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 [2015 방통대 세상읽기와논술 A형]가족,지인 또는 역사적 인물들 중 자신이 존경하는 한 사람을 택해 생애와 존경하는 이유서술! 방통대중간과제물 존경하는인물서술[방송통신대중간과제물]존경하는인물 서술[방통대중간과제물] ( 6Pages )
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하고, 알토란 같은 내용으로만 채워진 알짜배기 자료입니다. ▶ 본 방통대 중간과제물 자료는 전문적인 편집과 퇴고를 거친 양질의 우수한 자료임을 밝힙니다. ▶ 본 방통대 중간과제물 자료는 ..
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존경하는위인, 존경하는사람, 칭기즈칸, 방송통신대, 방통대, 중간과제물
 인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력,사회학 ( 7Pages )
인간과사회,방통대, 방송대, 방통대 인간과사회,사회학적상상력,사회학 목차 서론 본론 1, 현대 사회학의 관심 2. 사회의 과학적 인식과 사회학적 상상력 3, 개인과 사회구조 4, 사회학적 상상력과 성찰적 자기안식 결론 참고문헌 서론 한 사람의 죽음은 단순한 개인사에 지나지 않지만, 한 세대의 죽음은 사회문제가 된다. 우리는 ‘고독사’하면 단순히 노인고독사를 떠올린다. 하지만 ..
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인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력, 사회학
 방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법 ( 9Pages )
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 서론 본론 1, 레..
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방통대, 방송대, 방통대 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법, 레지오에밀리아, 영유아 프로그램 개발과 평가, 영유아 프로그램, 영유아
 방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 ( 10Pages )
방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 목차 서론: 인간을 뛰어넘기 시작한 인공지능 본론 1, 인공지능의 원리 2, 자동차도 변하고 로봇도 진화한다. 3, 인공지능, SF 작가가 되나? 4, 세계 인공지능 연구 투자의 가속화 5, 인공지능의 그늘. 일자리문제 6, 차근차근 확장되는 인공지능의 영향력 7, 인공지능과 군사 분야 8, 인공지능 발전의 과제..
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방통대, 중간과제, 인간과 과학, 인공지능, 인류사회, 미래
 12 C#프로그래밍 정적필드와 메소드, 복사, 접근한정자, 상속성 ( 15Pages )
C# 프로그래밍(정적필드와 메소드) C# 프로그래밍(정적 클래스) 정적 필드는 인스턴스를 직접 생성하지 않고 접근할 수 있습니다. C# 프로그래밍(접근한 정자) Static 키워드를 사용한 변수는 클래스가 메모리에 올라갈 때 자동으로 생성된다. C# 프로그래밍(정적 클래스) 정적 클래스 정적 클래스는 new 키워드를 사용해서 인스턴스를 만들 수 없습니다. 정적 클래스는 객체들이 처음 호출될 때 생성되고 ..
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접근, 정적, 클래스, 정자, , 변수, 객체, 사용, 함수, 워드, , 설정, 필드, , static, 호출, 때문, 소드, , 경우
 12 C#프로그래밍 정적필드와 메소드, 복사, 접근한정자, 상속성 ( 15Pages )
C# 프로그래밍(정적필드와 메소드) C# 프로그래밍(정적 클래스) 정적 필드는 인스턴스를 직접 생성하지 않고 접근할 수 있습니다. C# 프로그래밍(접근한 정자) Static 키워드를 사용한 변수는 클래스가 메모리에 올라갈 때 자동으로 생성된다. C# 프로그래밍(정적 클래스) 정적 클래스 정적 클래스는 new 키워드를 사용해서 인스턴스를 만들 수 없습니다. 정적 클래스는 객체들이 처음 호출될 때 생성되고 ..
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접근, 정적, 클래스, 정자, , 변수, 객체, 사용, 함수, 워드, , 설정, 필드, , static, 호출, 때문, 소드, , 경우
 방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 ( 10Pages )
방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 융의 생애와 사상 2, 정신의 구조 3, 의식 1) 개인무의식 2) 집단무의식 4, 원형(archetypes) 1) 페르조나 2) 아니마와 아니무스 3) 그림자 4) 자기(self ) 5) 동시성 6) 대극과 보상 5. 성격 평가기법 1) 단어연상..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, , 정신분석, 분석심리이론
 [2015방통대중간과제물 세계의정치와경제][정보화 세계화로 인한 나의삶의변화)[세계화와나의삶 정보화와 세계화][정보화][세계화][정보화와내삶][세계화와내삶][정보화와세계화] ( 8Pages )
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보화 세계화로 인한 나의삶의변화' 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보화 세계화로 인한 나의삶의변화' 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하고, 알토란 같은 내용으로만 채워진 알짜배기 자료입니다. ▶ 본 방통대 중간과제물 자료 '정보화 세계..
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정보화, 세계화, 단점, 역기능, 문제점
 방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 D형 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 ( 8Pages )
성, 사랑, 사회 D형 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 어떤 것이 있는지, 구체적인 경험과 사례를 들어 서술하시오. 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 어떤 것이 있는지, 구체적인 경험과 사례를 들어 서술하시오. 목차 서론 본론 1. ..
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방통대, 방송대, 방통대 성사랑사회, 성차별, 페미니즘, 패미니즘, 방송대 성사랑사회, , 사랑, 사회
 (방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. ( 6Pages )
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 창의성 교육방법 2. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법 1) 방문한 유아교육기관의 설명 2) 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 (방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교..
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유아의창의성, 창의성, 창의성교육방법, 방문한, 유아교육기관, 창의적질문법, 강조하는
 방통대 중간과제 성, 사랑, 사회 C형 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되 ( 7Pages )
성, 사랑, 사회 C형 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되, 본 교과목을 공부하고 참고문헌이나 기타 도서를 참고하여 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻게 변화했는지를 구체적으로 적으시오. 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되, 본 교과목을 공부하고 참고문헌이나 기타 도서를 참고하여 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻..
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방통대, 방송대, 방통대 성사랑사회, 성차별, 페미니즘, 패미니즘, 방송대 성사랑사회, , 사랑, 사회
 방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 A형 HighScope 프로그램 ( 7Pages )
하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 서론 본론 1, 하이스코프 프로그램의 이론적 배경 2, 하이스코프 프로그램의 교육관과 교육 ..
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방통대, 방송대, 방통대, 하이스코프 프로그램, 하이스코프프로그램, 하이스코프, 영유아 프로그램 개발과 평가, 영유아 프로그램, 영유아
 방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 B형 몬테소리 프로그램 ( 10Pages )
영유아 프로그램 개발과 평가 B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 서론 본론 1, 몬테소리 프로그램의 교육 특징 2. 몬테소리의 교..
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방통대, 방송대, 방통대 몬테소리 프로그램, 몬테소리, 영유아 프로그램 개발과 평가, 영유아 프로그램, 영유아
 방통대 중간과제 인간발달 공통 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 ( 11Pages )
방통대 중간과제 인간발달 공통 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오. 목차 서론 본론 1, 심리적 노화의 개념과 특성 2, 심리적 노화의 주요 이론 3. 심리적 노화의 양상 1) 감각기능 2) 인지 및 정신기능 3) 정서 및 성격 변화 4, 한국 평생교육학의 발전과제 5, 한국 평생교육의 방향..
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방통대, 중간과제, 인간발달, 성인 후기, 지적 특성, 100세 시대, 평생교육
 방통대 중간과제 교직실무 C형 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 ( 10Pages )
방통대 중간과제 교직실무 C형 유치원 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시) 목차 서론 본론 1, 교육과정 운영계획의 필요성 2, 유치원 교육 목적과 목표 3, 월간, 주..
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방통대, 방송대, 방통대 교직실무, 방송대 교직실무, 교육과정 운영계획, 교직윤리, 유치원, 유아교사 전문성, 핵심 역량
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