|
|
|
|
 |
|
| 구직자들이 이력서 및 자기소개서 작성 시 가장 많이 하는 실수는 띄어쓰기/맞춤법 인 것으로 조사됐다.
1)인사담당자를 배려하라
2)제출서류를 확인하라
3)마감 날짜를 확인하라
성별로 그 비율을 살펴보면 남,여성 모두가 띄어쓰기/맞춤법에서의 실수가 가장 많았다고 답했지만, 그 다음 순으로 남성의 경우 연수/경력 기간을, 여성의 경우 사진을 가장 많이 꼽았다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 원고지 사용법
2. 맞춤법 정리
3. 띄어쓰기 정리
논술 답안 쓰기는 일반적인 글쓰기가 아니다. 채점 기준이 있는, 주어진 문제에 대한 답안으로서의 글쓰기다. 일정한 체제와 형식이 있고, 또한 논제가 요구하는 사항과 대학 측이 요구하는 조건을 두루 만족시켜야 하는 글이다.
그러므로 논술문은 대학 측이 요구하는 형식과 조건을 지켜서 작성해야 한다. 각 대학이 논술시험에 요구하는 사항으로는.. |
|
 |
원고지사용법, 원고지작성법, 원고지, 원고지작성방법, 맞춤법, 띄어쓰기, 맞춤법정리, 띄어쓰기정리, 원고지기재, 원고지기재방법, 원고지기재요령, 원고지작성요령 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 현대문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 )
목 차
1장 한글 맞춤법의 원리
‘美’는 ‘아름답-’ 과 ‘아름다우-’ 두가지로 적는다 1
2장 한글 맞춤법의 실제
같은 뿌리에서 나온 말은 같은 형태로 적는다 4
말이 줄어들 때도 원래의 형태를 유지한다 5
다른 곳에 가서도 원래의 형태를 유지한다 6
소리가 완전히 달라졌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한글 맞춤법을 알기 위한 조사 보고서
-두음법칙, 사이시옷, 부사이/히, 띄어쓰기를 중심으로-
-차 례-
1. 두음법칙
2. 사이시옷
3. 부사 이/히
4. 띄어쓰기
※ 참고자료
❒ 두음법칙
국어에서 말의 첫머리에 오는 자음(子音)이 본래의 음가(音價)를 잃고 다른 음으로 발음 되는 일. 두음규칙이라고도 한다.
❍ 대표유형
유음 ‘’이 어두에 올 수 없다. [i]나 [j] 앞에서 ‘’은 (零)이 되며,
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 01. 창의적인 자기소개서 양식을 만들어라
인터넷을 통해 잘 작성된 형식을 내려받아 쓰는 경우, 채용 담당자의 생각은 성의가 없다고 판단하고 부정적인 평가를 하게 된다.
08. 맞춤법•띄어쓰기에 주의하라
잘못된 표기나 띄어쓰기 실수는 감점 요소이다.
09. 모든 문장은 ‘다’나 ‘까’로 끝내라
구어체, 채팅 표현을 사용하면 자기소개서는 곧바로 휴지통으로 향한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "인사담당자들은 이력서에 적힌 내용만 보겠지? 일단 페이지부터 채우고 보자."
1. 맞춤법과 띄어쓰기가 엉망인 이력서
2. 그림이나 여러 가지 색깔 등으로 지나치게 치장된 이력서
3. 지나치게 간략한 이력서
회사에서 정해진 임금이 있는데도 자기만의 생각의 년봉을 주장한다면 큰 실수를 하는 것이다 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신문에서 나타난 한글문법 오류사례, 신문에서 나타난 맞춤법 오류사례 실태조사
1. 로마자를 그대로 노출한 경우
2. 교열이 잘못된 것
3. 한글 맞춤법이 잘못된 것
4. 띄어쓰기가 잘못된 것
5. 문장 부호가 잘못된 것
6. 표준어 규정에 어긋난 것
7. 외래어 표기가 잘못된 것
8. 부정확한 어휘 사용
9. 한자․외래어 사용
10. 비어․속어
11. 조사가 잘못 쓰인 것
12. 어미가 잘못 쓰인 것
13. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 쓰기 교육 방법과 평가 쓰기 교육과정 분석
◆ 쓰기 교육 방법과 평가
쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까
1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향
(1) 결과 중심 쓰기 지도
결과물인 글을 중심으로 하는 쓰기 지도의 핵심은 우리 국어의 문법적 구조에 맞게 문장을 작성하고 전통적인 수사학에서 강조해 온 일반적인 글 구성 원리에 맞게 글을 작성할 수 있는 힘을 갖도록 하는 데에 있다.
① 맞춤법․띄어쓰기
② .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 쓰기 교육
1. 쓰기는 왜 가르쳐야 할까
1) 쓰기 교육의 필요성
-성공적인 사회인으로 살아가는 데 필요한 실제적인 의사소통적 글쓰기 능력을 갖게 해 주기 위해서
-효율적인 방법으로 체계적으로 훈련을 시켜 일정 수준 이상의 글쓰기 능력을 누구에게나 배양하기 위해
2) 쓰기 능력의 중요성
-의사 소통의 도구
-사회적 경쟁력
-사고력 증진 도구
-범교과적인 학습 도구
-긍정적 정서 강화 수단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 쓰기교육
► 쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까
1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향
(1) 결과 중심 쓰기 지도
- 맞춤법⋅띄어쓰기 등의 기계적인 측면, 문장 구성 측면, 단락 구성 측면 등을 중심으로 함.
① 맞춤법⋅띄어쓰기 : 흔히 잘못 표기하기 쉬운 오류 유형들을 용례중심으로 제시하고 이를 학습자가 직접 고쳐 가도록 하는 방식이 효과적. 교사가 각각의 경우에 대해 무엇이 잘못되었는지, 어떤 점에서.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
현대 글쓰기, 주문식 교육과 글쓰기 실태, 계열별 글쓰기 의 과학적 이해, 새로운 정보탐색, 개인가치 상승, 글쓰기와 생활, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 20Pages ) |
|
| Report
( 현대 글쓰기, 주문식 교육과 글쓰기 실태, 계열별 글쓰기 의 과학적 이해, 새로운 정보탐색, 개인가치 상승, 글쓰기와 생활, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
1. 현대 글쓰기
2. 주문식 교육과 글쓰기 실태
3. 계열별 글쓰기의 과학적 이해
4. 새로운 정보탐색과 개인가치의 상승
5. 글쓰기와 생활
참고문헌
1. 현대 글쓰기
문명화되고 분화된 시대를 살아가는 현대인들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 글쓰기의 이론과 실제 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
제 1 부 글쓰기
Ⅰ. 말하기와 글쓰기
1. 말과 글
2. 관찰과 정리
3. 대학생에게 필요한 글쓰기
4. 글쓰기에 도움이 되는 방법들
Ⅱ. 바른 한국어
1. 한글 맞춤법으로의 접근
2. 한글 맞춤법의 실제
3. 띄어쓰기
4. 띄어쓰기의 실제
5. 발음
6. 외래어 표기의 실재
7. 개정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연령별로 보면 참여한 20대 응답자 중 51%가 자기소개서 작성을, 40%가 이력서작성을 꼽았으며, 30대 응답자는 이보다 높은 62%가 자기소개서 작성을, 30%가 이력서 작성에 신경 쓴다고 답변하였다.
40대 이상의 구직자들도 2,30대와 비슷한 추이를 보였으며, 아직까지 구직자들은 자기소개서 작성과 이력서 작성을 중시하는 것으로 보인다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연령별로 보면 참여한 20대 응답자 중 51%가 자기소개서 작성을, 40%가 이력서작성을 꼽았으며, 30대 응답자는 이보다 높은 62%가 자기소개서 작성을, 30%가 이력서 작성에 신경 쓴다고 답변하였다. 40대 이상의 구직자들도 2,30대와 비슷한 추이를 보였으며, 아직까지 구직자들은 자기소개서 작성과 이력서 작성을 중시하는 것으로 보인다. 반면 입사서류용 사진에 신경 쓴다고 답변한 결과를 보면 의외로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷 댓글 문화
1. 내가 생각하는 문제점
a. 맞춤법 문제
- 인터넷과 통신이 발전하면서 댓글 문화 또한 발전하게 되었다. 그리고 주로 10대 20대의 어린 청소년과 젊은이들이 주로 댓글 문화를 주도하다 보니 각 종 신조어나 줄임말 맞춤법에 맞지 않는 단어들이 굉장히 많이 늘어나게 되었다. 특히 인터넷은 연령을 가리지 않고 모든 사람이 이용할 수 있으니 글을 읽기 시작하는 어린아이들은 이러.. |
|
|
|
|
|
|
|
