학교 밖 청소년문제가 사회문제로 대두되고 있다 당신이 정책결정자라면 어떤 접근 방법을 통해 문제를 해결할 것인지 접근방법과 그 이유를 서술하시오
학교 밖 청소년문제가 사회문제로 대두되고 있다 당신이 정책결정자라면 어떤 접근 방법을 통해 문제를 해결할 것인지 접근방법과 그 이유를 서술하시오
청소년들이 미래사회의 주역으로서 건강하게 발달하여 성숙한 시민으로 육성되기 위해서는 이들의 양육책임을 국가와 사회가 함께 책임을 분담해야 한다.
첫째, 청소년의 복지서비스 증진 문제
급속한 정보화의 추세 속에서 우리의 청소년들은 과거와는 비교가 되지 않을 정보매체에 익숙한 세대이다.
그럼에도 불구하고 불건전한 음란 사이트나 무자비하게 살포되는 음란동영상물, 사행심을 조장하는 게임 및 폭력 사이트 등은 방치할 수 없는 시급히 개선되어야 할 문제이다.
청소년들이 건전한 가치관을 형성하고 올바르게 성장할 수 있도록 도울 책임이 부모를 비롯한 사회 각계각층의 지도자들, 기성세대들에게 있다. 따라서 유해 사이트에 대한 보다 엄격한 처벌체계를 강화할 필요성이 있다.
둘째, 문제행동을 일으키는 청소년이나 정서장애, 행동장애 등의 치료를 요하는 청소년들을 위한 사업들을 체계적이고 지속적으로 실시해야 한다.
특히 비행청소년과 범죄청소년들 중 작은 범죄를 되풀이하는 아동청소년들을 보호교도하기 위한 전문기관은 거의 없다.
문제행동을 일삼는 아동청소년들을 전문적으로 개입하여 치료 교도할 수 있는 전문복지시설의 설립이 시급하다.
왜냐하면 우리는 종종 언론보츠를 통해서 수감생활 중 더 큰 공범자를 만나는 사례를 보아왔다.
그러므로 아직 큰 범죄를 저지르기 전에 미연에 예방 치료함으로써 이들이 교도소에 가기 전에 정상적으로 학교로 복귀할 수 있도록 돕는다면 이보다 더 큰 사회적 이익이 없을 것이다.
셋째, 학교사회복지의 제도화
학교는 많은 아동청소년들이 대부분의 시간을 보내는 학습의 장이다. 그러므로 학교사회복지는 단순히 상담 그 이상의 것이며 학교교육의 본래의 목적을 달성할 수 있도록 도와주는 사회복지 분야이다.
우리나라에서는 한국학교사회복지학회가 주관하여 학교사회
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2020.04.23
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