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 [공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론 ( 7Pages )
[공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론입니다 [공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론 2.5 목차 ** 공자의 유가윤리 1.공자의 생애 및 업적 2.인 3.정명사상 4.이상적인 인간 *참고문헌
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레포트, 공자, 유가윤리, 정명사상, 인간론
 [공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론 ( 7Pages )
[공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론 2.5 목차 ** 공자의 유가윤리 1.공자의 생애 및 업적 2.인 3.정명사상 4.이상적인 인간 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [동양의 역사와 문화] 영화 <공자 - 춘추전국시대 (孔子: Confucius) 2010>에 표현된 공자의 모습 ( 2Pages )
'공자'영화 관람 후 작성한 감상록 입니다. ①<史記>의 기록과 영상 표현의 차이점. ②공자가 지닌 신분적 한계점 ③공자에 대한 인식의 변화(종래 인식과 영상을 통해 얻어진 인식의 차이점) ④만세의 사표로 추앙되게 된 배경 ⑤후세에 공자에 대한 부정적 평가 ⑥현대적 시각에서 공자에 대한 재평가 ①<史記>의 기록과 영상 표현의 차이점. 사기에서는 ‘공자의 아버지 “숙량흘”은 춘추시대 노나라 사람으로 용
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공자, 공자춘추전국시대, 동양역사와문화
 공자사상,리더쉽 ( 15Pages )
공자의 사상과 리더십 목차 1. 리더십이란 무리를다스리거나이끌어가 는지도자로서의능력 = 통솔력, 지도력 2. 기존의 리더십 공 자 3. 공자의 사상과 리더십 공자가 말하는 리더 군자 충,서 예,의 중용 평천하 4. 실례 적용 ....
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 영화 감상문 - 영화 공자 - 춘추전국시대(2010)에 투영된 공자의 모습 ( 3Pages )
[공자 - 춘추전국시대(2010)]에 투영된 공자의 모습 1. [사기(史記)]의 기록과 영상 표현의 차이점 공자에 대한 역사적 기록은 다양하고 많은 자료가 있지만 간단하게 보면 공자는 인과 예를 중시하며 유교적 합리주의, 인문주의의 길을 걸었고 이상을 추구 했으며 아니 될 줄 알면서도 애써 행하려는 자이다. 이외의 공자의 다양한 모습을 찾기 위해서는 수도 없는 관련 자료를 찾아야 할 것이다. 영상..
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 철학사 - 공자의 사상으로 본 한국사회 ( 6Pages )
제목: 공자의 사상으로 본 한국사회 요약 : 2500년전 공자의 이론 중 인,정명론, 덕치주의, 직, 의와 이의 이론을 살펴보고 이를 통해 21세기 한국의 문제점은 무엇인지 알아본다. 주제어: 공자, 정명론, 덕치주의, 직, 의, 이, 한국 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ①공자의 생애 ②공자의 주요이론 및 나의 생각 ⅰ.인(仁) ⅱ.정명론(正名論) ⅲ.덕치주의(德治主義) ⅳ.직(直) ⅴ.의(義)와 이(利) Ⅲ.결론 Ⅰ.서..
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 유가사상[유학사상] - 공자의 사상과 철학을 중심으로 ( 4Pages )
유학사상 공자의 사상과 철학을 중심으로 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공자의 생애 Ⅲ. 공자의 정치관 Ⅳ. 공자의 주요사상 ⅰ. 인 ⅱ. 도 ⅲ. 의 ⅳ. 효 Ⅴ. 공자의 인간상 Ⅵ. 결론 ※ 참고문헌 Ⅰ. 서론 유가사상은 춘추 시대 말기 성립된 중국의 대표적인 철학사상이다. 노나라의 공자에 의해 시작되어 근대까지 사회와 문화 전반에 걸쳐 결정적인 영향을 끼쳤다. 또한 한국, 일본 및 동남아시아 여러 지역에 전해..
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 공자의교육사상 ( 4Pages )
공자의 교육 사상 공자는 이념상의 [유]라고만 볼 수 없는 인물이었다. 일면 <논어>에 나타난 공자의 모습은 단순한 교육자임은 사실이며, 공자는 스스로 제자들이 국가와 사회에 유용하게 될 전 인격을 갖춘 인물이 되기를 바랬다. 그러므로 공자는 각종 경전에 기초한 제 분야의 지식을 제자들에게 가르쳤다. 또한 공자는 스승으로서 자신의 임무는 고대의 문화 유산을 제자들에게 해설해 주는 것이라고 ..
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교육학
 공자 ( 4Pages )
(공자에 관한 내용) 주요내용: I. 序言 II. 儒家발생과 漢王朝代 이후의 儒家의 변질. III. 개혁가로서의 孔子 IV. 다른 학파와 儒家의 대비 V. 유교와 서구 민주주의 VI. 結 語
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 공자의 생애와 공자 철학의 개요 ( 4Pages )
공자의 생애와 철학 개요 1. 공자의 생애 공자가 태어난 해는 불확실하지만 일반적으로 B.C 551년겅이라고 알려져 있다. 공자는 고대중국문화의 중심지인 노나라에서 출생했다. 그의 출생에는 여러가지 꿈과 전조가 있었다고 전해진다. 그러나 여기서는 그것에 대해서는 언급하지 않겠다. 그 양이 너무 많고 전해내려 오는 이야기들이 너무나 여러가지이기 때문이다. 공자는 옛 은왕실의 후손으로서 그의 ..
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 [독후감] ‘공자 평전’을 읽고 - 안핑친, 김기협 역 ( 3Pages )
[독후감] ‘공자 평전’을 읽고 - 안핑친, 김기협 역 내가 살고 있는 유교문화권, 우리나라에서도 공자와 맹자 등 유명한 유학사상가들은 역사교과서와 사회, 윤리교과서에도 많이 등장하는 철학자이다. 내가 배우고 외웠던 유가의 사상만 해도 20가지가 넘었다. 하지만 우리는 유가의 대표적 철학자 공자를 배울 때는 사상을 배우지 그 공자 삶과 공자라는 인물 자체에 대해서는 배우지 않았다. 나는 작가..
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 (A+ 레포트, 동서양고전) 공자의 <논어> 내용 요약 및 감상문 ( 8Pages )
이 자료는 불멸의 동서양고전인 공자의 <논어> 내용 요약 및 감상문을 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 공장의 생애 요약 2. 공자의 삶의 방식과 주요 사상 (1) 공자의 삶의 방식 (2) 공자의 주요 사상 3. 논의의 핵심 내용 (1) 학문 (2) 도(道) (3) 정명론(正名論) (4) 군자 (5) 인 (6) 선비사상 (7) 천명 4. 논어를 읽고 난 소감 III. 결론 <참고 문헌> I. 서론 ..
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공자, 논어, 독후감, 독서감상문, 동서양고전
 공자의 삶에서의 이순의 의미 ( 6Pages )
공자의 삶에서의 이순의 의미 (耳順) 나이 육십에 귀가 순해졌다六十而耳順.〈위정〉 공자가 자신의 인생을 피력한 말 중에 가장 난해한 말이다. 물론 공자가 회고한 생의 줄기를 학문에 둔다면 이 말은, 학문과 인격을 갈고 닦아 이제는 순리에 통달했다고 해석할 수도 있다. 하지만 당시 공자가 처한 현실을 놓고 보자면 과연 이런 해석이 맞을지 의문이다. 공자 육십은 그의 인생에서 가장 힘들었던 시..
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 [인문] 공자[孔子]의 생애와 사상 ( 6Pages )
공자(孔子)의 생애와 사상 유교의 개조(開祖)이자 동양에서 으뜸으로 꼽히는 지성선사(至聖先師) 공자는 성이 공(孔)이고 이름은 구(丘), 자는 중니(仲尼)이다. 후세에서 그를 공자라고 통칭하나 자(子)라는 말은 당시에는 선생과 같은 남자에 대한 존칭이었다. 공자는 주(周) 영왕(靈王) 22년(B. C 551) 경술년 11월 경자일에 노(魯)나라, 즉 현재의 산동성(山東省) 곡부(曲阜)에서 태어났다. 그의 부친은..
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 공자의 생애 요약 ( 3Pages )
공자의 생애 요약 공자는 춘추시대 지금의 산동성에 자리잡은 노나라에서 태어났다. 그의 출생 년도에 대해 1년 차이를 두고 2천년 동안 학자들이 논쟁을 했지만 일단 그가 BC 551년 9월 28일에 태어났다는 것, 다시 말해 지금으로부터 약 2500년전 태어났다는 것, 그리고 중국이나 대만에서는 이날이 스승의 날이라는 것 정도만 알면 된다. 공자의 이름은 구(丘), 따라서 그의 성명은 공구이다. 태어나 ..
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