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 종묘와 종묘제례 종묘 제례악 ( 23Pages )
목차 1. 종묘 [1] 종묘란 [2] 구성 (1) 입구 (a) 외대문 (b) 하마비 (c) 어정 (2) 신로 (3) 영녕전 (a) 영녕전 일원 (b) 악공청 (4) 정전 (a) 정전 일원 (b) 칠사당 (c) 공신당 (d) 악공청 (e) 정전 수복방 (5) 창경궁 연결문 (6) 제정 (7) 전사청 (8) 재궁 (9) 공민왕신당 (10) 망묘루와 향대청 [3] 건축물 (1) 특징 (2) 종류 2. 종묘제례 [1] 절차 [2] 도구 3. 종묘제례악 ..
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 성균관에 대한 조사 ( 2Pages )
성균관에 대한 조사 한국 최고의 학부기관으로서 '성균'이라는 명칭이 처음 사용된 것은 고려 충렬왕 때인 1289년에 그때까지의 최고 교육기관인 국자감(國子監)의 명칭을 '성균'이라는 말로 개칭하면서부터이다. 1308년(충선왕 즉위)에 성균관으로 개칭되었고, 공민왕대에는 국자감으로 명칭이 바뀌었다가, 1362년에 다시 성균관이라는 이름을 찾았다. 조선 건국 이후 성균관이라는 명칭은 그대로 존속되..
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인문, 어학
 칠정산의 의의와 특징 및 칠정산이 만들어진 배경과 과정 총체적 조사분석 ( 7Pages )
칠정산 개발 프로젝트 Report ( 칠정산의 의의와 특징 및 칠정산이 만들어진 배경과 과정 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 칠정산의 의의 2. 역법의 의미 3. 역법의 필요성 4. ‘칠정산’이라 명명한 이유 5. 칠정산이 만들어진 배경 6. 칠정산이 만들어진 과정 7. 칠정산의 내용 우리나라 고유의 달력인 [[칠정산]]은 수학, 천체, 물리학적 지식을 총동원함으로써 완성된 역작이었다. 우리 고유의 ..
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 [학습 지도안] 5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 ( 11Pages )
5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 5반 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 가. 단원명 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 ➌ 유교 전통과 신분 질서 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․ 이해 • 한양의 도성과 ..
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 전통사회와 생활문화/교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장을 작성하시오. ( 6Pages )
교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장을 작성해보았습니다. 1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장을 작성하시오. 2. 교재 제9장 ‘교육과 과거’, 제10장 ‘관료와 양반의 삶’을 읽고 ① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정하고, ② 공부나 과거를 보는 과정, ③ 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 서술하시오. 3. 참고문헌 소인은 대전에 거주하며 주변 여러 관청에 관용 물품을 ..
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민장 속 다양한 모습, 민장 작성, 관료와 양반의 삶, 전통사회와 생활문화 가상세계
 [한국사회문제/ 4학년 C형] 내가 살고 있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본 후에, 대안적인 방향을 모색하시오 ( 10Pages )
2013년 한국방송통신대학 1학기 중간과제물 [북한의 사회와 경제/ 4학년 C형] 내가 살고 있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본 후에, 대안적인 방향을 모색하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론,..
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도시의 개발역사, 도심설계, 도시의 집중화
 동학(천도교)의 역사, 창시, 전개, 기본적 교리, 틀, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 나의소감, 총체적 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 동학(천도교)의 역사, 창시, 전개, 기본적 교리, 틀, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 나의소감, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 우리나라 최초의 본격적 민중 종교가-수운 최제우와 제자 해월 최시형 2. 동학의 기본적인 교리와 틀 1. 우리나라 최초의 본격적 민중 종교가-수운 최제우와 제자 해월 최시형 수천 년에 달하는 우리나라의 역사 중에서 가장 혼란스럽..
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 민담과_그외_구비문학 ( 56Pages )
구비문학2 [전설과 민담, 그 외 구비문학] 전설과 민담의 세계 - 신화에 대한 불신이 전설과 민담의 시대를 이끈 힘 - 탁월한 능력이 모든 것을 보장하던 사회에서 사회적 규범이 힘을 발휘하는 시대로 변함. 예] 解明태자의 죽음 1. 전설(비극 속에 숨긴 진실) 1) 개념: 구체적 시간과 장소, 개별적인 증거물의 제시를 통하여 진실성을 강조하는 이야기 2) 특징: ① 역사성 - 구전역사(oral histor..
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 글로벌매너,에티켓 ( 38Pages )
글로벌 파워매너 -1 세계화의 진행으로 국가간 교역이 크게 늘어 나면서 글로벌 매너의 필요성 대두. 글로벌 매너는 단지 처세술이 아닌, 삶의 총체인 문화적 색채. 무엇이 정석이라는 태도교육이 아닌, 상대를 생각하는 인성교육 2 목차 34 한양그룹에 갓 입사한 신입사원 봉대리는 며칠 뒤 방문할 해외 중요 거래처 손님들을 응대하게 되었다. 하지만 외국 손님을 대하는 매너를 전혀 모르는 봉..
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 김춘수 시집《들림, 도스토예프스키》- 소냐에게 ( 3Pages )
김춘수 시집《들림, 도스토예프스키》- 소냐에게 1997년에 발표된 김춘수의 시집 《들림, 도스토예프스키》는 러시아의 문호 도스토예프스키의 대표작을 토대로 하여 연작의 형태로 창작된 독특한 시도가 돋보이는 텍스트다. 제목에서도 알 수 있듯이 김춘수는 이 시집을 통해 도스토예프스키의 도저한 문학 세계에 신들려버린 고급 독자의 모습을 보여준다. 김춘수의 시세계에서 무의미시, 난해시의 특..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 한국의도로,지리학 ( 7Pages )
영남의 도로의 지리학 (1) 한국의 도로 1) 들어가며 도로가 현대사회에서 사회간접자본으로서 산업과 경제의 발달에 커다란 영향력을 지니고 있음은 두말할 나위가 없다. 전근대사회에서도 오늘날과 같은 정도는 아니었지만 정보의 전달과 물자의 운송, 사람의 왕래가 대개 도로를 통해 이루어지고 있었다. 물자의 유통이나 정보의 전달은 그 시대의 도로망, 도로율, 도로의 너비 등에 의해 제약받기도 ..
리포트 > 사회과학 |
 창덕궁에 대해서 ( 11Pages )
■창덕궁의 역사 [서울특별시 종로구 와룡동 2-71] 창덕궁. 비원으로 잘 알려진 곳. 원래는 경복궁이 정궁이지만, 실제로 조선의 많은 왕들이 기거했던 곳이죠. 조선의 궁궐 중에서 가장 아름다운 궁궐이 창덕궁입니다. 현재는 관람객들은 가이드를 따라 들어가도록 되어 있죠. 도심지에 이렇게 아름다운 곳이 있는데도, 자주 찾는 사람은 별로 없는 듯 합니다. 그러나 창덕궁은 그럴 만한 가치가 있습니다...
리포트 > 생활/환경 |
 문화제 - 창덕궁의 역사 ( 10Pages )
■창덕궁의 역사 [서울특별시 종로구 와룡동 2-71] 창덕궁. 비원으로 잘 알려진 곳. 원래는 경복궁이 정궁이지만, 실제로 조선의 많은 왕들이 기거했던 곳이죠. 조선의 궁궐 중에서 가장 아름다운 궁궐이 창덕궁입니다. 현재는 관람객들은 가이드를 따라 들어가도록 되어 있죠. 도심지에 이렇게 아름다운 곳이 있는데도, 자주 찾는 사람은 별로 없는 듯 합니다. 그러나 창덕궁은 그럴 만한 가치가 있습니다...
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 [전기공학] 국내 유도로산업의 과거와 21C 비젼은 ( 8Pages )
국내 유도로산업의 과거와 21C 비젼은 국내 유도로 설비는 1985년까지는 공장에서 생산장비로 사용되는 것과 연구소나 대학에서 이용되는 작은 실험장비 등을 포함하여 국내외 모든 유도로는 겨우 150대에 불과했으며, 그것의 대부분은 저주파였다. 그런데 86년 이후 91년까지 약 6년 동안 매년 거의 100대씩 유도로가 보급되는 현상을 초래했다. 이것은 국내의 자동차산업의 활성화로 주물수요가 많이 증..
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 [학습 지도안] 5)사회-3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 - 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적 알기 ( 5Pages )
5)사회-3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 - 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 교과서 사: 109~110쪽 6/17)차시 사탐: 84~85쪽 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 일반 수업 모형 학습주제 조선 전기 백성들의 생활을 개선하..
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