 공동으로 참여
하.. |
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| 중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로)
문제제기
A.성경공부의 현주소
*교육의 이유 :변화 - 우리나라는 홍익인간의 이념을 가지고 있다. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 . 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다. 우리의 현실을 살펴보자. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는 시설의 부족이나 교재의 .. |
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| 단군 신화
환인(하느님)의 아들 환웅이 널리 인간을 이롭게 할 목적으로 농경 생활에 밀접한 관계가 있는 바람, 비, 구름을 각각 주관하는 부하 3천명을 거느리고 태백산 꼭대기에 내려와 신시를 열고, 곡식, 생명, 형벌 등 인간에게 필요한 360여가지를 주관하며 사람들을 다스렸다. 그러던 중, 그곳에 살던 곰이 사람이 되기를 원하므로, 곰을 여자로 변하게 하고 그와 혼인하여 아들을 낳았으니, 이가.. |
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| 메소 아메리카의 신화와 다른 지역 신화들간의 유사점과 차이점
어린 시절(초등학교 때라 생각된다) 인디아나 존스라는 영화를 보았었다 그 영화는 거의 모든 사람들이 아는 바와 같이 신화나 전설을 따라 유적을 탐사하는 내용인데 영화의 영향인지 아니면 그 또래 남자아이들의 특징인지는 잘 모르겠지만 그때부터 신화나 전설에 대해 꽤 많은 관심이 생겼고 기회가 닿을 때마다 신화나 전설 고대 전설이.. |
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| 죽음을 가지고 장난을 치는 세태가 오늘날의 우리사회의 모습인 것 같아 씁쓸한 마음이 든다. 일부 시민단체의 대표가 생명을 가지고 퍼포먼스를 통해 자신들의 조직을 알리기 위해 투신 하는 퍼포먼스를 하다가 죽음에 이르르고 하루가 멀다하고 사고사 자살 살인 등 우리 사회에 생명을 경시하는 풍조가 만연한 현실에서 죽음에 대한 짧은 단상을 통해 어떻게 살아야 하고 어떻게 생명에 대한 자세를 가져.. |
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| [교육목적의 역사] 교육목적의 변화(시대별 교육목적)에 대한 레포트 자료
[교육목적의 역사] 교육목적의 변화(시대별 교육목적)
목차
[교육목적의 역사] 교육목적의 변화
I. 원시시대의 교육목적
II. 고대의 교육목적
1. 고대 서양의 교육목적
2. 고대 동양과 한국의 교육목적
III. 중세의 교육목적
1. 중세 서양의 교육목적
2. 고려시대의 교육목적
IV. 근세의 교육목적
1. 르네상스 시대의 교.. |
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| 2015 개정교육과정이 추구하는 인간상과 그 인간상을 구현하기 위한 학교교육의 방향을 제시하고 있는 논술문이다.
1. 서론
2. 본론
가. 추구하는 인간상
나. 추구하는 인간상 실현 방안
3. 결론(맺으며)
Ⅰ. 서론
2015 개정교육과정은 미래사회가 요구하는 역량을 기를 수 있는 교과교육과정이다. 여기에서는 미래 사회가 요구하는 역량을 ‘자기관리 역량’, ‘지식정보처리 역량’, ‘창의적 사고 역량’, .. |
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Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 청소년이란?
2. 다문화 가정 청소년을 위한 사회복지가 필요한 이유
3. 다문화 청소년을 위한 사회복지실천 방향
1) 다문화 청소년의.. |
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| 한민족이여, 동북아시대를 준비하자
유재현 (전 경실련 사무총장)
세계사의 중심이 동북아 지역으로 이동하고 있다. “팍스 로마나”라고 불리우는 로마문명에서부터 시작하여 영국 등 유럽국가들을 거쳐 미국이 주도하고 있는 “팍스 아메리카나”가 이제는 한중일 3국이 중심이 되고 타이완 몽고 극동러시아 그리고 북한이 참여하는 “팍스 노스이스트 아시아나”로 바뀌게 될 것이다.
한중일 3국이 .. |
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| 글로벌 경제위기와 Personal 리더십
Episode 1국내
Episode 2 글로벌
중소기업진흥공단 안산 중소기업연수원에 어렵사리 개설된 FTA시대 중소기업 CEO의 국제협상 및 로비 연수과정이 극심한 경기위축 과정에서 2회로 단명
7년전 유럽 어느 나라 운용자산규모 500억달러의 펜션펀드 4인 공동사장중 하나였던 친구가 걸핏하면 자랑하던 회사 마케팅용 세계 주요도시 순회 세미나 고정논객 겸 세미나 후 회사.. |
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| 연구제목 : 우리나라 사회복지의 변천과정
Ⅰ. 서론
‣문제제기
전 세계적으로 사회복지 선진 국가를 손꼽으면 미국, 영국, 스웨덴, 스위스, 독일 등 여러 나라들이 있다. 우리나라는 아직 이런 나라들과 함께 복지선진국가에 포함되지 않으며, 일제강점기와 6.25 전쟁 등의 사건들로 인하여 다른 복지선진국가들에 비하여 사회복지도 상당히 늦게 출발하게 되었다. 하지만 우리나라 역사를 자세히 들춰보면.. |
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