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(검색결과 약 27,673개 중 6페이지)
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학습지도안
제 학기 제주
단원명
교과서
차시
본시
지도
목표
평가
와
과제
지도내용
학습자료
및 관련
진도
와
반 성 |
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[사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술에 대한 레포트 자료.
집단지도력
[사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술
목차
집단지도력
I. 집단지도자
II. 집단지도자의 역할과 기술
1. 집단과정촉진기술
1) 집단성원의 참여를 촉진하기
2) 집단성원에게 집중하기
3) 표현기술
4) 집단 의사소통의 초점 유지하기
5) 내용 명료화하기
6) 집단 상호작용 지도
2... |
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이 레포트는 지도와 거짓말을 읽고나서 간단한 내용요약과 함께 독후감을 서술한 레포트입니다.
. 지도와거짓말 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 독서감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성과 꼼꼼한 요약으로 직접 지도와거짓말 책을 읽어 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 A+ 평가를 .. |
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학습지도안
제학기 주 학원
단원 명
교과서
교시
지도
목표
평가
과제
지도내용
자료 및
기타사항
비고
검
주임
부원장
원장
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Biz. Partner 품질관리 강화(안)
Agendas
1. 배경 및 ISSUE
2. Biz. Partner 관리 프로세스
지원 및 교육
Biz. Partner 평가
평가결과 반영
Execution Timeline
첨부 1. Biz. Partner 업무 수행기준
2. Biz. Partner 평가 기록
3. 통신BU Biz. Partner 평가
4. 평가 제외대상 Biz. Partner
5. 우수/불량 품질사례 보고서 양식
6. Biz. Partner 현장소장 적격성 평가
123
Biz. Partner 업무 수행기.. |
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■ 전략적 인적자원평가
Ⅰ서론
1 전략적 인적자원 평가의 의의
전략적 인적자원평가란 인적자원의 평가를 기업의 전략계획의 내용과 연계하여 실시하는 것으로 기업의 비전과 이념을 공유하고 실천하도록 평가시스템을 설계하고 운영하는 것을 말한다.
2 필요성
평가결과는 다음과 같은 조직과정에 이용되기에 필요하다.
1) 고과는 보상의 공정배준 기준으로 이용된다.
2) 측정된 성과를 기준으로 보상하는.. |
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국어 교육 평가에 대하여
1. 평가란
◆ 평가의 사전적 의미
① 물건 값을 헤아려 매기는 것, 또는 그 값
② 사물의 가치나 수준 따위를 평하는 것, 또는 그 가치나 수준
2. 국어 교육 평가의 필요성
평가는 오랫동안 학생의 실력을 알아보기 위한 것이라고 여겨져 왔다.
점수에 따른 줄 세우기식 평가는 학생의 국어 능력이 어느 부분에서 취약하며, 어느 부분을 노력해야 하는지에 대한 구체적인 내용이 결.. |
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자원복지활동평가서
1. 기관활동내용
기관
전화
기관장
기관지도자
활동기간
작성일자
활동내용
2. 활동자
성명
학과
지도교수
3. 평가
출석율 평가 (1회 6시간 기준 2.2점 / 20점 만점임)
(회 출석 ×2.2=총점)
활동평가 (출석 제외한 내용/총 40점 만점임)
평가항목
구체적내용
중간평가
최종평가(5점만점)
1. 활동원의 태도
12345
12345
2. 직원과의 관계
12345
12345
3. 대상자.. |
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학 생 실 습 평 가 서
※ 본 평가는 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성하십시요.
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가 (구체적이고 적절한 목표 설정 여부, 목표의 달성 여부)
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정실습에 대한 평가
1) 문제파악 및 자료수집 능력 / 문제인식능력
2) 문제사정능력 / 문제분석능력
3) 개입 기술 /.. |
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학력평가의 방향과 실제
1. 들어가는 말
학력평가는 교육과정의 목표와 학생들의 학업성취도를 판정하여, 교육의 질을 관리하는 중요한 교육활동의 하나이다. 이러한 학력 평가는 학교교육을 통해서 교육과정에 제시된 교육목표를 얼마나 달성하고 있으며, 또 어떤 목표가 달성되지 못 했는가 등을 밝혀 주는데, 학습자의 입장에서는 자신의 부족한 점을 교사에게 알리고, 교사는 학습자들의 성취 결과에 .. |
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Report
( 체육측정평가의 특징 및 목적과 학생활동에 대한 동기화 부여 성장발달 파악, 지도자의 체육측정 평가, 계획, 관리, 준비사항, 유의사항 분석 )
목 차
1. 체육측정평가의 목적 2
1) 학생의 체육측정평가 목적 2
(1) 학생활동에 대한 동기부여 2
(2) 과학성 부여 2
(3) 자신의 체력 파악 2
(4) 성장발달 정도의 파악 2
(5) 측정, 관리방법 파악 3
2) 지도자의체육 측정평가 목적 3
(1).. |
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유아 관찰일지 발달평가 만4세 1년치 자료입니다.
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가 및 지도계획이 기록되어있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다.
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 평가 및 지도계획
자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 단어와 문장으로 말한.. |
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유아 관찰일지 발달평가 만4세 1학기 자료입니다.
1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가 및 지도계획이 기록되어있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 평가 및 지도계.. |
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만3세 5명 1년분량 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 만3세 유아반 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 평가 및 지도계획
3. 만3세 유아반 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- .. |
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1년분량 영아 발달평가 만2세 (1학기,2학기 종합발달평가 첨부)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
1년분량 영아 발달평가 만2세 (1학기,2학기 종합발달평가 첨부)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2.. |
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