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 집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) ( 4Pages )
집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) 인간은 출생하는 순간부터 운명적, 일차적, 근원적, 인격적, 세속적이라는 집단적 성격을 갖춘 가정에서 사회관계를 맺게 된다. 그 후 성장함에 따라 그에 따른 일정의 지위(status)와 역할(role)을 담당하면서 인간화, 사회화, 문화화 하게 되는 것이다. 때문에 인간은 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며, 개인은 타인과의 관계를 벗어나서 존재할 수 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 그러니까 당신도 살아 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 5Pages )
Report ( 그러니까 당신도 살아 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 학교사회복지란 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보는 관점에서 이러한 심리적이고 사회적인 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 ..
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 상담자의 역할 ( 4Pages )
상담자의 역할 사회환경의 다변화로 개인의 내적 변화 및 심리적 갈등, 소외 등 내담자가 처한 생활환경에 따라 상담자의 역할도 종전에 비하여 한층 복잡하고 다양해졌다. 오늘날의 상담자는 초 ․ 중 ․ 고등학교나 대학 같은 교육기관뿐만 아니라, 상담활동이 예방과 발달에 초점을 두게 되면서 자살기도자, 약물 또는 알코올중독자 등 응급치료를 요하는 사람을 위한 여러 봉사시설, 일반병원, 정신병원,..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력, 학교성폭력, 사이버폭력 2. 부모교육의 필요성 3. 또래상담 프로그램 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 당신은 폭력의 방관자였던 적이 있습니까? 라고 물어보면 누구나 아니라고 하겠지만, 한 ..
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학교폭력과 또래상담, 생활지도와 상담, 학교폭력
 신입반운영의실제 ( 2Pages )
어린이 목회와 신입반 운영 강의 : 김태성 목사 (아가페선교회 대표) 1. 신입 어린이의 상태 파악 ① 성경학교때만 나오는 어린이 ② 이교회 저교회 떠돌아 다니는 어린이 ③ 쉬다가 나온 어린이 ④ 가정의 종교관계로 몰래 나오는 어린이 ⑤ 상처받고 쉬다가 나온 어린이 ⑥ 처음 나온 어린이 2. 신입 어린이에 대한 사후 관리 ① 신입생 등록카드 - 깨끗하게 정리하라. ② 사진 - 명함판을 붙이도록 하라. ③ ..
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종교
 [사회복지실천론] 문제 해결 과정의 사례 ( 3Pages )
문제 해결 과정의 사례    13세인 김군은 노원구에 있는 한 중학교 2학년 학생이다. 그의 선생님은 학교 사회복지사에게 김군이 결석을 자주한다는 점에 대해 상담을 부탁했다. 최근 김군은 학교 주변의 불량 소년들과 어울리기 시작했다. 김군은 수업을 빼먹기 시작했고 친구들과 싸움이 잦았으며, 숙제도 해오지 않고, 선생님들에게 대들곤 하였다. 지난 2주동안 김군은 담배를 피우다가 붙잡혔으며 본드..
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 초중고 학생의 학업중단과 무단결석의 원인,유형 및 위기청소년 개입과 복지정책 보고서 ( 16Pages )
초중고 학생의 학업중단과 무단결석의 원인,유형 및 위기청소년 개입과 복지정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. ★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다. 1. 개념 3p -무단결석 -학업중단 2.발생요인 4p~7p - 초등학생의 학업중단의 원인 - 중학생의 학업중단의 원인 - 일반계학생의 학업중단의 원인 - 실업계 고등학..
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학업중단, 무단결석, 위기청소년, 위기개입사례
 가족치료 사례분석[보웬의 이론을 중심으로] ( 7Pages )
가족치료 사례분석         Ⅰ. 사례   엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄마도 아들의 최근 행동 변화에 불안해하고 있었기 때문에 상담자를 찾았다. 요한은 지난 3개월 동안 학교를 5일 이상 빠졌다. 엄마는 그때마다 아들을 병 때문에 가지 못했다고 대신 처리를 했고..
리포트 > 생활/환경 |
 [레포트] 게슈탈트치료 소감문 ( 7Pages )
- 게슈탈트치료 report- 게슈탈트치료 소감문 - 마라톤을 시작하다 - 임상 2학기 2200833613 오인경 준비운동 이번학기 개설과목이 게슈탈트 치료라는 것을 알고 적지 않은 고민을 했다. 상담을 해본 경험도 없는데 슈퍼비전까지 받아야 한다는 것이 너무 부담스러웠다. 선배를 만나서 고민 이야기도 해 보았지만 부담스럽고 피하고 싶은 마음은 사라지지 않았다. 그러던 중 예전 심리치료 수업시간에 교..
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 [아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안 ( 13Pages )
[아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안 목차 아동 및 청소년 가출 Ⅰ. 아동, 청소년 가출에 대한 이해 1. 아동, 청소년 가출의 정의 2. 아동, 청소년 가출을 바라보는 관점 Ⅱ. 아동, 청소년 가출의 원인 1. 개인적 요인 2. 가정 요인 3. 학교 및 또래집단 요인 4. 사회 요인 Ⅲ. 아동, 청소년 가출의 해결 방안 1, 가출에 대한 새로운 사회적 인식 확대 2. ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 가출 청소년을 어떻게 지도할 것인가 ( 11Pages )
가출 청소년을 어떻게 지도할 것인가 체육 교육과 20101848 임재엽 20102001 강신우 목 차 1. 가출 청소년의 정의 2. 가출 청소년의 원인 및 현황 3. 교사로서의 지도 및 상담 4. 가출청소년을 위한 우리조의 생각 1. 가출청소년의 정의 일반적으로 현재까지 가장 널리 사용되고 있는 ‘가출 청소년’의 정의는 “부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년(Ro..
리포트 > 교육학 |
 학교 밖 청소년문제가 사회문제로 대두되고 있다 당신이 정책결정자라면 어떤 접근 방법을 통해 문제를 해결할 것인지 접근방법과 그 이유를 서술하시오 ( 2Pages )
학교 밖 청소년문제가 사회문제로 대두되고 있다 당신이 정책결정자라면 어떤 접근 방법을 통해 문제를 해결할 것인지 접근방법과 그 이유를 서술하시오 청소년들이 미래사회의 주역으로서 건강하게 발달하여 성숙한 시민으로 육성되기 위해서는 이들의 양육책임을 국가와 사회가 함께 책임을 분담해야 한다. 첫째, 청소년의 복지서비스 증진 문제 급속한 정보화의 추세 속에서 우리의 청소년들은 과거와..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 수화 말 농교육 ( 20Pages )
수화・말・농교육 1. 머리말 도리고에(鳥越)라고 합니다. 효고(兵庫)교육대학 장애아 교육 강좌에 속하여 주로 장애아의 커뮤니케이션과 언어발달에 관해 가르치며 연구하고 있습니다. 또 장애아 교육상담과 지도에도 관계하고 있다. 수화와의 관계를 말씀드리면, 고등학생 시절에 수화를 배우기 시작하여 대학에서는 수화 동아리에서 활동하였다. 대학원 때에는 수화 습득을 연구 주제로 농유아가 있는..
리포트 > 교육학 |
교육학
 성폭력의 개념 ( 3Pages )
성폭력의 개념 최근 들어 우리나라에서 성희롱 ․ 성폭력은 중요한 사회문제가 되었으며, 따라서 이를 예방하기 위한 상담과 교육은 각 급 학교, 공공기관, 기업체 등이 적극적으로 개발하고 실천해야 할 과제로 자리 잡았다. 또한 성희롱 ․ 성폭력은 여성학을 비롯하여 상담심리학, 교육학, 사회학, 사회복지학, 법학, 행정학 그리고 아동 및 청소년 연구 등에서 폭넓은 학제 간 연구의 주제로 자리잡아가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교청소년에 대한 대책 ( 11Pages )
○ 탈학교청소년에 대한 대책 1. 탈학교 청소년 실태 (1) 중학교의 중퇴현황 (2) 고등학교의 중퇴현황 2. 탈학교 청소년의 원인 (1) 급증하는 조기유학 (2) 학벌 중심 교육풍토 (3) 학교 교육에 대한 부적응 3. 탈학교 청소년 문제점 1) 학교중도탈락 후 청소년의 생활적응에 따른 문제 2) 학교중도탈락 후 가정의 문제 3) 학교중도탈락 후 학교의 문제 4) 학교중도탈락 후 사회의 문제 4. 탈학교 청소년에 ..
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