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 교육 - 교육학 요약 ( 105Pages )
교육 - 교육학 요약 목 차 제1장 한국교육사 제2장 서양교육사 제3장 교육철학 제4장 교육의 기초 제5장 교육심리학 제6장 교육과정 제7장 교수-학습지도 제8장 교육공학 제9장 교육사회학 제10장 생활지도 제11장 교육행정 제12장 교육연구 제13장 교육평가 제14장 교육통계 제1장 한국교육사     구분 시대 국  립    사  립 고 등 중 등 고 등 중 등 초 등 고구려 태학   경    당 신라    화 랑 도 ..
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 [보육학개론] 듀이의 철학과 유아교육 ( 6Pages )
듀이의 철학과 유아교육    1. 듀이의 생애 듀이 (John Dewey, 1859∼1952)는 1859년 미국 버몬트 주 벌링톤에서 평범한 가정에서 태어났다. 미국이 아직 세상의 변두리에 지나지 않았던 남북전쟁 직후에 태어나서 1,2차 세계대전을 거쳐 그의 조국이 초강대국으로 떠오른 1950년대까지 살았던 사람이다. 90여 년의 긴 생애동안 듀이의 철학과 교육관은 미국 사회 전체에 널리 영향을 미쳤고, 그의 말과 행..
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 프뢰벨 연구 ( 28Pages )
프뢰벨 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 프뢰벨의 생애 및 교육철학 1. 프뢰벨의 생애 2. 프뢰벨 교육이론의 설립배경 1) 프뢰벨 시대의 철학 2) 독일 낭만주의 3) 낭만주의 교육학 4) 페스탈로치와의 관계 3. 프뢰벨의 놀이이론 4. 프뢰벨의 교육관 1) 아동관 2) 자연관 3) 생활관 Ⅱ. 프뢰벨의 교육 1. 교육원리 1)..
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프뢰벨, 사회복지, 아동복지, 교육학, 교육
 [아동검사] 평가보고서(아동검사의 평가보고서 작성방법) ( 7Pages )
[아동검사] 평가보고서(아동검사의 평가보고서 작성방법)에 대한 레포트 자료 목차 [아동검사] 평가보고서 I. 개인정보 II. 의뢰사유 III. 배경정보 IV. 행동관찰 V. 평가결과 및 임상적 의미 1. 신뢰도와 타당도 2. 최종 결과들 3. 정확도나 범위 4. 임상적, 진단적 인상들 5. 평가 결과와 임상적 의미의 구조화 VI. 권고사항 VII. 요약 VIII. 서명 ... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 평생교육법령 해설자료 ( 132Pages )
제 3 부 해 설 자 료 1. 총 칙 2. 국가 및 지방자치단체의 임무 3. 평생교육사 4. 평생교육시설 5. 보 칙 6. 부 칙 1. 총 칙 가. 목 적 <평생교육법> 제1조(목적) 이 법은 평생교육에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. <평생교육법시행령> 제1조(목적) 이 영은 평생교육법에서 위임된 사항과 그 시행에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다. <평생교육법시행규칙> 제1조(목적) 이 규..
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교육학
 지역평생교육정보센터및평생학습관조사표 ( 1Pages )
<붙임> 지역평생교육정보센터 및 평생학습관 조사표 기관명 기관유형 지역평생교육정보센터( ) 평생학습관( ) 법인번호 사업자등록번호 홈페이지 http:// 주소 (-) 대표전화 팩스 기관장 담당자 담당자 전화 담당자 이메일 직원수 명 평생교육사 명 기관소개 (간단히 기술)
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 노인평생교육종합복지기관분석보고서_경영컨설팅보고서 ( 12Pages )
-노인평생교육 경영컨설팅 보고서- 노인종합복지관 과목 : 제출일 : 담당교수: 조이름 : 조장 : 조원 : [목차] 1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성 2. 우리나라의 노인을 위한 평생교육 현황 1) 은퇴전의 교육 2) 은퇴후의 교육 3) 관련법 3. 달서구종합노인복지관 1) 기관 소개 2) 프로그램 현황 3) 참여자 특성 분석 4. 달서구종합노인복지관의 경영방식 ..
리포트 > 생활/환경 |
노인평생교육종합복지기관분석보고서, 경영컨설팅보고서
 평생교육자원봉사관리자의자기능력진단체크리스트 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사관리자의 자기능력 진단 체크리스트 평생교육 자원봉사관리자의 직무내용 전혀 알지 못함 알지 못함 보통 잘 알고 있음 매우 잘 알고 있음 1 평생교육 자원봉사 기획 2 평생교육 자원봉사 프로그램개발 3 평생교육 자원봉사 수요처 개발 4 평생교육 자원봉사자 직무설계 5 평생교육 자원봉사자 홍보모집 6 평생교육 자원봉사자 면접선발 7 평생교육 자..
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 국외 연수 보고서 (평생교육) _교육행정연구 보고서 ( 60Pages )
국 외 연 수 보 고 서 期 間 : 1997. 12. 26 - 1998. 12. 25 機 關 : 美國 University of Pittsburgh 書 記 官 머 리 말 저는 1997년 12월 26일 Fulbright-MOE Fellow로 출국하여 1998년 12월 25일 까지 만 1년동안 미국 Pennsylvania주 Pittsburgh에 소재한 Pittsburgh대학에서 교육행정에 관한 연구를 수행하였습니다. 연수기간동안 피츠버그대학교 국제행정대학원(GSPIA, Graduate Sch..
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교육학
 (인간과교육, A+ 레포트) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. ( 5Pages )
이 자료는 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육의 유사 용어 (1) 사회교육 (2) 성인교육 (3) 비정규/비형식 교육 3. 평생교육의 출현 배경 4. 평생교육의 이념 5. 평생교육의 특성 6. 평생교육의 필요성 (1) 교육 내적 요인 (2) 교육 외적 요인 7. 평생교육의 구현방안 8. 자기주도적..
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평생교육의 필요성, 평생교육의필요성, 평생교육, 인간과교육, 인간과 교육
 (A+ 레포트, 인간과교육) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. ( 5Pages )
이 자료는 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육이 생긴 배경 3. 평생교육의 이념(Dave의 정의) 4. 평생교육의 목적 5. 평생교육의 특성 6. 평생교육의 필요성 (1) 교육 내적 요인 (2) 교육 외적 요인 (3) 인생주기의 변화 7. 평생교육을 위한 자기주도적 학습체계 (1) 자기주도적 학습내용..
리포트 > 교육학 |
평생교육, 평생학습, 계속교육, 학습생활, 인간과교육, 평생교육의필요성
 시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서를 작성하시오 ( 4Pages )
교육사회학 주제: 시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 수원평생교육대학 1) 정의 2) 공모개요 및 분야 2. 한국방송통신대학교 경기지역대학의 프로그램 1) 구성 2) 평가 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 희망제작소에 따르면 〃시민교육은 민주시민 양성을 위한 정치교육으로서의 시민교육과 삶의 질 향상을 위한 평생교육으로서의 시민교육, 보편적 시민의식 성장을 위..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 교육사회학, 시민사회 교육 참여
 [지리학] 내 마음 속의 문화재 - Uluru-Kata Tjuta National Park ( 11Pages )
Uluru-Kata Tjuta National Park Ⅰ.서론 1. 내 마음속의 문화재 선정이유 Ⅱ.본론 1. 울룰루 카타츄타 국립공원 설명 2. 울룰루 카타츄타 국립공원 관광 3. 울룰루 카타츄타 국립공원의 훼손현황 Ⅲ.결론 1. 보고서를 쓰고나서 (* 참고문헌 및 참고자료는 차례 다음) ▪ 『평생 잊을 수 없는 여행지』, 넥서스 북스, 강정혜, 2005 ▪ 『론리플래닛 - 호주』, 안그라픽스 편집부, 2007 ▪ 『1000 Places to..
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 국가평생교육진흥원 학점은행제 현장평가 비치자료 작성계획 ( 3Pages )
국가평생교육진흥원 학점은행제 현장평가를 앞두고 원격평생교육원에서 준비하는 비치자료 작성계획입니다 신규진입 교육원에서 준비상황 등을 감지하는 데 도움이될수있는 자료입니다 국가평생교육진흥원 학점은행제 현장평가 비치자료 작성계획
비지니스 > 사업계획서 |
학점은행제, 현장평가
 평생교육사에게 필요한 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오 ( 6Pages )
교과목명: 평생교육실무론 [과제명] 주제 모두 작성. 1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오. 1. 평생교육사의 핵심 역량에 대한 자기분석 2. 수원..
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문재인 복지정책, 문재인 정부 복지정책기조, 사회적 위험과 생활주기별 사회복지대책, 혁신적 포용국가
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