국어

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[학습 지도안] 1)국어-내가 겪은 일을 일기로 쓰기(중안) ( 4Pages )

1)국어-내가 겪은 일을 일기로 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 ♣ 내가 겪은 일을 일기로 쓸 수 있다. 활동1. 유정기의 걱정 활동2. 나의 하루 활동3. 내가 쓰고 싶은 일기 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서/차시 쓰기50-52 ( 3 / 4)차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 창의성 계발 학습모형 학습주제 내가 겪은 일을 일기로 쓰기 학습목표..

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[학습 지도안] 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글 쓰는 법 알기 ( 3Pages )

3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글 쓰는 법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어-쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 206-209 (2/4)차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기 학습자료 교사] 교과서 학생] 교과서, 활동지 학습목표 사실..

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[학습 지도안] 3)국어-앎의 즐거움-아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리해 보자.(중안) ( 3Pages )

3)국어-앎의 즐거움-아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리해 보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 앎의 즐거움 교과서 136-145 (17/21)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 일반 수업 모형 학습주제 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리해 보자. 학습목표 아는 ..

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수학과교육,국어교육과,문제해결전략 ( 18Pages )

문제해결전략 수학과교육1 더블 스토퍼 출격 목차 1) 예상과 확인 2) 그림 그리기 3) 규칙성 찾기 4) 표 만들기 5) 거꾸로 풀기 6) 단순화하기 7) 식 만들기 8) 논리적 추론 9) 극단적인 경우 찾아보기 10) 자료의 조직화 들어가며 1) 예상과 확인 2) 그림 그리기 3) 규칙성 찾기 영화 상영표의 일부이다. 7회의 영화시작시간은 언제이겠는가 4) 표 만들기 ....

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국어 문법 <국어의 규범> 분석 ( 10Pages )

국어 문법 <국어의 규범> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.표준어 1) 표준어와 방언 2) 표준어의 기능 3) 표준어 사정 원칙 4) 표준어 규정 2.표준 발음 1) 표준 발음법 2) 표준 발음의 필요성 3) 표준 발음의 실제 3. 표기법 1) 한글 맞춤법 2) 표기의 실제 1.표준어(1988년 문교부에서 고시한 ‘표준어 규정’)..

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국어 문법, 국어의 규범, 표준어, 표준 발음, 표기법

[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 ( 4Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5.생각을 펼쳐요 교과서 75-77 ( 2 / 6 )차시 학습형태 전체활동,개별활동 수업모형 직접읽기사고활동모형 학습주제 인물이 한 일 알아보기 학습자료 교사]동화책 학생]교과서 학습목표 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다...

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[학습 지도안] 2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) ( 4Pages )

2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 읽기( 5/6 )차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 직접 읽기 사고 활동 학습 모형 학습주제 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기 학습문제 인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 ..

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[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 ( 3Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점을 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 듣말 P55~57p(1/4)차시 학습형태 전체 → 개별 → 전체 수업모형 문제해결수업모형 학습주제 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 학습자료 교..

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[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다 ( 3Pages )

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다 결재 지도교사 협력교사 국어(쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 52~55쪽(4/4) 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습문제 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다. 학습자료 교사] PPT 학생] 색연필 학습목표 내가 겪은 일을 그림일기로 쓸..

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[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰는 법과 내용 알아보기 ( 4Pages )

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰는 법과 내용 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어(쓰기))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 그림일기에 써야할 내용을 말할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 50~55 ( 3/4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 그림일기 쓰는 방법과 내용 알아보기 학습자료 교사]유정이mp3파일, 짱구..

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[입학자료] 서울대학교 국어교육과 학업계획서 ( 4Pages )

서울대학교 국어교육과 학업계획서 목차 Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령 1. 학업계획서란 2. 학업계획서의 구성요소 3. 학업계획서 작성요령 (1) 대학 학과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계획 (3) 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 서울대학교 국어교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 희망진로 Ⅰ. 학업계획서의..

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[학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안) ( 4Pages )

3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 듣말쓰 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 102~103쪽(2/7차시) 학습형태 개별 학습 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 여러 가지 사실을 글로 쓰기 학습자료 ppt 사진 자료, 실물화상기 학습목표 여러 가지 사실을 글로 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계..

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[학습 지도안] 3)국어-6.좋은 생각이 있어요-이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기(중안) ( 5Pages )

3)국어-6.좋은 생각이 있어요-이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요. 교과서 읽기 114~117 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기 학습자료 사진(잔디밭) 학습지(다른이야기) 학습목표 이야기를 읽고 내용을 ..

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[학습 지도안] 4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 말하기 ( 5Pages )

4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 8. 함께하는 마음 교과서 151-153 ( 1 / 3 )차시 학습형태 모둠, 전체 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 배려하는 말하기 학습자료 교사] 상황제시카드, 학생] 교과서 학습목표 상대방을 배려하는 말 하기가 필요한 까닭을 알 수 있다. 교 수 ..

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[학습 지도안] 4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기 ( 7Pages )

4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 넓은 세상 많은 이야기 교과서 듣말쓰 117~123쪽 1차시 학습형태 전체학습- 개별학습- 전체학습 수업모형 지식탐구학습모형 학습주제 그림책에 대해 알아보기 학습자료 교사] 실제 그림책,동화책 학생] 교과서 학습목표 그림책..

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