|
전체
(검색결과 약 7,798개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 헌책방 사업 계획서.
Ⅰ. 개 요
1. 사업의 목적
서울대 생 누구나 헌책 이라는 단어를 들으면 바로 우리 가 떠오르게 하는 것이 우리의 목표다. 우리는 서울대 생들이 각자의 서재에서 잠자고 있는 수업교재를 정말로 그것을 필요로 하는 사람들에게 물려주고 물려받는 아름다운 전통을 만들기를 원하며 그것이 많은 서울대 학생들에게 가치[Value]를 제공한다고 본다. 바로 이것이 우리가 하고자 하는 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육카드
소속직장 :
보관자명 :
참가강습회·통신교육 자기학습 등의 과목·
과제·건명
주최자
또는
지도자
기간·기일
소요시간
교재·자료 또는
사용도서문헌
성적 또는
평가소견
비고
예정
실적
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 정성을 다해 작성했습니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now
1. 교재 108쪽에는 “젊은 세대의 자유분방한 문화적 에너지가 과거와는 다른 자발적 참여의 새로운 문화를 만들어 갈 가능성을 보여 주었다”는 표현이 나옵니다. 이 내용을 참조하면서 2000년대 이후 우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연구연가 신청서
성명
소속
직급
구분
일반연구연가 (), 교재개발연구연가 ()
연구사업명
(저서/교재명)
연구기관
기관명
주소
재정지원*
재원
금액
신청경위
개략
이전
연구연가기간
...～...( 개월)
...～...( 개월)
첨부서류
1. 연구연가 기간중 구체적인 연구연가 계획서
(교원인 경우 학사업무(대행) 계획서 별도)
2. 서약서*
3. 방문기관의 초청장(연구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 결혼준비교육(예비 부부 및 신혼부부를 위한)에 대해 논하고 결혼준비교육의 프로그램(교재 외 실제)을 조사해서 2가지 이상 제시 하시오..입니다.
1. 결혼의 의미
우리가 왜 결혼을 하게 되었을까 그 기원을 살펴보면 구약적성서적 측면에서 「아담과 이브의 신화」로 창세기의 혼인을 설명하기도 한다. 이에 따르면 하나님이 바다의 물고기와 하늘의 새와 땅위의 모든 것을 만드신 후 아담과 이브도 창.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [결혼과 가족관계] 결혼준비교육(예비 부부 및 신혼부부를 위한)에 대해 논하고 결혼준비교육의 프로그램(교재 외 실제)을 조사해서 2가지 이상 제시
1. 결혼의 의미
우리가 왜 결혼을 하게 되었을까 그 기원을 살펴보면 구약적성서적 측면에서 「아담과 이브의 신화」로 창세기의 혼인을 설명하기도 한다. 이에 따르면 하나님이 바다의 물고기와 하늘의 새와 땅위의 모든 것을 만드신 후 아담과 이브도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [결혼과 가족관계] 결혼준비교육(예비 부부 및 신혼부부를 위한)에 대해 논하고 결혼준비교육의 프로그램(교재 외 실제)을 조사해서 2가지 이상 제시
1. 결혼의 의미
우리가 왜 결혼을 하게 되었을까 그 기원을 살펴보면 구약적성서적 측면에서 「아담과 이브의 신화」로 창세기의 혼인을 설명하기도 한다. 이에 따르면 하나님이 바다의 물고기와 하늘의 새와 땅위의 모든 것을 만드신 후 아담과 이브도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로컬푸드란?
2. 로컬푸드의 유형
1) 도시농업
2) 농민장터
3) 생산장터
4) 생활협동조합
5) 농산물 꾸러미
3. 우리지역 로컬푸드 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근로계약서(강사직)
학원 운영자 홍길동(이하 “갑”이라 칭한다.)와 강사 나강사(이하 “을”이라 칭한다.)는 상호간에 다음과 같이 강사고용 계약을 체결한다.
제1조 (담당과목)
1. 과목명 : 수학
2. 직위: 강사
제2조 (급여)
1. 1시간당 일금 육천원정(￦6,000)으로 계산하여 강의 시간에 따라 1개월 정산하여 익월 10일에 “을”의 계좌로 현금 지급한다.
2. “갑”의 승낙을 득한 보충강의 및 특강은 별도로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여섯살짜리 개구장이 꼬마 제재의 세상탐구..
바스콘셀로스 저 / 예림당 / 1999
여섯살짜리 개구장이 꼬마 제제의 맑은 눈동자에 통해본 세상의 모습과
사랑이 없는 세상이 얼마나 우리에게 가혹한지를 잘 깨닫게 해주는 작품입니다.
선생님들의 교재로도 많이 인용되고 있습니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 파워빌더 7 기본교육 교재
파워빌더 신규/업그레이드 구매시 받으실 수 있는 입문 교육(B0)에 사용되는
교재입니다. PDF형태로 되어 있어 다운로드 받으신 다음 출력하시면 원본과
같은 책을 얻으실 수 있습니다.
이 책은 파워빌더 매뉴얼중 "Getting Started"를 한글로 번역한 것으로 파워
빌더 7의 전반적인 사용 방법과, EAServer를 이용해서 기존 애플리케이션을
어떻게 웹으로 이전하는지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| c언어 교재입니다.
기초부터 응용까지 들어있습니다.
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 취미와 예술 B형 [취미로서의 영화: 영화란 무엇인가?]에 나오는 독립영화에 대한 내용을 참조하시면서(교재 119쪽) 독립영화 한 편을 감상하신 후
목차
서론
본론
1, 독립영화의 개념
2, 미국의 인디펜던트영화의 역사와 특징
3, 독립영화의 이해 및 상업영화와의 차이점
4, 관람한 독립영화에 관하여
5, 저예산, 독립영화의 프로듀싱
결론
참고문헌
서론
영화면 다 같은 영화지 왜 상업.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 20 學年度
學期
講義計劃및進度表(晝·夜)
科目名
履修
區分
敎養,專攻基礎,敎職
專必,專選,副專,敎選
時間
擔當
敎授
學點
擔當學科
講義室
受講人員
名
講義槪要및
敎授目標
敎授方法
講義()討議()實驗()實習()失氣()其他()
敎材
參考書籍
週
月日~月日
講義範圍및內容
敎材進度
(參考書籍)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 교육 목회로서의 인간관
20세기 초엽에 종교교육 운동이 이루어 놓은 가장 훌륭한 업적 가운 데 하나는 그 주위의 초점을 피교육자에게 둔 사실이었다. 그 운동의 표어는 우리는 교재를 가르치는 것이 아니라 아동을 가르친다.는 것이었고 그 관심은 교육의 모든 과정이 아동의 요구에 적응하여 야 한다는 데 있었다. 교사가 어떤 학과를 들고 나와서 그 교재가 학생들의 현재 경험과 요구에 적당한지 .. |
|
|
|
|
|
