전체 (검색결과 약 71개 중 4페이지)

 625와 한국현대시의 인식 ( 5Pages )
6.25와 韓國現代詩의 인식 당시의 상황에 대한 문학작품들이 종합적으로 수록되거나 연구된데에는 아 직 드물다. 시에 제한할 경우 산발적인 기록이나 개인 시집에서 찾을 수 있 는 정도인데, 6.25가 우리 민족의 비극적 체험으로 남아 있는 우리에게 이 는 시급히 정리되고 연구되어야 할 과제이다. 물론 전쟁의 현장 그 자체를 문학작품으로 표현하기는 어렵다. 또 아직도 잠정적 해결 방식인 휴전협..
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인문, 어학
 한국고전시가론 ( 5Pages )
新羅歌謠(鄕歌) 一般論 1. 名 稱 : 兜率歌(兜率天=兜率, 미륵보살이 사는 곳), 詞腦歌, 思內, 詩腦, 嗟辭詞惱格, 德思內, 石南思內 등 ① 兜率歌 : 우리 나라 고대 시가 중에서 宗敎的인 要素가 表白된 순수 抒 情歌謠의 일반적인 명칭. ㉠ 4구체 향가, <도솔가>(월명사) 이전에 『三國史記』 儒理王條(新羅 第3代王), <始製兜率歌 此歌樂之始也>儒理王 5年, 서기 28年) ㉡ <始作兜率歌 有嗟辭詞惱..
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사회과학
 포스트모더니즘 용어의 해설 ( 2Pages )
포스트모더니즘 용어의 해설 1. “Post 포스트” 이제까지 많은 이론가들은 접두어 포스트의 의미를 파악하는데 많은 시간과 노력을 바쳐왔다. 어떤 의미에서는 포스트모더니즘의 개념과 본질을 올바로 파악하는데 필요한 열쇠는 바로 이 ‘포스트’라는 접두어에 달려 있다고 하여도 그렇게 틀린 말이 아닐 것이다. 이 ‘포스트’라는 접두어를 두고 이론가들 사이에는 의미상으로 많은 의견 대립이 있었는데, 송
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 [상담기법] 역할교환 ( 2Pages )
[상담기법] 역할교환 역할교환이란 주변의 중요한 사람들의 행동이나 감정에 대한 이해를 높이는데 매우 효과적인 기법이다. 클라이언트가 다른 사람의 처지에서 상황을 바라보고 의견을 말하게 하는 방법이다. 이 기법은 특히 구성원 간의 갈등이 문제인 가족을 대상으로 면접을 시행할 때 활용하기에 적당하다. 이 기법을 통해 같은 상황에 대해 다른 가족구성원의 이해와 느낌에 대한 이해를 증진시킬 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 김동인의소설사상 ( 7Pages )
김동인의 소설사상 1. 김동인(金東仁:1900~1951)은 평양시 진석동에서 김대연(金大淵)의 차남으로 부유한 가정에서 태어났다. 그는 1914년에 동경학원(東京學院) 중학부에 들어갔고, 다시 명치학원(明治學院)에서 수학했다. 김동인은 그의 아버지가 작고한 다음 결혼하고 나서 동경에 천단화학원(川端畵學院)에 들어갔으나 중도에 학교를 퇴학하였다. 그리고 1919년 2월에 문학 동인지 『창조(創造)』를 전..
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독후감
 지역난방 열요금 상한 지정(산업자원부고시제 ( 3Pages )
산업자원부 고시 제2006 - 82호 집단에너지사업법 제17조의 규정에 의한 “지역난방 열요금상한지정”을 아래와 같이 개정·고시합니다. 2006년 8월 1일 산업자원부장관 「지역난방 열요금 상한 지정」 개정 1. 개정 사유 지역난방 요금 중 상한적용의 예외가 되는 연료비연동제의 제도개선 사항을 반영하여, 사업자와 사용자의 연료비 부담을 합리화하고, 세금 및 부담금의 변경에 따른 요금반영을 현실..
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지역난방 열요금 상한 지정(산업자원부고시제
 나의 가족사 ( 6Pages )
Ⅰ.들어가는 말 본 글을 작성하게 된 동기는 한국사의 이해라는 과목을 수강하면서 교수님께서 과제물로 내주신 자신의 가족사를 대해서 알아보라고 하셔서 작성 했습니다. 이 글을 작성하면서 저 자신의 뿌리에 대해 다시한번 생각했고, 한 가문으로 태어나 저 자신의 역할과 사명을 바람직한 방법으로 삶을 살기위한 마음가짐을 갖게 되었습니다. 그리고 족보를 전제적으로 보면서 감회가 달랐습니다. 그..
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인문, 어학
 동양 고전적 교육의 특징 ( 3Pages )
동양 고전적 교육의 특징 1. 중국의 교육 1) 한자 문자와 문헌의 습득을 중시. 한자(漢字) - 관념을 중시(표의어), 2만 5천자중에 5천자 정도 사용, 6가지 서체(예서, 전서, 고체, 행서, 초서, 해서). 학교에서 배우는 말과 일상어가 완전히 다름. 동사에는 시제, 태, 법이 없음. 명사에는 성, 수, 격이 없음. 글자 하나하나의 의미와 사용법은 글자의 배치에 의해서, 위치와 음의 강세가 갖는 관계에 의..
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 열생산용량 및 전기생산용량의 계산방법(산업자원부고시제 ( 5Pages )
산업자원부 고시 제2001 - 47호 집단에너지사업법 시행령 제2조제3항의 규정에 의하여 집단에너지사업에 있어서 열생산용량 및 전기생산용량의 계산방법을 다음과 같이 고시합니다. 2001년 4월 21일 산업자원부장관 열생산용량 및 전기생산용량의 계산방법 (내용별첨) 부칙 1. (시행일) 이 기준은 고시한 날부터 시행한다. 2. (폐지고시) 동력자원부고시 제92-40호(1992.7.22)는 폐지한다 열생산용..
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열생산용량 및 전기생산용량의 계산방법(산업자원부고시제
 한강유역 누정에 대해 상세하게 조사하시오. ( 7Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 관련 논문을 참조하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 누정의 역사 2. 누정이 가장 활발하게 지어졌던 시기 – 조선시대 3. 조선시대 서울 한강 누정의 권역별 특성 1) 동호 일대 (1) 제천정 (2) 압구정 2) 남호 일대 (1) 용..
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누정의 역사, 누정과 조선시대, 한강 누정의 특성
 열공급시설의 검사기준(산업자원부고시제 ( 24Pages )
산업자원부고시 제2001 - 46호 집단에너지사업법 제23조 및 동법시행규칙 제34조의 규정에 의하여 열공급시설의 검사기준을 다음과 같이 고시합니다. 2001년 4월 21일 산업자원부장관 열공급시설의 검사기준 (내용별첨) 부칙 1. (시행일) 이 기준은 고시한 날부터 시행한다. 2. (열수송시설중 수열시설에 관한 경과 조치) 이 기준 시행전에 사용중인 집단에너지시설의 기술기준 제2조제5호의 수열시..
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열공급시설의 검사기준(산업자원부고시제
 맹호연시집원문 ( 18Pages )
孟浩然詩集 第一卷 五言古詩 (校對依據:《孟浩然詩集校注》 李景白 校注 巴蜀書社 1988年3月版) 尋香山湛上人① 朝游訪名山,山遠在空翠。② 氛氳亘百里,日入行始至。 谷口聞鍾聲,林端識香氣。③ 杖策尋故人,解鞍暫停騎。 石門殊豁險,篁逕轉森邃。④ 法侶欣相逢,淸談曉不寐。 平生慕眞隱,累日探靈異。⑤ 野老朝入田,山僧暮歸寺。⑥ 松泉多逸響,苔壁饒古意。⑦ 願言投此山,身世兩相棄。 ①
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 집단에너지시설의 기술기준(지식경제부고시제 ( 29Pages )
지식경제부고시 제2009-187호 집단에너지사업법 제21조의 규정에 의하여 집단에너지시설의 설치 및 운용에 필요한 기술기준을 다음과 같이 제정․고시합니다. 2009년 8월 20일 지식경제부 장관 집단에너지시설의 기술기준 제1장 총칙 제1조 (목적) 이 기준은 집단에너지사업법(이하 “법”이라 한다) 제21조의 규정에 의하여 집단에너지시설(참고도 참조)의 설치 및 운용에 필요한 기술기준을 규정함을 ..
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집단에너지시설의 기술기준(지식경제부고시제
 손자병법원문 ( 12Pages )
《孫子兵法》 《孫子兵法》計篇第一 計篇 孫子曰:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也. 故經之以五,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法 .道者,令民于上同意者也,可與之死,可與之生,民不詭也.天者,陰陽,寒 暑,時制也.地者,高下,遠近,險易,廣狹,死生也.將者,智,信,仁,勇 ,嚴也.法者,曲制,官道,主用也.凡此五者,將莫不聞,知之
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 TOEIC 시험에 가장 많이 출제되는 문법/구문 TOP 20 ( 62Pages )
토익시험에 가장 많이 출제되는 문법 구문 정말 핵심적으로 깔끔하게 정리 잘해놓은 책입니다. 따로 문법공부나 구문공부할 시간이 부족하거나 토익의 핵심적이 부분에 바로 접근 하고 싶다면 꼭 따로 정리해야할 자료. 1.수의 일치와 수사 2.시제의 일지 3. 부정사와 동명사 4. 분사 5. 사역동사 6. 가정법 7. 동사의 활용(1) 8. 동사의 활용(2) 9. 조동사와 동사 10. 병치 11. 관계대명사..
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토익, 영어, 시험, 문법, 구문
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