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 [보육교사] 할머니의 할머니의 할머니의 옷 - 그림동화책 활동계획안 ( 8Pages )
[전통문화-그림동화책] ‘할머니의 할머니의 할머니의 옷’ 교 과 목 : 담당교수 : 발 표 일 : 학 번 : 이 름 : 그림동화책 할머니의 할머니의 할머니의 옷 대 상 4세 ~ 7세 지 은 이 홍선주 지음, 김소현 감수 출 판 사 책 읽는 곰 할머니의 할머니의 할머니의……할머니, 그러니까 맨 처음 할머니는 어떤 옷을 입고 있었을까요 우리 할머니들의 옷을 찾아 시간 여행을 떠나 볼까요 어느 날 아이는 ..
리포트 > 교육학 |
 Takata - Play history [놀이 과거력] ( 3Pages )
Takata - Play history (놀이 과거력) - 놀이와 발달 연관성을 평가하고 놀이를 통한 중재는 장애 아동의 발달과 연결되어 있음을 알았다. - 놀이 과거력은 5개의 아동 발달적 놀이 시절로 구성되어 있다. - 4가지 범주로 분석 : 무엇을 가지고 노는가(놀잇감), 어떻게 노는가(행위), 다른 사람과 어떻게 노는가(사람), 언제 어디서 노는가(장면) - 인터뷰의 형식은 반 구조화된 면접형식, 질적인 면 ..
리포트 > 의/약학 |
 GS25 성공전략 분석과 GS25기업분석및 성장동력분석과 GS25 향후전략 제안 ( 17Pages )
GS25 그들의 성공전략은 INDEX [1] GS25 편의점 소개 1. 편의점 업태정의 및 도입배경 2. 편의점 성장배경 3. 편의점 운영구조 특징 4. 한국편의점 시장의 현 포지션 5. GS25의 특별한 생각 4F [2] GS25 성장동력과 성공전략 1. 본사와 경영점주의 파트너십 강화 2. 우량점 중심의 점포개발 3. 상품차별화를 통한 끊임없는 혁신활동 (다양한 먹거리 상품 제공) 4. 멤버십 제도 5. 다양한 생활 편의 서..
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 인지행동모델의 기본개념 ( 3Pages )
인지행동모델의 기본개념 인지행동모델에서는 행동이 보상과 처벌에 의해 자동적으로 형성된다고 가정하기보다는 환경이 제공하는 정보과 개인의 인지적 과정의 상호작용의 결과로 이루어진다고 본다. 환경은 끊임없이 인간에게 경험과 정보를 제공하고 이러한 환경의 영향은 관심, 기대, 자극변형, 반응과 같은 개인의 인지적 과정에 의해 중계된다. 인지행동모델은 비록 인지적 중재과정이 역기능적이고,..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 박칼린의 변혁적, 참여적 리더십 ( 8Pages )
본 자료는 남자의 자격의 합창단을 이끌었던 박칼린의 변혁적 및 참여적 리더십에 대한 내용을 정리하였으며, 박칼린 리더십의 스타일 5가지에 대해 설명하고, 박칼린 리더십의 시사점 등을 상세하게 제시한 자료임 1. 하모니를 이끌어낸 합창단의 박칼린 2. 가장 중요한 ‘리더의 조건’은 무엇인가 3. 박칼린의 변혁적, 참여적 리더십 4. 박칼린 리더십의 스타일 5가지 5. 박칼린의 3가지 전략 6. 박칼..
리포트 > 경영/경제 |
박칼린, 남자의 자격, 박칼린 리더십 스타일, 박칼린의 참여적 리더십, 박칼린의 변혁적 리더십, 박칼린 리더십의 시사점
 [사회복지실천론] 인지발달 이론 ( 12Pages )
인 지 발 달 이 론 Ⅰ.피아제의 생애 피아제는 스위스의 심리학자로 뇌샤텔에서 출생하였다. 스스로를 심리학자가 아닌 발생적 인식론자 로 일컫고 있는데, 인지 발달에 끼친 그의 엄청난 영향력을 올바로 이해하기 위해서는 청년기 때까지 그가 생물학자로 열심히 활동하였음을 먼저 살펴보아야 한다. 이미 그의 나이 열한 살 때 색소 결핍증에 걸린 참새 한 마리를 관찰한 내용으로 그의 글이 출판되었고..
리포트 > 생활/환경 |
 음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화의 구별 ( 4Pages )
음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화의 구별 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본문 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고 자료 Ⅰ. 머리말 한 음운이 일정한 환경에서 변하는 현상을 음운의 변동이라고 한다. 음운은 놓이는 위치에 따라 변할 수도 있고, 인접하는 음운끼리 변할 수도 있다. 음운의 변동에는 어떤 음운이 음절..
리포트 > 인문/어학 |
문법, 음운론, 음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화
 EBS1학년2학기중간고사생물(학교진도1) ( 3Pages )
☞ 핵심 내용 1. 물질대사 1) 특징 : 효소 관여, 에너지의 출입이 따른다. 2) 물질 대사의 종류(★) ① 동화 작용(합성) :예) 광합성, 단백질 합성 ․ 저분자 ---] 고분자 ․ 에너지 흡수(흡열반응) ② 이화 작용(분해) :예) 호흡, 소화 ․ 고분자 --] 저분자 ․ 에너지 방출(발열반응) 2. 효소의 작용과 특성 1) 효소의 작용 ․ 생체 내 화학반응을 촉진하는 촉매 ․ 자신은 소모되지 않고 재사용 가능 ․ 화학 반응..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 아를 위한 도서 선정 ( 8Pages )
목 차 ① 좋은 그림책 선정 기준의 기술 1 좋은 그림책의 선정 기준 1 ② 선정한 그림책의 내용 요약 및 선정 근거의 기술 1 0-2세: 2권 1 1)싹싹싹 / 한림 2 내용 요약 : 2 선정 근거의 기술: 2 2)열두띠 동물 까꿍놀이 / 보림 3 내용 요약: 3 선정 근거의 기술: 3 3세: 1권 4 누가 숨겼지 / 비룡소아기그림책 4 내용 요약: 4 선정 근거의 기술: 4 4-5세: 2권 5 안아줘 5 내용 요약 : 5 선정 근거의 기술:..
리포트 > 교육학 |
 콜더컷상 [ Caldecott Medal ] 그리고, 파랑이와 노랑이 ( 4Pages )
미국에서 매년 뛰어난 어린이 그림책의 삽화가에게 수여하는 문학상. 그다음으로 뛰어난 1~5권의 그림책은 콜더컷 오너 북(Caldecott Honor Books)으로 선정된다. 분야 아동문학 주최기관 미국도서관협회 산하 미국어린이도서관협회 주최시기및기간 매년 여름 시작연도 1939년 시상내역 콜더컷 메달 미국도서관협회(ALA) 분과인 미국어린이도서관협회(Association for Library Service to Children)에..
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콜더컷상, 파랑이와노랑이, 콜더컷
 언어지도 및 아동문학과 관련된 주제에 대한 나의 상각 ( 1Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 사회, 도덕, 미술 등) 와의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대해서 생각을 말해..
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언어지도, 아동문학, 아동문학과 관련된 주제에 대한 생각
 [아동문학] 아동문학의 다양한 활용법에 대한 고찰 ( 8Pages )
아동문학의 다양한 활용법에 대한 고찰 아동문학이란 아동을 위해,아동이 함께 하는,아동이 골라 읽어온 또는 골라 읽어갈 특수문학으로 동요,동시,동화,아동소설,아동극 등의 모든 장르를 일컫는 명칭을 말하는 것으로서 아동의 정서발달 함양을 위해 꼭 필요하다 하겠다. 아동문학은 문학작품을 이해하고 감상하기 어렵기 때문에 동시,동화,인형극과 같은 작품을 대한다면 엄마,빵빵,맘마 등을 짚어가며 ..
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 만0세 1학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함) ( 6Pages )
만0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 만0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 기본적인 의사표현을 할 수 있다. ‘물주세요’, ‘네’, ‘아니요’ 등 필요한 표현을 할 수 있..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 1)수학-10을 알고, 읽고 쓸 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)수학-10을 알고, 읽고 쓸 수 있다.(약안) 수학과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/20(1) 단원 6. 50까지의 수 제재 10을 알 수 있어요 학습목표 10을 알고, 읽고 쓸 수 있다. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 의점 도입 전개 동기발 학습문제 확인 활동 1 활동 2 ◎ 동기발 -「기차를 타고」읽으며 공부할 내용 짐작하기 T: 그림책의 내용을 ..
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 [학습 지도안] 3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시) ( 14Pages )
3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6-1. 상상의 세계로 본시주제 : 작품 감상하기 (3-4/4) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 상상 표현 6-1. 상상의 세계로 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 상상력을 자롭게 발휘하여 표현할 수 있도록 하는 데에 목적이 있다..
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