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(검색결과 약 7,798개 중 7페이지)
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| 언어지도
영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안
사람은 태어나면서부터 언어(문해환경)를 접하며 점차 성숙해감에 따라 모국어와 주어진 환경에 맞는 언어를 습득하게 된다.
영유아는 언어 능력이 미숙하므로 사물을 실제로 다루면서 감각을 통해 새로운 것을 학습한다. 따라서 구체적인 경험을 제공해 주는 교재와 교구가 필요하며 이들 교재 교구는 학습 활동의 질을 좌우하는 중요한 역할.. |
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| 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신의 경험을 모아 정리하였습니다.
Ι. 나에 대한 짧은 소개
Ⅱ. 고향의 전통문화 생활
1. 음성군의 전통문화
1) 장례와 제사
2) 종친회(문중)
3) 혼례
2. 음성군의 전통문화
1) 정월대보름
2) 풍수지리
Ι. 나에 대한 짧은 소개
고향의 전통문화 생활에 대해서 이야기하기 전, 나에 대한 소개를 짧게 할 필요가 있다고.. |
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| 교재 : 현대전기전자계측공학 (민남기 저, 동일출판사)
고주파 측정방법 中 리액턴스 변화법에 대한 공식유도 |
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| B형: 교재 4장의 내용을 참조하여 최근 한국 사회에서 청년 문제가 사회문제화되는 이유에 관해 설명하고, 그 대안에 대해서 서술하시오.(30점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청년의 정의
2. 청년문제가 사회문제화되는 이유
3. 청년문제의 사회문제화 현황과 대안
1) 청년실업문제와 대안
2) 출산율 문제와 대안
3) 남녀갈등 문제와 대안
4) 주거 문제와 대안
5) 청년 공간 문제와 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. .. |
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| 학습자료 개발 계획서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서 ()
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구 책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
발행 예정일
관련교육과정
교과목명
학년/학기
학습자료의 활용
학습자료의 개요
위와 같이 주문식 교육 학습자료 개발계획서를 제출합니다.
200 .. |
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| 20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 :
학 번 :
성 명 :
___
o 과제유형 : ( ) 형
o 과 제 명 : 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
교육에 대하여 고민해본다
루소 에밀1)1) 루소 에밀, 장자크 루소. 돋을새김. 2008
을 읽고
Ⅰ.서론
인간은 늘 발전하는 존재이다. 하지만, 인간이 태어나서 한명의 정상적이고 이성적인 사람으로.. |
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| 학습자료개발 결과 보고서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서( )
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
출판사명
(해당되는 경우)
발행일
관련
교과목명
학년/학기
/
학습자료의
활용 목적
학습자료의
개요
위와 같이 주문식교육 학습자료개발 .. |
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| 교과목명: 전통사회와생활문화
※ 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신(또는 자신이 살던 고향마을 등)의 경험을 모아 정리할 것
1. 가급적 경험을 구체적으로 서술할 것.
2. 여러 주제를 다루거나, 또는 한 두 가지 주제에 집중하는 것도 무방.
3. 경험의 보완을 위해 부모, 집안어른들과 소통하는 방식도 장려.
4. 인터넷자료, 서적 등은 자신의 경험.. |
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| 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고하여 정성을 다해 작성했습니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시.. |
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| 방송통신대학교
인간과과학
중간과제물공통2
[ 인간과 과학 교재를 읽고 과학이란 무엇인가를 과학의 앎의 틀을 중심으로 정리하시오. ]
목 차
들어가며
1. 과학의 앎
2. 과학은 무엇으로 구성되었을까
3. 자연과학의 분류
결 론
들어가며
인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향을 보인다. 인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성.. |
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| 이해를 위한 수업모형과 스타일의 차이점과 공통점
학생들에게 수업의 이해를 위한 수업모형에 대해서 고민해보았다. 그리고 수업스타일은 어떤것이 되어야 하는지도 한번 고려해 보았다. 사실 모형이라는 말과 스타일이라는 말은 그 말이 그 말인 것 같은데 왜 이 둘을 비교해야 하는가 과제물을 보고 느낀 점이다. Jewett(체육교육과정모형) -> Siedentop(스포츠교육모형) -> Mosston(체육교수스타일) ->.. |
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| 교과목명: 역사의현장을 찾아서
※ 교재에서 역사의 현장을 다루는 방식을 참고하여 나의 삶에 특별한 공간을 한두 곳 소개하고 그 의미를 서술할 것.
1. 역사적으로 잘 알려진 공간보다, 자신에게 특별한 기억이 있던 곳(고향, 거주지) 등을 우선으로 선택할 것.
2. 잘 알려진 역사현장은 역사적 사실이나 유적에 대한 소개보다 그곳에 대한 자신의 경험에 비중을 두고 충분히 서술할 것.
3. 인터넷자료, .. |
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| 국제경영의 이해) 1. 교재를 참고하여 존 메이너드 케인스의 주요 이론에 대해 설명하시오. (10점) 2. 미중 무역갈등의 본질이 무엇인지에 대해 자유롭게 서술하시오. (20점)
1. 교재를 참고하여 존 메이너드 케인스의 주요 이론에 대해 설명하시오. (10점)
1) 존 메이너드 케인스의 주요 이론 개념
2) 존 메이너드 케인스의 주요 이론의 한계점
2. 미중 무역갈등의 본질이 무엇인지에 대해 자유롭.. |
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| Ⅰ. 경영분석의 기초
Ⅱ. 올바른 원가개념과 원가계산
Ⅲ. 원가구조분석과 이익감도 분석
Ⅳ. 부문이익관리와 원가절감
Ⅴ. 이익관리체제의 사례연구
앞으로 얼마나 생산하느냐 보다 얼마나 가치 있는 제품을 판매하느냐가,
몇 사람이 일을 하느냐 보다 어떻게 가치 있는 일을 하느냐가,
또한 필요한 일과 불필요한 일을 구분하고 필요한 것만을 어떻게 가치를 높일 것인가가
기업의 운명.. |
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| 서약서
구분
①학술도서( ) ②일반도서( ) ③전공교재( ) ④교양교재( )
도서명(가제)
출판지원금액
원
예상면수
면
예상발행부수
권
주요판매대상
본인은 위와 같이 20 년도 출판지원금을 수령하면서 20 년월 일까지 그 완결원고를 제출할 것과 만약 기한 내에 제출하지 못할 경우에는 수령한 지원금액을 반환할 것을 서약합니다.
소속:
직위:
성명: (인)
○○대학장 귀하 |
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