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(검색결과 약 5,022개 중 12페이지)
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| 활동명
교통 표지판이 나에게 말해요
생활주제
안전한 교통생활을 해요
활동목표
∙ 교통표지판의 각각의 다른 내용을 알 수 있다.
∙ 교통표지판을 보고 위험한 상황에서 안전하게 행동할 수 있다.
∙ 교통표지판을 알고 교통안전을 실천할 수 있다.
활동영역
언어영역]
교통표지판을 보고 각각의 표지판이 전달하고자 하는 내용에 대해 이야기 나누기를 한다.
대상연령
만 4~5세
집단형태
소그룹활동
활동시.. |
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| 엠 그리핀의 {친구 만들기}는 읽는 이로 하여금 충분한 공감을 불러 일으킬만한 책이었다. 적어도 나의 경우에서는 확실히 그러했다. 나는 이 책을 읽으면서 내 생활에서의 대인관계와 비교해 보았고, 이 책에서 말하는 내용에 부합하는 부분이 매우 많다는 것을 알게 되었다. 오늘날 사회가 복잡화, 다변화되고 거대화되어감에 따라 바람직한 인간관계의 중요성은 더욱 높아졌다. 우리가 흔히 말하는 성공.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
이직 권유
요약
입사 당시의 기대와 다른 회사의 처우와 환경으로 깊이 고민하고 있는 친구에게 이직을 권유하는 글입니다.
내용
○○에게
회사 생활 문제로 고민하는 네 얘길 듣고 온후 계속 마음이 안 좋아 편지를 쓴다.
대학 시절의 너와 나는 유별나게 놀지도 않았고 나름대로 열심히 공부하고 생활했는데 결과는 정작 참담하.. |
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| 만1세,만2세 혼합반 평가제 관찰일지 / 발달평가 103Page분량 입니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
이불장에서 이불을 꺼내자 자신의 이불을 들고 가 매트 위에 편다. 그리고 그 위에 눕는다. “이불 친구 옆에 바르게 펴줄게”라고 이야기하는데 눈을 감고 웃으며 그대로 누워있다. 교사가 안아서 이불을 바르게 펴주자 큰소리로 웃는.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
건강검진 권유
요약
얼굴빛이 좋지 않았던 친구에게 건강검진을 권유하는 내용의 글입니다.
내용
○○에게..
네 얼굴보고 돌아와선 못내 마음에 걸려 편지한다.
얼굴이 너무 상했더구나. 언제나 생기 넘치고 해사한 너였는데 얼굴빛도 좋지 않고 기운 없어 보이는 게영 마음에 걸린다.
소화도 안되고 부쩍 기력이 없다는 네 말에.. |
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| 직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 주간교육계획안
2. 보육실습일지
3. 실습기간 및 기관현황
등원 및 자유활동
놀이방 친구들 도착하여 사물함에 가방을 넣고 자유활동 시간을 가짐.
이야기를 나누기
주말지낸 이야기를 주제로 꼬꼬반 친구들이 가족과 함께 보낸 이야기를 하였다.
즐거운 간식시간
친구들이 손을 깨끗이 닦고 식탁에 앉아서 예쁜 손하며 참외를 개.. |
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| 자신이 읽고 싶은 책을 친구에게 권유했으나 순서대로 책을 읽자는 친구의 말에 긍정적으로 대답을 하며 자신의 순서를 기다리는 동안 친구와 함께 책을 보는 모습을 볼 수 있다 OO는 교사의 질문을 듣고 이해하여 관련하여 상황에 적절한 단어를 사용하여 말하며 교사의 도움을 받아 쓰기에 참여한다 글자에 관심을 가지는 모습을 볼 수 있었으나 적는 데 어려움이 있었으나 친구들과 소근육 활동을 하며.. |
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| 교육 및 강사직 취업용을 작성한 자기소개서입니다.
1. 성장배경 - 사람과 함께하며 배우고 성장한 밝은 젊은이
2. 성격 특성 - 실천하는 것이 인생을 살아가는 지혜라는 깨달음
3. 대학 생활 - 이론과 실전을 겸비한 충실한 학업
4. 지원 동기 - 사업을 통한 경험
1. 성장배경 - 사람과 함께하며 배우고 성장한 밝은 젊은이
서로의 삶으로 바빠져 자주 만날 수 없는 친구들끼리 가끔 얼굴을 보고 .. |
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| 만3세반 6월,7월,8월 관찰일지 기록 입니다.
유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,일상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 6,7,8월 발달평가
OO는 가끔 자신감이 많이 없고 친구에게 먼저 다가가지 못하며 위축된 모습을 보인다. 자신감을 길러서 친구들과 잘 어.. |
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| 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도 입
교사 : 자, 친구들~
선생님이 손에 들고 있는 것이 무엇일까요?
유아 : 수건이요!/ 세수하고 닦는 수건이요!
교사 : 맞아요. 선생님 손에 있는 것은 매일 보는 수건이에요.
닦는 거 말고도 무엇을 할 수 있을까요?
되새기기
유아 : 이렇게 잡고 움직일 수 있어요!
교사 : 정말 잘했어요~
우리 친구들 또 어떻게 움직일 수 있을까요? .. |
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| 4)미술-시각문화환경과 미술-캐릭터는 내 친구(캐릭터를 찾아라)(중안)
미술과 교수-학습 과정안
1. 단원명 : 7. 시각 문화 환경과 미술
2. 단원의 개관
이 단원은 주변의 다양한 시각 문화 환경에서 캐릭터에 관심을 가지고 나의 모습이 담긴 캐릭터를 만들어서 활용해 보는 활동을 통하여 캐릭터를 올바르게 인식하고 그에 대한 미적 감수성을 함양하는 것을 목적으로 한다. 캐릭터는 생활공간, 영상.. |
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| 영아전담 어린이집 만1세 1학기 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
미끄럼틀을 거꾸로 올라가다가 계단으로 올라오는 친구를 마주치자 친구를 쳐다보며 소리내어 웃는다. 미끄럼을 타고 내려와 친구가 있는 계단으로 가서 친구의 얼굴을 쳐.. |
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| 만2세 1년치 관찰일지 26명 분량입니다.
영아 한명당 2장분량으로 아주 자세하게 기록되어 있습니다.
필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다^^
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
동화책을 읽으며 친구에게 야옹 고양이 냠냠 하고 책의 그림을 보여주며 읽어준다. 친구에게 책을 건네며 자 봐 봐 하고 같이 놀이하자고 표현한다. 혼자 놀이의 위주보다는 친구에.. |
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| 관찰일지 1년 (3-2월) 만0세 11명 22페이지 분량입니다.
발달평가 포함되어 있으며 평가제 통과 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
자유롭게 걷고, 뛰고, 도움받아 놀이기구를 타던 OO는 친구를 바라보고 다가가 한공간 안에 머무르고, 친구를 바라보며 즐거워 웃는다. 친구가 이동하니 일어나 친구따라 이동하고, 또 다른 친구.. |
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| 장님강아지를 읽고나서....
장님강아지는 친구들도 대부분이 읽은 책이다. 하지만 나는 지금까지 읽지 않았기 때문에 이번에 친구의 추천을 통해서 읽게 되었다. 처음에는 별로 재미가 없을 것 같았는데 계속
읽어보니 정말 재미있고 한편으로는 가슴 아프기도 했다. 종수라는 아이가 있는데 그 아이
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