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| 쾌락의 혼돈[중국 명대의 상업과 문화]
- 상업은 악이고 쾌락은 타락을 의미하는가-
개요
1. 서론
1) 책을 고른 동기
2) 책이 나오게 된 배경
3) 책이 문제 삼는 내용
4) 책이 제기하는 핵심 주장
2. 본론
1) 책의 구성
2) 책의 내용
3) 저자의 입장 분석, 평가
3. 결론
1) 사회, 문화적 맥락에서 책이 지닌 의의와 한계
2) 앞으로의 전망
1. 서론
1) 책을 고른 동기
하계휴가 때 해외문화탐방.. |
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수학 교육과 학습장애학생: 특집 소개
Diane Pedrotty Rivera, Guest Editor
수학특수교육의 분야는 수학학습장애에 대한 인식이 증가하고 초중등학교 교육과정의 지속적인 본질 때문에 의미있는 성장을 겪었다. 더구나, 추후연구의 결과는 수학학습장애인이 성공적인 성인 생활에 필수적인 기본적 실용 기술에서 동료들과 같은 정도로 수행하지 못하는 경향이 있음을 지적한다.
수학학습장애, 평가, .. |
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| 목 차
Ⅰ. 매직카드의 구현
Ⅰ-1. 문제 분석
Ⅰ-2. 소스 코드
Ⅰ-3. 입력 데이터
Ⅰ-4. 결 과
Ⅰ-5. 결 론
Ⅰ-1. 문제 분석
▶ 매직카드란
다음과 같이 0부터 7까지 쓰여진 3장의 카드 A, B, C가 있다.
1 3
5 7
2 3
6 7
4 5
6 7
A B C
이제 , 0부터 7사이에 있는 수자 중에 한 숫자를 마음속에 정한다. 카드를 A, B, C 순서대로 한 장씩 보면서 만약 마음속으로 생각한 숫자가 카드에 있으면 YES를, 카드가.. |
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| 대학원 과정 이산수학 영문 레포트(리써치 베이스)입니다.
1 Introduction Recurrence equations
2 Second order linear recurrence equations
2.1 General solution - introduction
2.2 Generating Functions
2.2.1 Homogeneous equation
2.2.2 Non-homogeneous solutions
2.3.1 homogeneous solution
2.3.2 particular solution
2.3.3 Solution to the full problem
3 Conclusion
In this project, solu.. |
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| 부울대수와 명제의 연관성에 대한 연구
목차
Ⅰ. 연구 동기 및 목적
이산수학에 대해 조사를 하던 도중 이산수학 내에서도 큰 비중을 차지하고 있는 ‘부울 대수’를 접하게 되었는데 부울 대수의 성질들이 우리들이 접해보았던 논리와 비슷한 점이 많다는 점을 알 수 있었다. 하지만 부울 대수와 논리에 대해 조사할수록 부울 대수가 논리를 바탕으로 만들어 졌다는 생각을 하게 되었고, 그에 대해 연구해보고.. |
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| 우리나라의 교과서 제도
Ⅰ. 우리나라의 교과서 제도
1. 교과서 편찬 제도의 구분
1) 국정제
교과서 저작에 국가가 직접적으로 관여하는 방식이다. 교과서를 국가 기관이 직접 편찬하거나 특정 기관에 위탁 편찬하는 제도이다.
예) 1종 교과용 도서, 고등학교 전문 교과목 대부분의 교과서, 특수학교 교과서 등 시장 수요가 적어 경쟁성이 없는 도서 등
2) 검정제
교과서 저작에 국가가 간접적으로 관여하는.. |
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| 타대학 수학 확인서
소속:○○대학교 ( )대학
( )학부(과) ( )전공
학번:
성명:
수학대학 :
수학기간 :
위 학생은 국립대학교간 학술교류협정에 의거 () 학년도
() 학기 () 대학교 수학학생으로 허가되었음을 확인합니다.
붙임 공문사본 1부.
20 년월일
○○대학교총 장 |
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| 수학교육철학에서의 관계적 수학과 도구적 수학 논의
1. 이해한다의 개념
Skemp(1987)는 「수학」이라는 똑같은 이름 아래 가르쳐 지는 전혀 다른 두 과목이 있다고 주장한다. 관계적 이해를 중심으로 가르쳐지는 관계적 수학과 도구적 이해를 중심으로 가르쳐지는 도구적 수학이 그것이다.
그는 흔히 이해한다라고 할 때의 그 이해를 다음과 같이 세 가지로 나눈다.
1) 관계적 이해(Relation understand.. |
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| 2009제주수학축제
1. 행사명 선정 이유
수학체험전 및 수학경진대회에서 벗어나 다양한 수학행사를 개최하고, 전국행사를 개최하면서 ‘제주’라는 브랜드를 높이고, 문제풀이식의 딱딱한 수학에서 벗어나 즐기자는 의미에서 ‘2009제주수학축제’라고 행사명을 정함
2. 주제 : 수학의 힘, 세상을 변화시키는 힘
수학은 철학 ·천문학 ·약학 등과 같이 인류의 역사상 가장 옛날부터 발달해 내려온 학문으로서.. |
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| 생각을 깨우는 수학 - 수학을 잘하고 싶다면 먼저 생각을 움직여라 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
학원가 교과목의 가장 우선순위를 차지하는 과목은 아마 수학일 것이다. 그 만큼 대학입시에서 수험생들이 최고 성적을 내기위한 교과로 목표로 삼고 열심히 임하고 있기 때문이다. 하지만 아쉬운 점은 그렇게 1.. |
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| 1. 가우스의 유년기와 대학 재학 시절
가우스는 독일의 수학자이며, 관측자이고 대수학과 해석학 그리고 기하학 등 여러 방면에 걸쳐서 뛰어난 업적을 남겨, 19세기 최대의 수학자라고 일컬어진다. 수학에 이른바 수학적 엄밀성과 완전성을 도입하여, 수리물리학(數理物理學)으로 부터 독립된 순수 수학의 길을 개척하여 근대수학을 확립하였다. 한편 물리학, 특히 전자기학(電磁氣學)·천체역학(天體力學).. |
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| 가우스에 대하여
1. 가우스의 유년기와 대학 재학 시절
가우스는 독일의 수학자이며, 관측자이고 대수학과 해석학 그리고 기하학 등 여러 방면에 걸쳐서 뛰어난 업적을 남겨, 19세기 최대의 수학자라고 일컬어진다. 수학에 이른바 수학적 엄밀성과 완전성을 도입하여, 수리물리학(數理物理學)으로 부터 독립된 순수 수학의 길을 개척하여 근대수학을 확립하였다. 한편 물리학, 특히 전자기학(電磁氣學)·.. |
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| 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교해보고 1㎠를 알아봅시다
수학과 교수․학습 계획안
▪ 단원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이
▪ 주제 : 넓이를 비교해보고 1cm2를 알아봅시다.(2/7)
넓 적 이
길
쭉
이
통 통 이
일시
장소
대상
4학년
수업자
【 차 례 】
1. 수업의 배경 및 주안점 2
2. 단원명 3
3. 단원의 개관 3
4. 단원 학습의 목표 3
5. 단원의 지도 계획 3
6. 학습의 흐름 4
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| 학창시절 다른 과목보다 수학에서 많은 관심과 흥미를 가졌습니다.
이러한 성향을 갖출 수 있었던 것은 학창시절 학급의 회장이나 부회장의 직책을 맡은 경험이 많았기 때문입니다.
그렇기 때문에 학생들에게 어떤 식으로 수학이라는 과목에 대해 접근해야 하는지 잘 설명해 줄 수 있습니다.
학창시절 다른 과목보다 수학에서 많은 관심과 흥미를 가졌습니다.
한편 남을 배려하는 성향 덕분에 학창시절 주변.. |
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수학, 과목, 학생, 공부, 대한, 경험, 많다, 스스로, 싶다, 강사, 삶, 친구, 때문, 보다, 역할, 책임감, 가지, 갖추다, 학창시절, 이다 |
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| RME 이론과 실제
Ⅰ. 서론
최근 수학교육에서는 수학적 지식의 본질과 수학교육의 목표에서 근본적인 변화가 이루어지고 있다. 수학학습은 실제적인 상황에서 시작해야하고, 학생과 교사 또는 학생들간의 상호작용을 통해 학생들이 해결과정을 스스로 발명하고 구성하는 것을 강조하고 있는데 이러한 변화된 관점은 RME의 철학과 많은 공통점을 가지고 있다.
RME 철학은 경험적으로 실제적인(experientiall.. |
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