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 [학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안) ( 4Pages )
3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 듣말쓰 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 102~103쪽(2/7차시) 학습형태 개별 학습 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 여러 가지 사실을 글로 쓰기 학습자료 ppt 사진 자료, 실물화상기 학습목표 여러 가지 사실을 글로 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계..
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 스포츠서울 기업분석과 스포츠서울 마케팅전략분석,나의의견 ( 9Pages )
1. 스포츠서울 기업소개및 기업선정배경 1985년에 창간된 스포츠서울은 창간호부터 매일 1면을 비롯한 주요 지면의 컬러편집과 전 지면의 가로쓰기, 한글전용 등 기존 신문의 틀을 깨는 파격적인 제작으로 업계의 비상한 주목을 받으며 신문제작에 대혁신을 일으켜 왔습니다. 그리고 신세대는 물론 20대 초·중반 이상의 관심까지 아우르는 명실상부한 대한민국 대표 스포츠신문으로서, 이제는 온 국민의 ..
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 쓰기의 이론과 실제 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ( 24Pages )
Report ( 글쓰기의 이론과 실제 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 제 1 부 글쓰기 Ⅰ. 말하기와 글쓰기 1. 말과 글 2. 관찰과 정리 3. 대학생에게 필요한 글쓰기 4. 글쓰기에 도움이 되는 방법들 Ⅱ. 바른 한국어 1. 한글 맞춤법으로의 접근 2. 한글 맞춤법의 실제 3. 띄어쓰기 4. 띄어쓰기의 실제 5. 발음 6. 외래어 표기의 실재 7. 개정..
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 [학습 지도안] 1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 ( 5Pages )
1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 92~93쪽 (수•익 84쪽) (1/12)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 10을 읽고 쓰기 학습자료 교사] 꼬마 인디언 노래 플래시, 자석, 실 물화상기, 색연필, 타이머, ppt 학습목표 ♣10을 셀 수 있다. ..
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 [학습 지도안] 2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 ( 5Pages )
2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 국어과 교수·학습 계획 1. 단 원 : 6. 의견이 있어요 (쓰기 2/4차시) 2. 일 시 : 3. 대 상 : 2 년 4. 장 소 : 2 년 수업교사 교 무 교 감 교 장 초 등 학 교 국어과 교수·학습 계획 지도일시 지도교사 학습장소 2-1 교실 지도대상 수업연구 주제 생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 1. 단원명(차시) : 2-1-6. 의견이 있어요. (쓰기 3/4) ..
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 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 인터넷 이용할 때 바른 말 쓰기 ( 4Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 인터넷 이용할 때 바른 말 쓰기 결재 지도교사 협력교사 (바른 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바생 78-79쪽 (3/4)차시 생길 66~67 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 실천중심학습 학습주제 인터넷을 이용할 때 바른 말 쓰기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 단어카드 학생..
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 [학습 지도안] 4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기 ( 4Pages )
4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기 [10].본시 교수‧학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※학습 목표 판본체의 자형과 배자 방법을 알고, 문화유산 을 쓴다. ※활동 안내 활동1. 문화유산 의 자형과 필법 알아보기 활동2. 문화유산 연습해보기 활동3.실전! 문화유산 쓰기 대회 활동4.우리반의 한석봉은 수 업 일 수업자 단 원 8.수묵화와 판본체 교과서 p.80 (2~3/4)차시 학습형태 전체학습-..
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 [학습 지도안] 5)국어-중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기(중안) ( 7Pages )
5)국어-중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 5학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯째 마당. 행복한 만남 2. 따뜻한 눈길로 교과서 말듣쓰 124~129쪽 ( 8 /18 )차시 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 쓰기 모형 학습주제 중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기 학습목표 중요한 내용이 잘 드러나게 ..
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 [학습 지도안] 1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) ( 5Pages )
1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 1 학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 수학94~95쪽,수익85~86쪽 (2/12)차시 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 원칙 발견 수업 모형 학습문제 19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기 학습목표 10개 묶음과 낱개를 세어 십 몇을 읽고 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계..
리포트 > 교육학 |
 뇌경색환자 CASE STUDY ( 6Pages )
CASE STUDY 1.일반적 배경 이름: 장 연령:50세 성별: 여 입원일:2002년 6월26일 퇴원일:2002년 7월10일 사정일: 2002년 7월2일~2002년 7월10일 정보제공자: 본인 진단명: Multiple Lacunar Imfarction 1)대상자 건강사정 (1)교환 심박동:82회 혈압:150/80 청색증과 부종안보임 피부: 욕창 반흔 보이지 않음 피부는 하얀 편이고 창백증이나 열감 없음 오른쪽 팔다리에 타박상이 있고 수술상처는 없음 머..
리포트 > 의/약학 |
 한겨레 신문사,한겨례-수익구조,경여전략,핵심가치, 저널리즘적의의,한계점,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 49Pages )
한겨레 1. 한겨레 선정동기 2. 한겨레 신문사의 탄생 3. 연혁 4. 조직도 자매지 자회사 주요사업 한겨레의 핵심 가치 타겟 수용자 수익구조 경영전략 경영실적 특징 저널리즘적의의 한계점 참고문헌자료 1 목차 한겨레 선정동기 진보적인 매체 중 가장 강력한 언론사여서 2. 20대를 가장 잘 알아주는 언론사여서 23 한겨레 신문은 최초의 국민주 신문으로 창간된 신문이다. 진보적 ..
리포트 > 경영/경제 |
 프로그램 개발과 평가 프로포절 - 북한이탈주민 아동을 위한 건강증진 및 교육 프로그램 ( 17Pages )
Ⅰ.사업개요 1) 기관명 (신청기관명) 사단법인 한우리 2) 사업명 북한이탈주민 아동을 위한 건강증진 및 교육 프로그램 By the children, For the children, Of the children 3) 사업기간 2014. 02~2014. 9 서비스 지역 충청남도 아산시 4) 서비스대상 충청남도 아산시에 거주중인 북한이탈주민 및 가족 실인원수 120명 5) 사업목적 1. 아이들의 건강과 신체발달을 돕는다. 2. 기초학습을 돕고, 교육을 통..
리포트 > 생활/환경 |
 학습장애 ( 3Pages )
학습장애 정상 지능이며 대체적으로 적응 능력이 있으면서도 읽기, 쓰기 또는 계산의 어느 부분에 있어서 특별한 어려움을 취는 어린이들이 있는데 이런 종류의 아동들을 학습장애(LD-learning disability), 그러한 어려움이 극히 일부분의 과제에 한정되어 있을 때는 특정학습장애(SLD-specific learning disability)라 한다. 또 광범위하게 사용되는 명칭 중 난독증(dyslexia)이라는 것도 있다. 이 용어 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) ( 5Pages )
6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 마음을 나누며 교과서 말듣쓰 p.132-135 ( 9 / 18 )차시 학습형태 대집단→소집단→대집단 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기 학습문제 속담이나 관용 표현을 써서 편지를 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 ..
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 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기 ( 5Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 p.50-55 ( 3 /4 )차시 학습형태 모둠- 개별- 개별 수업모형 창의성 계발 학습 모형 학습주제 내가 겪은 일 그림일기 쓰기 학습자료 교사] 그림일기 순서 카드, PPT (그림일기), 뽀로로 편지 학생] 교과서 학습..
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