전체 (검색결과 약 187개 중 2페이지)

 인지적 왜곡(오류) ( 4Pages )
인지적 왜곡(오류)에 대한 레포트 자료. 인지적 왜곡(오류) 목차 인지적 왜곡(오류) 1. 이분법적 사고 2. 과도한 일반화 3. 선택적 추론 4. 긍정적 측면의 격하 5. 독심 6. 예언하기 7. 비극화 8. 최소화 9. 정서적 추론 10. '~해야만 해'라는 명령식의 진술 11. 라벨링 12. 개인화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [인적자원 확보] 인력확보관리 ( 4Pages )
[인적자원 확보] 인력확보관리에 대한 레포트 자료. [인적자원 확보] 인력확보관리 목차 인력확보관리 I. 모집 II. 선발 1) 현혹효과 2) 관대화경향 3) 중심화경향 4) 스테레오타입 오류 5) 자기충족적 예언 III. 배치 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 성경총괄 ( 71Pages )
총 괄 001. 북왕국 이스라엘 멸망을 기록하고 있는 곳은 --- * 왕하17장 002. 유대인들이 그리스도를 반대할 것을 예고한 선지자는 - * 이사야(6:9∼10, 29:13) 003. 3년간 벗은 몸, 벗은 발로 예언했던 선지자는 --- * 이사야(20:2∼4) 004. 아모스와 동시대 예언자들은 --- * 이사야, 호세아, 미가 005. 구약에서 이스라엘을 포도나무에 비유한 곳을 모두 써라. * 시80:4, 14, 사5:1∼7, 렘2:21,..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 종말론에 대한 올바른 이해 ( 3Pages )
종말론에 대한 올바른 이해 중세와 근세가 교차하던 16세기, 프랑스에 한 유태인 점성술사가 있었다. 그의 이름은 [미셀 드 노스트라다무스]이다. 그를 추종하는 사람들은, 그가 프랑스 군 주 [앙리 2세]의 죽음과 히틀러의 출생 같은 역사적 사건들을 정확히 예언했다고 믿는다. 오늘 노스트라다무스를 다시 문제 삼는다. 그러나 그 까닭은, 1999년 바로 올해가 그가 예언한 바로 그 해여서가 결코 아..
리포트 > 기타 |
종말론, 종말론에 대한 올바른 이해
 일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.(개인적 사례 3가지 이상) ( 7Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 초두효과의 활용 1) 초두효과란? 2) 초두효과의 활용 2. 자성(자기충족적)예언 1) 자성(자기충족적)예언 이란 2) 나의 자성예언 3. 인지부조화 1) 인지부조화 2) 관련 경험 4. 생각..
리포트 > 사회과학 |
일상생활과 사회심리학 이론, 초두효과 활용, 자기충족적 예언, 인지부조화
 아동발달 연구 ( 12Pages )
아동발달 연구에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달 연구 목차 아동발달 연구의 목적과 연구방법 A. 아동발달 연구의 목적 I. 기술 II. 설명 III. 예언 IV. 통제 B. 아동연구의 방법 I. 연구형태 1. 기술연구 2. 상관연구 3. 실험연구 II. 아동연구의 접근법 1. 종단적 접근법 2. 횡단적 접근법 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동발달 연구의 목적과 접근방법 ( 6Pages )
아동발달 연구의 목적과 접근방법에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달 연구의 목적과 접근방법 CONTENTS 아동발달의 연구 I. 아동발달 연구의 목적 1. 기술 2. 설명 3. 예언 4. 통제 II. 아동연구의 접근방법 1. 종단적 연구법 2. 횡단적 연구법 3. 단기종단적 연구법 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 중보자로서의 그리스도 3직무 ( 5Pages )
기독교 신학대학.대학원의 조직신학의 레포트로서 신학생의 지침서이다 (1)선지자 정의 :선지자란 하나님의 계시를 받아 사물을 보는 자이며, 하나님을 위하여 특히 사신으로서 봉사하는 자이다. 단지 미래의 사건만을 예언하는 자가 아니라 넓은 의미에서 하나님의 뜻이 영감을 받아 전달하고 전달하는 자이다. (2)제사장 정의: 인간을 위하여 하나님께 제물을 드리고 중재의 기도를 드리는 자로서 하..
리포트 > 기타 |
그리스도 3직무
 성경동화“예수님을 경배한 이방인 동방박사 이야기”(마태복음2:1~12)
지금으로부터 2천년전, 이스라엘 유대땅 베들레헴에서 있었던 일이었습니다. 동방의 나라에서 하늘의 별을 연구하는 세 명의 박사가 밤하늘을 바라보고 있었습니다. 지금으로부터 2천년전, 이스라엘 유대땅 베들레헴에서 있었던 일이었습니다. 동방의 나라에서 하늘의 별을 연구하는 세 명의 박사가 밤하늘을 바라보고 있었습니다. 구약성경 이사야서에는 유대땅 베들레헴에서 이스라엘의 왕이며 메시아(구..
문화예술 > 종교/초자연 |
동방박사, 예물, 황금, 마굿간, 요셉, 마리아, 예수
 일리아드 ( 25Pages )
일리아드 Episode1 아이아코스의 아들 펠레우스 3번의 살인 텔라몬과 함께 이복동생 포코스를 죽이고 아버지에게 쫓겨난 펠레우스 두 번째 살인 테살리아 에우테리온 왕이 죄를 씻어주고 딸 안티고네와 결혼시키나 사냥 중 장인을 살해 이올코스의 아카스토스왕에게 의탁하나 왕비 아스티다메이아가 자신을 유혹하려다 실패하자 펠레우스가 자신을 유혹하려 했다며 아카스토스에게 꾸며댐 세 번째 살인 ..
리포트 > 사회과학 |
 동아시아 금융위기의 정치경제 ( 3Pages )
동아시아 금융위기의 정치경제 동아시아 금융위기의 정치경제 이코노미스트지(the Economist)는 1992년 9월 19일자에 다음과 같은 예언적 기사를 실은바 있는데, 1990년대의 금융위기를 맞이하여 생각하게 하는 바가 많다. "지금으로부터 20년 후에 경제학자들은 1980년대를 국제외채위기의 연대나 혹은 달러화의 가치 부침의 연대로 생각하지 않을 것이며 레이거노믹스나 통화주의 ... 자세한 내용은..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 구약과 신약에 대하여,구약과신약의차이점 ( 9Pages )
1.구약과 신약의 의미 구약과 신약 통틀어 결국 성경 전체의 주제는 “예수 그리스도” 이다. 하지만 구약은 오래된 약속이라고 한다. 여기에는 창세기부터 말라기까지 39권으로 구성되어 있고 이스라엘 역사를 중심으로 기록되어 있다. 구약은 요약하면 우리 죄를 담당하시기 위해서 이 땅에 오실 예수님에 대해 기록하고 약속을 했다. 어떻게 우리 죄가 사해지는지 성전의 제사를 통해 그리고 이스라엘 ..
리포트 > 사회과학 |
구약과 신약, 구약과신약의차이점
 (경제사상과이론2E형)토머스 맬서스의 인구 이론에 대하여 논술하라 ( 8Pages )
방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 1. 서론 2. 본론 1)토머스 맬서스의 생애 2)토머스 맬서스의 인구 이론 (1)시대적 배경 (2) 인구 이론의 주요 내용 (3) 인구 이론의 평가 및 한계 (4) 인구 이론의 영향 3. 결론 4.참고문헌 1. 서론 토머스 맬서스(1766~1834)가 세상을 떠난 지 200년을 바라보고 있다. 과학 기술..
리포트 > 경영/경제 |
토머스맬서스의인구이론에대하여논술하라, 토머스맬서스의인구이론, 경제사상과이론, 경제사상과이론2E형, 인구론, 인구이론
 카리스마적 리더십과 임파워먼트 ( 2Pages )
카리스마적 리더십과 임파워먼트 I. 카리스마적 리더십 카리스마(Charisma)라는 어원은 그리스어의 재능(as)에서 유래되었으며, 기독교 성서에서는 일반적으로 예언, 교훈, 지혜 및 치료 등의 특별한 능력에 관계되어 사용되어 왔으나, 1920년대 베버(M. Weber)가 처음으로 권한의 한 형태로서 카리스마적 권한(charismatic authority)이라는 용어를 사용하기 시작하였다. 베버(M. Weber)는 권한을 전통..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교사의 기대와 교육 ( 6Pages )
교사의 기대와 교육 학생은 교시의 기대에 따라 학습한다. 이는 자기충족예언이라고 알려진 것으로 교사기대의 중요성을 의미한다. 교사기대는 학교 학습풍토의 조성에 관련하는 요인의 영향 중에서 가장 중요한 부분을 차지한다. 교사들은 그들의 행위와 신념을 의식하지 못하면서 적절한 행동과 기대되는 성취수준 및 학생능력의 평가에 관한 강한 메시지를 학생들에게 보낸다. 그 신념 역시 무의식적으..
리포트 > 교육학 |
교육학
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10