전체 (검색결과 약 168개 중 7페이지)

 [북한학] 북한 직업에 대한 개요 ( 2Pages )
북한 직업에 대한 개요 Ⅰ. 직업 분류 북한의 직업은 북한의 분류에 따르면 정신노동에 종사하는 사무원직, 전문적 기술이 요구되는 기술자직, 육체노동에 종사하는 노동자직으로 구분되고 있다. 사무원직에는 주로 행정관리일꾼, 과학자, 교수 및 교원, 의사, 기자, 방송인, 작가, 화가, 음악가, 부기원 등이 속하며 기술직에는 기술자, 기능공, 기관사, 선원, 운전수, 요리사 등이 속하며 노동직에는 ..
리포트 > 사회과학 |
 커피,스타벅스,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 31Pages )
R E P O R T ( STARBUCKS 해외 진출 실패 사례에 관하여 ) [ 목 차 ] 1. 서 론 (1) 기업 소개 ……… page 3~4 (2) 선정 동기 ……… page 4 (3) 제품 소개 ……… page 4 2. 본 론 (1) 국제화 마케팅 전략 ………… page 5~7 (2) SWOT 분석 ……… page 7~15 (3) 4P믹스 전략 ……… page 15~23 (4) 일본진출 실패사례 ………… page 23~28 3. 결 론 (1) 앞으로 나아가야 할 방향 … page 29~30 *참고문헌 [ 서 론 ]..
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 귀국보증서작성요령 ( 1Pages )
귀국보증서작성요령 국외여행 허가신청서(국외체재기간 연장 허가신청서)에 첨부되는 보증인의 귀국보증서 구비서류는 아래 요령에 의하여 작성하여야 합니다. 1. 구비서류 ○ 귀국보증서(병무청, 지방병무(지)청에 비치) 1부 ○ 보증인의 인감증명서(읍면동장 발행) 각 1부 ○ 보증인의 재산세 및 종합토지세(과세) 납부증명서(읍면동장 발행) 각 1부 2. 유의사항 ○ 귀국보증서 호주 또..
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 (A+ 레포트) 교육심리학 - 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 5Pages )
이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용 (1) 가드너의 준거(주관적 요인 분석) (2) 인간의 8가지 지능 1) 언어적 지능: 시인 , 소설가, 대중연설가 2) 논리. 수학적 지능: 수학자, 과학자, 수사관 3) 시각, 공간 지능; 선원, 비행사 4) 신체/운동지능: 운동선수, 무용가,..
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 미국문학 - 초절주의의 바틀비에 관해서 ( 14Pages )
Bartleby, the Scrivener A Story of wall-Street Herman Melville 차례 작가소개 초절주의와 Melville 작품소개 작품해설 정리 2/10 1. 작가소개 1819년 8월 1일 미국 맨해튼에서 4남 4녀중 셋째로 출생 1830년 무역상이던 아버지 앨런 멜빌의 파산으로 올버니로 이사. 1832년 아버지 사망 어머니 마리아 갠즈보트 멜빌 성을 바꿈 (Melvill Melville) , 가난해져 학교를 그만두고 일을 하기 시작 1841..
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 대화록 ( 2Pages )
소크라테스와 트라시마코스의 대화내용 및 방법에 대한 소개와 논평 소크라테스와 트라시마코스와의 대화 소크라테스와 트라시마코스의 대화는 트라시마코스가 소크라테스에게 정의에 대한 단정적이고 확실한 대답을 강경하게 요구하면서 시작된다. 트라시마코스는 소크라테스의 물음을 위주로 한 대화법을 강하게 비난하면서 ‘정의란 곧 강한 쪽의 이익 밖에는 아무것도 아니다’라고 주장한다. 트라시마코
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인문, 어학
 [독후감] 경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가 를 읽고 ( 3Pages )
경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가 심장이 두근거렸다. 책의 내용은 내가 어릴 적부터 상식이라고 배우고 익혀왔던 사실들이 한순간에 부정되는 경험이라 해도 과언이 아니었다. 신기하게도 이런 당혹스러움은 이질적인 것에 대한 배척으로 바뀌는 것이 아니라 공감과 새로운 시각을 나에게 제공하였다는 점에서 의의가 크다. ‘경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가’라는 제목에서..
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 승선공인신청서 ( 1Pages )
[47-D-01 승선공인신청] 〔별지 제7호서식〕 ① 111 승선공인신청서 (계□명) 처리기간 즉시 ② 업체명 ③ 호출부호 ④선명 ⑤ 선주국적 ⑥운항 형태 상선 1. 외항 2. 내항 ⑦ 선박국적 어선 3. 연근해 4. 원양 ⑧총톤수 ( )G/T ⑨ 기관출력 ( )KW ⑩선박 용도 상선 11.잡화선 12.컨테이너선 13.유조선 14.LPG선 15.LNG선 16.케미칼선 17.급유선 18.자동차선 19.냉동선 20.여객선 21.예인선 22. 기타..
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 [특허법] 특허권(개요) ( 2Pages )
특허권(特許權) I. 意義 (1) “특허권자가 업으로서 특허발명을 실시할 수 있는 권리를 독점”하는 것을 권리 내용으로 하는 이른바 독점배타권이다. (2) 그러나, 산업입법의 취지에 따라 그 효력범위에 시간적․공간적 한계 존재 그리고 공익 또는 다른 권리자와의 이익조정을 위하여 일정한 제한도 부여. II. 權利의性質: 소유권과 유사한 물권적 효력을 가지는 무체재산권1)1) 특허권의 성질에 대해서는..
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 마케팅관리,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례 ( 8Pages )
마케팅관리 환경 분석 Case Study 1.서론 인도양의 작은섬 모리셔스에는 도도새가 서식하고 있었다. 모리셔스 섬은 먹을 것이 풍족했을 뿐만 아니라 천적이 없었기에 도도새에게는 지상낙원과 같은 곳이었다. 하지만 너무나 평온한 나머지, 그들은 도전과 시련을 받아들이는 방법을 익히지 못하였고 결국 나는 방법조차 잊어버렸다. 결국 도도새들은 포르투칼 선원들이 섬에 상륙하면서 멸종되고 말았다...
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 [특허법] 특허법의 목적 ( 3Pages )
특허법의 목적 I. 目的規定 (1) 특허법 제1조 “이 법은 발명을 보호․장려하고 그 이용을 도모함으로써 기술의 발전을 촉진하여 산업발전에 이바지함을 목적으로 한다”.1)1) 이 목적규정은 단순한 선언이 아니라 법률의 해석․적용과 입법방향을 제시한 것이라 할 것이다. (2) 발명자에게는 새로운 발명을 공개한 대가로 일정기간 발명을 업으로서 실시할 권리를 독점하는 재산권을 부여하고․공중에게는 ..
리포트 > 법학 |
 [마케팅원론] 컬러마케팅(초록과 관계된 커피숍 이야기, 스타벅스) ( 4Pages )
초록과 관계된 커피숍 이야기... 스타벅스 조화와 균형의 상징, 스타벅스 로고 스타벅스 커피는 3인의 동업자 Gorden Bowker, Jerry Baldwin, Zev Siegel이 1972년 시애틀에 스페셜 커피를 배전하여 판매하는 커피 상점을 오픈하면서 탄생되었다. 이세 명의 동업자는 소설 모비빅에 나오는 커피를 사랑하는 일등항해사 스타벅스(starbuk)에서 starbuks를 생각해 냈고, 노르웨이 목판화에 나오는 상반신을..
리포트 > 경영/경제 |
 [레포트] 해양정책, 해운정책 ( 27Pages )
Report 해양정책, 해운정책 Ⅰ. 해양정책 -1 1. 해양정책의 의의 2. 해양정책의 중요성 3. 해양화시대의 새로운 해양질서와 한국의 해양정책 Ⅱ. 해운정책의 개요 -6 1. 해운정책의 의의 2. 해운정책의 유형 3. 국가 해운정책의 발전방향 Ⅲ. 선박정책 -8 A. 국제선박등록법의 도입배경 1. 우리나라 해운산업의 현황 2. 한국 해운의 국제경쟁력 B. 국제선박등록법 1. 국제선박등록법의 도입 2. ..
리포트 > 농/수산학 |
 맥스웰과 전자기학 ( 10Pages )
맥스웰과 전자기학 인류는 오래 전부터 마찰시킨 물질들이나 자석들이 서로 끌리거나 밀치는 것을 알고 있었다. 서로 떨어져 있으면서도 끌어당기거나 밀어내는 신비한 작용을 하는 전기와 자기에 관한 지식은 오랜 동안 경험 과학의 영역에서 다루어졌다. 전기, 자기, 빛 등에 관한 지식이 수학적 테크닉의 도움으로 이론 물리학과 만나게 된 것은 19세기에 들어와서의 일이다. 1864년 스코틀랜드의 물리..
리포트 > 자연과학 |
 제1국민역편입대상자신고서 ( 2Pages )
[별지 제8호 서식] (앞면) 제1국민역편입대상자신고서 ※ 뒷면의 작성방법과 안내문을 읽고 작성하시기 바랍니다. ① 본인 성명 주민등록번호 주소 전화번호 본적 혈액형 ② 가족사항 성명 주민등록번호 관계 직업 성명 주민등록번호 관계 직업 ③ 학력 국민학교 년(재, 퇴, 졸) 대학교 년(재, 퇴, 졸) 중학교년(재, 퇴, 졸) 대학원 년(재, 퇴, 졸) 고등학교 년(재, ..
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