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 만4세 1학기 10명 분량 관찰일지,관찰평가 (어린이집 평가인증 통과,아주 상세히 기술,모든계절 사용가능) ( 10Pages )
10명의 만4세 유아를 대상으로 3월에서 8월까지 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만3세 1년 관찰일지+관찰평가 (20페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 20Pages )
만3세 1년 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 뇌졸중의 전문적 재활치료에 대하여 ( 14Pages )
학 술: 뇌졸중의 전문적 재활치료에 대하여 전 중 선 저자설명: 현재 연세의대 재활의학교실 조교수로 재직중이며 1991년 9월 - 1992년 9월 일본 자혜의대, 히로사키의대 및 방위의대 방문교수 및 1991년 9월 - 1995년 2월 한림대학교 의과대학 한강성심병원 재활의학과 과장 및 조교수를 역임하였다. 현재 한국장애인복지체육회 상임의무분류위원, 극동 남태평양 장애인 체육 국제 의무분류위원 및 한국..
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의학, 약학
 만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 ( 20Pages )
만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 자료입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 만3..
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 [지역사회복지론] 자활지원법 제정의 쟁점과 과제 ( 17Pages )
자활지원법 제정의 쟁점과 과제 Ⅰ. 문제제기 지난 10년간 우리사회는 일종의 ‘복지확장’을 경험하였으며, 이 기간 동안 많은 제도가 법제화되었다. 이는 수십 년 간의 복지공백을 감안할 때, 분명 다행스러운 일이라고 말할 수 있다. 그렇지만 매우 빠른 속도로 복지확장이 이루어지는 과정에서 정책 간 관계를 조정하는 노력은 부족했던 것으로 판단된다. 물론 대부분의 개별제도는 지출규모가 작아 중복..
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 [자원봉사의 가치] 자원봉사활동의 개인적 가치와 사회적 가치 ( 5Pages )
[자원봉사의 가치] 자원봉사활동의 개인적 가치와 사회적 가치에 대한 레포트 자료입니다. [자원봉사의 가치] 자원봉사활동의 개인적 가치와 사회적 가치 자원봉사의 가치는 실로 무한하다고 볼 수 있다. 봉사활동을 하는 봉사자에게는 자신의 성취감과 보람을 가져다주게 되며, 봉사활동의 대상이 되는 개인이나 사회는 스스로 할 수 없는 일을 상대로부터 도움을 받아 하고자 하는 일을 이루어 행복해하..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 150Page (평가제) ( 150Pages )
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 총 150페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 OO가 등원을 하여 어린이집 현관 앞으로 교사가 맞이하러 나갔다. 신발을 벗고 OO 이름이 써 있는곳에 신발을 놓아 ..
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영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 자원봉사의 의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오 ( 3Pages )
자원봉사의 의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오 I. 봉사자의 차원 첫째, 자원봉사활동을 통해 어려운 과업을 완수하고 새로운 경험에 도전하면서 자신의 잠재력을 발견할 수 있으며, 일에 대한 성취감을 통해 자신감․ 긍정적인 자아상을 확립할 수 있다. 둘째, 집단경힘을 통해 다양한 사회문화적 배경, 가치를 가진 사람들과 상호작용하면서 타인의 의견을 이해하고 수용하는 힘을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (직업재활) 사업체 개발 방법 ( 8Pages )
[과제] 직업재활 지원고용 : 사업체 개발 방법에 대해서 설명하시오. 1. 사업체 개발 2. 직업안내를 위한 자원 3. 직업개발전략 A+ 평가자료 내담자의 직업관련 정보와 지역사회노동시장의 분석을 통하여 사업체를 개발하고 그 사업체의 환경과 직무를 분석하는 서비스로서, 직종개발을 통하여 직무에서 어떤 활동들이 이루어지며 직무수행에서 사용되는 도구나 장비, 작업환경, 직무수행에 요구되는 능력..
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직업재활, 사업체 개발, 사업체 개발 방법, 지원고용, 사업체, 개발, 방법
 알코올중독 가족에의 개입(가족친목) ( 3Pages )
알코올중독 가족에의 개입(가족친목) 부모의 상습음주 및 알코올중독은 가정불화를 유발하며 그것은 또한 자녀가 알코올중독이 되는 요인이 된다. 그러므로 현재 알코올중독자를 치료하기 위해서는 부모의 치료 및 이해가 선행되어야 한다. 알코올중독자 가족들이 가장 쉽게 이용할 수 있는 서비스는 가족친목(Al-Anon)으로서 이는 전문가가 관여하지 않는 자조집단(self-help)이다. 가족친목은 1940년대 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 1. <사회복지역사> 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오. 2. 본인이 본 영화, 드라마, 동화, 소설 등에서 <사회복지역사>와 관련된 사건을 담고 있는 것이 있다면 소개하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. <사회복지역사> 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오. 1) 가장 흥미로웠..
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사회복지역사, 스핀햄랜즈제도와 사회복지역사, 오즈의 마법사와 사회복지역사
 유아기 지적발달(유아기의 언어발달, 지각발달, 전조작적 사고, 자기중심적 사고, 호기심과 흥미) ( 5Pages )
유아기 지적발달(유아기의 언어발달, 지각발달, 전조작적 사고, 자기중심적 사고, 호기심과 흥미) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 도시는 무엇으로 사는가 책소개 및 가장 흥미로웠던 내용과 도시는 무엇으로 사는가 읽고 느낀점 - 도시는 무엇으로 사는가 독후감,서평 ( 4Pages )
도시는 무엇으로 사는가 책소개 및 가장 흥미로웠던 내용과 도시는 무엇으로 사는가 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 서울소재 명문대에서 독서와작문 교양수업 중간고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 도시는 무엇으로 사는가 책소개 2. 가장 흥미로웠던 내용 3. 느낀점 (독후감..
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 헤르바르트(Herbart)의 교육사상 - 헤르바르트의 생애와 교육사상(교육의 목적 및 방법, 흥미의 종류, 교수단계설), 헤르바르트 학파 ( 6Pages )
헤르바르트(Herbart)의 교육사상 - 헤르바르트의 생애와 교육사상(교육의 목적 및 방법, 흥미의 종류, 교수단계설), 헤르바르트 학파 목차 헤르바르트(Herbart)의 교육사상 I. 헤르바르트의 생애와 교육사상 1. 교육의 목적 2. 교육의 방법 3. 흥미의 종류 4. 교수 단계설 II. 헤르바르트 학파 헤르바르트(Herbart)의 교육사상 I. 헤르바르트의 생애와 교육사상 북 독일의 올덴부르크에서 태..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 드라마_선덕여왕이_주는_흥미와_시사점 ( 3Pages )
드라마 선덕여왕의 주는 흥미와 시사점 Ⅰ. 역사드라마와 역사의 진실성 ....
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