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| [영유아의 인지발달] 감각운동기의 사고(반사운동기, 순환반응기, 정신적 표상)
목차
감각운동기의 사고
I. 반사운동기(출생-1개월)
II. 1차 순환반응기(1-4개월)
III. 2차 순환반응기(4-8개월)
IV. 2차 순환반응의 협응기(8-12개월)
V. 3차 순환반응기(12-18개월)
VI. 정신적 표상(18-24개월)
감각운동기의 사고
Piaget(1960)는 인지발달 단계에서 영아기를 감각운동기라고 명명하였다. 감각운.. |
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| 전통 집단놀이문화에 나타난 성적 표상
- 홍석모 ‘동국세시기’를 중심으로 -
목 차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄다리기에 나타난 성적 표상
Ⅲ. 놋다리밟기에 나타난 성적 표상
Ⅳ. 결론
Ⅰ. 개요
동국세시기는 정조와 순조 때의 학자인 홍석모가 쓴 세시기이다. 1911년 홍석모의 증손자 홍승경이 기증한 사본을 바탕으로 1911년 조선광문회에서 경도잡지, 열양세시기와 합본되어 출간되었다. 동국세시기는 매 달의 풍.. |
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| 쇼펜하우어
의지와 표상으로서의 세계 外
차례
나의 반생
1. 表象과意志에 대하여
1) 表象으로서의 세계
2) 意志로서의 세계
3) Ding an sich(物自體)
2. 苦惱의 삶에 대하여
1) 생존은 苦惱
2) 허망한 생물의 생활
3) 도달할 길 없는 목표
3. 삶의 意味
1) 인간의 형이상학적 요구에 대하여
2) 聯想에 대하여
3) 달
4. 利己와加虐의心理에 대하여
1) 적극적인 고뇌와 소극적인 행복.. |
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| 쇼펜하우어
의지와 표상으로서의 세계 外
나의 반생(半生)에 대한 보고를 하려고 하니 다른 보고를 쓸 때보다 훨씬 할말이 많은 것 같다. 그럴 수 밖에 없는 것이 내가 종사하고 있는 직업, 즉 내가 탐구하고 있는 학문연구는 다른 직업처럼 우연히 하게 된 것이 아니고 남들이 신중히 고려하여 나에게 맡긴 것도 아니며, 내가 나의 자유의지에 의해 택한 것이기 때문이다. 내가 오늘에 이르기까지 걸.. |
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| 현실 표상의 정통성 영역에서의 다큐멘터리 장르 특성
1. 경쟁하는 표상의 양식
“「추적 60분」이 생생한 현장감으로 충격을 주자 그때까지 안정된 화면, 밝은 화면 아니면 영상이 아니다라는 생각이 획일화된 PD와 카메라맨들 사이에서 급속히 ‘TV영상은 발로 잡는 것이다’라는 생각이 확산되기 시작했다. 그러나 왜 발로 잡아야 되나 하는 목적의식이 결여된 경우가 허다하게 나타났다.... 심지어 당시 .. |
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| 대상관계이론 개념분석과 이론연구 및 대상관계 가족치료이론 연구와 대상관계이론의 공헌한 점에 대해 분석한 레포트 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 대상관계이론 주요개념 들
(1) 대상관계
(2) 내적 대상
(3) 분열
(4) 관계
(5) 투사적 동일시
(6) 자기와 대상의 분화와 통합
2. 대상관계이론 발전과정
3. 대상관계이론 주요학자들과 이론연구
(1) 도날드 위니캇
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인간과 그 '외부'의 표상체계
*인트로 : 고미숙, [계몽의 담론, 계몽의 수사학]({문화과학} 2000년 가을호) 참조
*계몽의 담론은 문명, 국가, 국민, 민족, 역사 등 새로운 개념들을 전면에 내세우면서 구성된다. 그러나 무엇보다 중요한 것은 이 개념들을 움직이는 인식론적 배치라고 할 때, 이 개념들의 ‘기표’에만 고착되어서는 그 심층에 접근하기란 요원하다. 그러므로 근대성의 계보학적 탐색을 .. |
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| 학령전기 인지발달
피아제(Piaget)는 2~7세까지를 전조작기(preoperational stage)라고 하였다. 이 시기의 가장 큰 특징은 사물과 사건을 상징을 써서 정신적으로 표상할 수 있게 된다는 것이다. 언어는 정신적 표상의 가장 중요한 수단이다. 유아는 말, 몸짓, 그림 등 일상적인 상징을 사용하는 데 능숙해진다.
놀이에서도 다양한 상징을 활용하게 되는데, 대표적으로 가장(假裝)놀이를 들 수 있다. 피아.. |
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| 제이콥슨(Jacobson, 제콥슨)의 이론
제이콥슨(Jacobson, 1964)은 다른 학자들과는 달리 전통적인 정신분석이론의 본능모델을 이용해서 대상관계이론을 설명하려 시도하였다. 그녀는 하트만(Hartmann)과 같은 자아심리학파학자들에 의해 많은 영향을 받았으며, 주로 정서(affect)의 발달에 이론적 초점을 두었다. 즉 정서는 단순한 발산과정이 아니며 초기 발달단계에 자기표상(self representation)과 대상.. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
19세기 불안과 억압된 성
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 매춘부
2. 피 임
3. 하 녀
4. 성의 여성사
5. 과 학
Ⅲ. 결 론
# 참고자료
Ⅰ. 서 론
역사가의 관점으로 생물학적 혹은 생태학적 문제들을 보다 효과적으로 설명하기 위해 사회적 담론의 연구에 대한 시도가 필요하다 이 시도를 효과적으로 수행하기 위한.. |
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| 문제해결과 추리(시각적 사고, 문제해결의 단계)에 대한 레포트 자료입니다.
문제해결과 추리(시각적 사고, 문제해결의 단계)
사고는 매우 광범위한 용어로, 넓게 정의하면 인지가 곧 사고(思考)이며 좁은 의미로는 추리, 판단 및 문제해결이다. 추리(reasoning)는 특정 목표를 지향하는 사고로 일정한 전환 규칙에 맞추어 기억 속에 있는 정보를 적절하게 사용하는 사고과정이다. 추리에는 연역적 추리, .. |
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표상규정
제1장총칙
제1조【목적】
이 규정은 인사규정에 의거하여 ○○주식회사의 임직원의 포상에 관한 심의 및 시행절차 등 세부사항을 정함을 목적으로 한다.
제2조【적용범위】
임직원에 대한 포상은 다른 규정에 특별히 정하여 있는 경우를 제외하고는 이 규칙이 정하는 바에 의한다.
제3조【주관부서】
임직원의 포상에 관한 업무는 인사부에서 주관한다.
제4조【방침수립 및 심의】
인사위원회(.. |
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| 칸트의 인식론
칸트의 인식론은 크게 두가지 측면에서 고찰해 보아야 한다. 첫째는 인식의 내용이고 다른 하나는 인식의 형식이다. 인식 내용의 소재는 인식 능력의 수용성으로서의 감성을 통해서 받아들여지는 것이다.또 표상을 얻는 이 감성형식에는 두가지로 분류된다. 그 하나는 외적 대상에 대한 표상을 얻는 외적 직관형식, 즉 공간과 내적 대상에 대한 표상을 얻는 내적 직관형식, 즉 시간이 있다... |
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| 유아기 사고의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
유아기 사고의 특성
I. 상징적 사고
II. 표상적 사고와 공간 개념
III. 인과관계
IV. 본질에 대한 이해와 분류
V. 보존 개념
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전
1. 기존 페스탈로찌주의와의 관계
헤르바르트 운동은 페스탈로찌보다 보다 근본적인 교육원리를 만듦.
요한․프리드리히․헤르바르트(Johann Ftiedrich Herbert, 1776-1841)의 생애와 사업을 통하여 이루어진 발전임
2. 헤르바르트의 심리학
교육활동을 통일적인 정신생활과 발달의 기초 위에 수립한 것, 정신은 하나의 통일체로서 직관적이거나 선천적인 능력으로 부.. |
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