전체 (검색결과 약 3,585개 중 6페이지)

 사직원 ( 1Pages )
사직원 성명 (한자) 소속교실 직위 주소 주민등록번호 사직일자 임용일자 사직사유 (구체적으로) 본인은 위와 같이 사직하고자 하오니 재가하여 주시기 바랍니다. 20 ... 위원인:(인) 주임교수:(인) ○○○○ 의과대학교
서식 > 학교서식 |
 유능감을키우는교실 ( 13Pages )
제 1 장 어느 때 무력감이 생기는가 개도 무력감에 빠진다 자신이 처해 있는 <어려운> 상태에서 아무리 노력해 봐도 좋은 쪽으로 상황이 바뀔 가능성은 전혀 없다고 믿고 완전히 의욕을 잃어버린 상태가 바로 무력감이다. 긍정적인 사고는 그 사태가 힘들더라도 개선을 위해 환경에 적극 대응해 갈 것이다. 하지만 부정적 사고는 심한 정서불안을 일으킬 것이다. 셀리그만은 이러한 추측을 실험으로 잘 보..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [독후감] 교육과 의사소통 독후감 ( 4Pages )
교육과 의사소통 독후감 책을 읽기 전에 ‘교육과 의사소통’ 이라는 책 제목을 보자마자 예비교사로서 많은 도움이 될 것 같다는 느낌을 받았다. 교육과 관련된 의사소통이라면 가정도 있겠지만 가장 많이 일어나는 곳은 학교일 것이다. 그리고 특히 교실은 더 중요한 의사소통이 일어나는 장소라고 할 수 있을 것이다. 오늘날의 학생들은 수동적인 것 보다 능동적으로 행동하려는 경향이 많다. 그래서 교..
리포트 > 독후감/서평 |
 초등부 종합반 학습설계서 ( 1Pages )
초등부 정규 종합반 시간표입니다. 국어/영어/수학/과학 전문교실 프로그램입니다. 요일은 학원사정으로 바꿀 수 있게 비워두웠습니다. 월수금반/화목토반으로 구성되어있습니다. 1.초등부5년 월수금반 시간표 2.초등부5년 화목토반 시간표 3.초등부6년 월수금반 시간표 4.초등부6년 화목토반 시간표 초등부 정규 종합반 시간표입니다. 국어/영어/수학/과학 전문교실 프로그램입니다. 요일은 학원사정..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
학원시간표 , 학원커리큘럼, 초등부5학년 종합반 프로그램, 초6년 종합반 학습설계서
 우리들의 일그러진 영웅에 대한 레포트 ( 2Pages )
우리들의 일그러진 영웅에 대한 정치학적 논평 이문열의 소설 우리들의 일그러진 영웅은 한 시골 초등학교 상급반 교실에서 벌어지는 일련의 사건을 통해서 권력과 그 주변 인물의 속성을 보여주고 있는 단편 소설이다. '힘'을 수단으로 하여 아이들 위에 군림하는 엄석대와 여기에 맞서 합리적 사고방식을 내세우는 한병태의 대립을 기본 축으로 한 이 소설은 단순히 어린 아이들의 이야기라기 보다는 사..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 코로나19가 유행하는 이 시기에 회의실, 교실 교회 등에서 창을 닫은 채 에어컨을 틀고 회의, 공부 등을 할 때 코로나 바이러스 감염 가능성이 높아지는지에 대해, 그리고 그 이유에 대해서 생각해보시오. 또한 이 경우 바이러스 감염 가능성을 크게 낮출 수 있는 가장 바람직한 실내환경은 어떤 것인지에 대해서도 조사해보시오. ( 7Pages )
교과목명: 인간과과학 covid 19가 유행하는 이 시기에 회의실, 교실 교회 등에서 창을 닫은 채 에어컨을 틀고 회의, 공부 등을 할 때 코로나 바이러스 감염 가능성이 높아지는지에 대해, 그리고 그 이유에 대해서 생각해보시오. 또한 이 경우 바이러스 감염 가능성을 크게 낮출 수 있는 가장 바람직한 실내환경은 어떤 것인지에 대해서도 조사해보시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 실내 집단 감염 1) 현재 상황 2)..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 인간과 과학, 코로나19집단감염
 만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 ( 15Pages )
만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 분량입니다. 일주일동안의 적응과정에 대해 관찰하였고 총평도 첨부되어 있습니다. 만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 1. 아동명 2. 시간 (등원,하원) 3. 적응활동 및 관찰내용 4. 적응정도 (양호,보통,미약) 5. 총평 1일차 (월) OO는 엄마와 함께 등원을 하여 교실에 들어와서 교실을 둘러보며 놀잇감들을 탐색 하였다. 엄마가 잠시 보이지 않아..
리포트 > 교육학 |
신입원아 적응일지, 적응일지, 관찰일지, 발달평가, 신입적응일지, 만1세 적응일지, 어린이집, 어린이집 적응일지
 당뇨병-질환의 이해와 심리사회적 문제, 사회복지사의 개입 ( 6Pages )
당뇨병-질환의 이해와 심리사회적 문제, 사회복지사의 개입 목차 *당뇨병 Ⅰ. 질환의 이해 Ⅱ. 심리사회적 문제 Ⅲ. 사회복지사의 개입 1. 정보수집과 사정 2. 당뇨병 교실 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 의/약학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학교안전관리점검표 ( 1Pages )
학교 안전 관리 점검표 점검일시 200 년월일 요일 결재 학교명 분야 점검항목 점검결과 개선요망사항 양호 보통 불량 학교 전반 1. 안전보건관리 조직구성 및 운영 2. 각종 안전관리대장 작성. 관리 3. 각종 안전보건 표지 부착 및 관리 4. 안전보건 교육실시 철저 5. 사고분석 및재 방지 대책 수립 교실 1. 책. 걸상의 안전도 및못 등의 손실 여부 점검 2. 전기콘센트 등의..
서식 > 학교서식 |
 학교급식만족도에관한설문지(학생용) ( 4Pages )
학교급식 만족도에 관한 설문지(학생용) 본 설문지는 학교급식의 바람직한 개선을 위하여 현재 시행되고 있는 학교급식에 대한 학생들의 만족정도, 학교급식에 대한 요구사항을 파악하고자 작성된 것입니다. 학생여러분의 성의있고 솔직한 대답을 부탁드립니다. 1. 학교급식에 제공되는 식사는 1끼의 식사량으로 적절하다고 생각하고 먹습니까( ) ①예② 아니오 2. 만약 음식이 한끼의 식사로 부족..
서식 > 학교서식 |
 전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련, 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시 ( 12Pages )
전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다. 사례를 통해 살펴보는 것도 가능..
리포트 > 교육학 |
 주간학습계획 ( 1Pages )
주간학습계획 요일 할일 월요일( 일) 화요일( 일) 수요일( 일) 목요일( 일) 금요일( 일) 토요일( 일) 즐거운날( 일) 게 시 판 오늘의숙제 아침자습 당번 교실 청소 실외 청소
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 5)도덕-4.함께사는 세상-공중도덕의 의미를 알고 실천의지 가지기(중안) ( 5Pages )
5)도덕-4.함께사는 세상-공중도덕의 의미를 알고 실천의지 가지기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (도덕)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 함께 사는 세상 교과서 학습형태 전체-모둠-전체 수업모형 가치 분석 수업 모형 학습주제 공중도덕의 의미를 알고 실천의지 가지기 학습자료 동영상, 학습지, ppt, 미니화이트보드, 보드마커, 포스트잇, 실천판 학습목표 공중도덕의 의미를 정확히..
리포트 > 교육학 |
 만1세 어린이집 신입원아 적응일지 (4명) ( 4Pages )
어린이집 만1세 신입원아 적응일지 4명분량 입니다. 일주일간의 적응일지이며 만1세 영아의 어린이집 적응활동 및 관찰내용에 대해 기술하였고 적응정도를 양호,보통,미약으로 평가 하였으며 총 평가도 기록하였습니다. 잘 참고하시길 바랍니다 ^-^ 1. 적응활동 및 관찰내용 2. 적응정도 (양호,보통,미약) 3. 총평가 교실에 들어오면 안정이 되고 친구들에게 관심을 보이며 교실 환경에 익숙해지고 있다. ..
리포트 > 교육학 |
신입원아 적응일지, 적응일지, 관찰일지, 발달평가, 신입적응일지, 만1세 적응일지, 어린이집, 어린이집 적응일지
 바람직한 교사와 아동의 상호작용 및 관계 ( 3Pages )
바람직한 교사-아동의 상호작용 및 관계 1. 교사-아동의 상호작용 교실 역시 하나의 사회 조직으로 교사-아동 간의 상호작용이 매 일 일어나는 장소이다. 교사는 교실에서 중추적인 역할을 수행하며, 주로 학업내용을 중심으로 아동과 의사소통한다. 아동은 교사에게서 자신의 아이디어와 대답이 맞았는지 또는 들렸는지에 대하여 피드백을 받으며 학생으로서 적절한 행동을 했는지에 대해서도 피드백을 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10