|
|
|
|
|
 |
|
체육측정평가의 특징 및 목적과 학생활동에 대한 동기화 부여 성장발달 파악, 지도자의 체육측정 평가, 계획, 관리, 준비사항, 유의사항 분석
|
|
|
 |
Report
( 체육측정평가의 특징 및 목적과 학생활동에 대한 동기화 부여 성장발달 파악, 지도자의 체육측정 평가, 계획, 관리, 준비사항, 유의사항 분석 )
목 차
1. 체육측정평가의 목적 2
1) 학생의 체육측정평가 목적 2
(1) 학생활동에 대한 동기부여 2
(2) 과학성 부여 2
(3) 자신의 체력 파악 2
(4) 성장발달 정도의 파악 2
(5) 측정, 관리방법 파악 3
2) 지도자의체육 측정평가 목적 3
(1) 체력 파악 3
(2) 집단 편성 3
(3) 성적평가 3
(4) 지도자세 3
(5) 연구자료 4
2. 체육측정의 계획 및 관리 4
1) 측정의 준비 4
(1) 측정전의 준비 4
(2) 인적 조직의 정비 4
(3) 측정시기와 장소 4
(4) 개인 기록카드의 준비 5
(5) 실시전의 건강진단 5
2) 측정 실시상의 일반적 유의사항 5
1. 체육측정평가의 목적
체육측정은 교육측정과 같은 의미에서 중요성을 지니고 있다. 즉 교육측정이 관학적인 측정방법으로 모든 교육적 의미를 객관적으로 접근하듯이 체육에 있어서도 과학적인 측정방법에 의해 체육이 지닌 이러한 요인을 객관적으로 입증하는데 그 목적이 있다. 이러한 체육측정의 목적을 달성하려면 관학적인 측정계획, 측정방법, 측정기구, 측정평가 등을 갖추기 위해 끊임없는 노력이 수반되어야 할 것이다. 또한 체육지도는 종래의 무비판적이고 맹목적이었던 지도 방식을 지양하고 합리적이고 과학적인 체육지도를 위하여 다음과 같은 사항이 요구된다.
1) 학생의 체육측정평가 목적
(1) 학생활동에 대한 동기부여
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2012.10.25
7페이지
