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(검색결과 약 8,578개 중 7페이지)
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| 사진과 영상예술
1. 1930~50년대 (2가지)
1)구체적인 예 : 아녀자들이 강제적으로 신사 참배를 하러가는 모습을 담은 사진입니다. 이 사진은 사회가 암울했음을 보여주고 있습니다. 시키는 대로 해야 하는 시대의 모습도 엿볼 수 있습니다.
2)경과 : 남산의 현 분수대광장 근처에서 일본신사와 조선신궁을 참배하고 나오는 부녀자들의 모습을 볼 수 있습니다.
3)파급효과 : 손에 든 일장기와 다른 나라의 .. |
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| <정지용 시 연구 -향수, 유리창, 말1> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 향수
1. 작가의 고향에 대한 그리움
2.일제 강점기 조국상실의 아픔
3.민족적인 고향
Ⅱ.유리창1
1.자식을 잃은 어버이의 슬픔
2. 상념에 젖어있는 시적 화자..
3. 감정의 절제와 노출의 대립
Ⅲ. 말1
1. 미지의 세계의 동경
2. 가축이 겪는 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
안부 / 1page
제목
해외 지사에서 모신 상사에게 드리는 안부 글
요약
본사로 발령 받아 온 사원이 해외지사에서 같이 근무했던 상사와의 추억을 되새기며 안부를 묻는 글입니다.
내용
존경하는 ○○○부장님께
그동안 별고 없으셨는지요
저는 무사히 귀국하여 본사에 적응하고자 열심히 업무에 임하고 있습니다.
하지만 몇 년을 ○국에서 지내서 그런 |
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| 2007
국가유공자
교육지원
이렇게 합니다
국가보훈처
교육지원
Ⅰ.
지원대상자
Ⅱ.
지원내용
Ⅲ.
대학입학 특별전형
Ⅳ.
대학생 건전활동 지원
Ⅴ.
보훈문화 창작활동 지원
부록
Ⅰ.
지원대상자
정의 : 일제로부터 조국의 자주독립을
위해 희생․공헌하여 그 공로로
건국훈장․건국포장․대통령표창을
받으신 분
대상 : 본인, 배우자, 자녀 및 손자녀
독립유공자
정.. |
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| 만주 항일무장투쟁과 한국전쟁에서의 김일성
-가치 판단 이전의 사실 판단을 위하여
/ 김태겸 경남 김해시 내동
처음 이러한 글을 써야겠다고 생각한 것은 1997년이었다. 한총련 소속 대학생 몇몇이 서울과 광주에서 프락치로 의심되는 청년을 취조하다가 사망에 이르게 했을 때. 또한 굶어 죽기 직전에 어쩔 수 없이 압록강이나 두만강을 건넌 탈북자들의 대부분이 '자신만 살려고 조국을 배반했다'는 죄.. |
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| 안중근 의거의 배경과 활동
목차
1. 머리말
2. 안중근 의거의 배경
1) 의거의 국제정치적 배경
2) 안중근의 동양평화론
3. 안중근의 활동
1) 의거의 준비와 하얼빈 의거
2) 제3자의 저격설 혹은 이중저격설
4. 안중근 의거의 의의
5. 맺음말
1. 머리말
안중근은 “세계의 대세를 짐작하고 해외에서 신호읍을 하는 자 어찌 무모하게 타인의 생명을 빼앗을 자가 있을 것인가. 이등박문의 정책이 동양평.. |
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| 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
딴지일보 종신 총수 김어준의 도발적이고 직설적인 성향을 보여주듯 제목부터 시선을 휘어잡는다. 이 책은 전문 인터뷰어 지승호의 질문에 대해 김어준이 답변하는 형식의 책으로, 오연호와 조국 교수의 진보집권플랜을 연상시킨다.
이 책은 2012년 총선과 대선을 앞두고 김어준 식의 정치관과 총선, 대선의 전망을, 정치에 무관심한 사람들도 쉽게 .. |
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| 삼별초 유적지 답사 기행문
삼별초 유적지 답사를 위해 친구와 함께 제주도 여행도 할겸해서 차를 렌트했다. 차를받자마자 우리는 삼별초 유적지를 향했다. 처음에는 그냥 들어 가려고 했는데 매표소에서 우리를 불렀다. “표사고 들어 가세요“ 순간 민망했다. 우리는 표를 끊고 들어가려는데 그 매표소 누나가 ”가이드 붙여드릴까요” 하고 물었다 우리는 망설이다 ”얼만데요” 하고 대답했는데 무료에요 하는 |
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| 大韓民國의 바람직한 大統領像
- 대통령의 역할과 리더십 -
[ 차 례 ]
Ⅰ. 들어가는 말 1
Ⅱ. 한국 대통령의 리더십의 유형과 대통령 역할의 변화 2
1. 한국 대통령의 정치적 역할과 리더십의 유형 2
2. 한국 대통령의 변화된 정치적 역할 4
Ⅲ. 한국 대통령의 정치적 리더십의 특징 5
Ⅳ. 한국 대통령의 새로운 정치적 역할과 리더십의 필요성 6
Ⅴ. 12월 국민의 선택 - 대통령 선택의 기준들 7
Ⅵ. 맺음말 1.. |
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김산 ( 9Pages ) |
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| - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
(1) 백범김구
가. 백범김구의 생애
나. 백범김구의 환경
다. 김구의 통일관
(2) 김산
가. 김산의 생애
나. 김산의 사상
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
백범 김구. 어렸을 적 위인전이나 교과서 등을 통해서 익히 들어온 이름이다. 그리고 그가 쓴 백범일지라는 책 역시 또한 많이 알려진 책이다. 하지만 김산이라는 이름과 그와 님웨일즈라는 미국 여기자와 동저한 .. |
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| 광복 전후의 우리 문단 개관
1. 머리말 ― 광복 직전의 우리 문단
진정한 뜻으로서의 우리 문학은 남의 간섭을 받지 않고, 자유롭고 옹골차게 우리의 느낌과 생각을 펴낼 수 있을 때에 한해서 가능하다. 그런데, 일제의 식민지 시대에서는 그것이 불가능했다. 특히 1937년 7월 7일에 일어난 중일 전쟁 전후 무렵의 우리 문학은 완전히 순수의 너울을 쓰지 않을 수가 없었다 하겠다.
물론, 1939년 2월 .. |
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| 문법교육의 목표 의사소통 능력의 신장
목 차
1. 기존에 제기된 문법 교육의 목표
- 국가와 민족의 발전의 의미
- 학습자들의 사고능력의 신장
- 표현과 이해 기능의 증진
2. 국어 문법의 교육적 가치에 대한 네 가지 관점
- 긍정의 입장(통합론과 포괄론)
- 부정의 입장(독자론과 무용론)
3. 교육과정상의 문법교육의 목표와 문제점
- 교육과정상의 문법교육의 목표
- 실제 문법교육의 문제점
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| 교양 레포트
1. 한국 음악사의 시작
우리민족은 노래와 춤을 좋아한다. 어느 집단 어느 시대에서도 노래는 조직의 융화나 시대의 흐름을 대변 하곤 했다. 각 지방에 남아있는 민요들을 보면 우리 조상들의 생활양식이나 감정, 지방의 여러가지 특색들을 알 수가 있다.
서정적이며 백의민족으로 알려진 우리민족은 이처럼 노래가 민감하게 사회생활이나 개인생활에 밀착되어 왔다. 삼국시대의 여러 가사들, .. |
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| [백범일지를 읽고]
교수님께서 이 책을 읽은사람이 있나를 물어보셨을 때 나도 물론 처음 읽었지만, 생각보다 많은 학생들이 아직 이 책을 읽지 않은 것이 신기했다. 대한민국 국민으로서 우리나라에 대한 역사의 한 부분을 새로이 알게 된 계기가 되었다. 하지만 아쉬운 점은 마지막 부분을 여유있게 읽지 못하고 의무감에 읽은 느낌이라 아쉽다. 과제를 제출한 뒤 꼭 다시 읽어 볼 생각이다.
김구의 호는.. |
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4․19, 5․16 연구의 쟁점과 과제
Ⅰ. 머 리 말
1960년대 초 한국사회는 4․19와 5․16이라는 일대 격변을 경험했다. 두 개의 사건은 단순한 정권교체에 머무른 것이 아니라 한국 현대사의 중요한 전환점을 형성했다. 이를 역사적으로 규명하고, 자리매김하는 일은 한국 현대사를 체계화하는 데 매우 중요한 과제라 할 수 있다.1)* 서울대학교 강사.
1950년대 말 1960년대 초는 내외적으로 많은 변동이 있었.. |
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