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 장애아동,성교육,도가니 ( 44Pages )
장애아동의 성교육 장애인에게 성이란 무엇인가 출처 네이버 영화 장애인의 성이란 주제에 관한 무관심 혹은 무지 장애인의 성에 대한 왜곡된 시각 우리와 다르다는 인식에서 온 부정적 태도 교육의 부재, 장애인의 성에 대한 접근의 제약 1. 장애와 성 2. 성교육이란 성(性)의 특성을 이해하고 인격적인 존중과 신뢰에 기반 남녀간의 교제와 건전한 태도, 가치관을 가지도록 지도해 주는 것 2...
리포트 > 교육학 |
 신자유주의 교육에 대한 교육사회학적 입장 ( 6Pages )
신자유주의 교육에 대한 교육사회학적 입장 Ⅰ. 서론  자립형 사립고에 대해 논하기 전에 이와 관련된 고교 평준화 제도에 대해 먼저 알아보기로 하자. 고교 평준화 제도는 중학교 교육이 고교입시 위주로 과열되자 교육풍토를 개선하기 위해 학교별 선택 지원하는 고교입시를 폐지한 것을 말한다. 이러한 고교 평준화 정책은 고교 진학을 위한 과열 입시 위주의 교육풍토를 개선하는데 큰 기여를 한 것으..
리포트 > 교육학 |
 [장애인복지론] 청각장애아동에 대해서 ( 10Pages )
-목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 청각장애아동의 발달과정 ①장애가 있는 것인가. ②청각장애 아동기학습지도방법 1)토픽 지도 2)그림 이야기 지도 3)재현놀이 지도 4)문자 지도 ③발달 과정의 특성 1) 언어발달 2) 지적발달 3) 정서적 ․ 사회적 발달 2. 청각장애아동의 특성 ① 언어와 말의 발달 ② 인지능력 ③ 사회-정서적 발달 3.청각장애아동의 특수교육현황 ① 교육시설 1) 청각장애특수학교 2..
리포트 > 사회과학 |
 교육개발원 교육통계조사 연수 자료 ( 60Pages )
교육통계조사 연수 2007년 http://school.kedi.re.kr 2 I. 2007년 교육통계조사 및 자료집 발간 사업 개요 1. 사업명 유초중등 교육통계조사 및 자료집 발간사업 2. 사업목적 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 각종(기타)학교, 특수학교, 전문대학, 대학, 대학원, 교육행정기관 등의 학생, 교직원, 시설, 재정 전수조사 교육정책 수립과 기초연구에 필요한 기본통계자료 제공 http://school.kedi.r..
정보/기술 > 강의/교재 |
 사교육비경감대책 ( 11Pages )
사교육비 경감대책 서 론 Ⅰ. 추진배경 한국교육개발원이 지난해 교육부 의뢰를 받아 교사, 학생, 학부모 2만 5천여 명을 대상으로 조사한 사교육비는 13조6천억 원에 달한다. 7조1천2백억 원이던 2000년에 비하면 6조5천억 원이나 늘어난 규모이다. 이처럼 사교육비가 늘어남에 따라서 공교육 및 국제 경쟁력을 약화시켰고 교육기회의 불평등으로 인해 부익부 빈익빈 현상이 갈수록 심해지는 데다 지나친..
리포트 > 교육학 |
교육학
 국민연금법의 전달체계 ( 2Pages )
국민연금법의 전달체계 국민연금은 자영업자와 근로자, 저소득층과 고소득층에 따른 차이에 관계없이 국민이면 누구나 공통적으로 국민연금제도에 적용되도록 중앙집중관리방식에 따른 단일체계로 운영하고 있다. 단, 국민연금은 공무원, 군인, 사립학교 교직원 등과 같이 특수 직역에 종사하는 자를 제외한다. 국민연금제도의 운영과 관련하여 정책의 결정에 대한 책임을 지고 있는 부서는 보건복지부이..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [스포츠 사업론] 에어리어 서비스 ( 6Pages )
[스포츠 사업론] 에어리어 서비스 목차 * [스포츠 사업론] 에어리어 서비스 Ⅰ. 에어리어 서비스의 개념 Ⅱ. 운동 시설의 개념 1. 시설, 설비, 용구 2. 시설과 부대시설, 부속시설 3. 관련 운동 시설 Ⅲ. 운동시설의 분류 1. 체육 영역별 분류 2. 운동장소별 분류 3. 설치자(관리자), 설치 목적별 분류 4. 이용자의 연령별 분류 5. 이용자의 생활권역별 분류 Ⅳ. 운동 시설의..
리포트 > 예체능 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 창원 평생학습도시 장애인 교육의 SWOT 분석과 그에 따른 전략적 방안 제시 - 창원시 장애인 종합 복지관을 중심으로 ( 4Pages )
창원 평생학습도시 장애인 교육의 SWOT 분석과 그에 따른 전략적 방안 제시 -창원시 장애인 종합 복지관을 중심으로- Ⅰ. 대상과 지역 선정 및 이유 나는 창원 평생학습도시를 지역으로 설정하고 대상은 장애인 평생교육을 대상으로 설정했다. 그리고 세부적으로 창원 지역의 장애인 교육을 분석하기 위해 창원시 장애인 종합 복지관을 중심으로 분석하고 전략적 방안을 제시할 것이다. 그 이유는 우선 내..
리포트 > 경영/경제 |
 [현대종합상사-신입사원합격자기소개서]현대종합상사자소서자기소개서,현대상사자기소개서자소서,현대종합상사합격자기소개서,현대상사합격자소서,종합상사자소서,현대자기소개서,자소서,합격자기소개서,자기소개서자소서 ( 6Pages )
[현대종합상사합격자기소개서 ] [현대종합상사-신입사원합격자기소개서]현대종합상사자소서자기소개서,현대상사자기소개서자소서,현대종합상사합격자기소개서,현대상사합격자소서,종합상사자소서,현대자기소개서,자소서,합격자기소개서,자기소개서자소서 목 차 * 자기소개서(자유서술, A4 1~2매 정도로 작성, 경력사원의 경우 경력을 중심으로 자유롭게 작성) ※ 현대종합상사 대표사업 ※ 현대..
서식 > 자기소개서 |
 [독후감] ‘아담’을 읽고 ( 3Pages )
책 ‘아담’을 읽고…… 나는 책 제목을 들었을 때 이 책은 진짜 기독교 적인 책이구나 생각 했다. 하지만 책을 읽어 나가다보니 인간의 내면에 대해 깨달음을 얻으면서 점점 책 매력에 빠져들어 읽고 있었다. 책의 두께도 얇고 어렸을 적 교회에서 처음 공과공부 했을 때 들었던 이름 아담과 하와 중에서 아담 흥미를 가지며 책을 읽어 나갔다. 이 책은 저자인 헨리 나우웬이 섬기던 라르쉬 공동체에서 만나..
리포트 > 독후감/서평 |
 국민건강을 위한 영양사의 역할과 그 현황 ( 8Pages )
국민건강을 위한 영양사의 역할과 그 현황 목차 영양사의 정의 직업분류에 있어서의 영양사 영양사의 취업분야 현황 영양사 업무 및 역할 대한영양사회의 활동 결론 참고문헌 국민건강을 위한 영양사의 역할과 현황 영양사의 정의 영양사란 질병예방과 건강증진을 위해 급식관리 및 영양서비스를 수행하는 전문인을 말한다. 직업분류에 있어서의 영양사 한국표준직업분류에는 보건의료전문가중 영양..
리포트 > 생활/환경 |
 [특수아동교육] 사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제 ( 19Pages )
사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제 Ⅰ. 특수학교 사회과 기본교육과정 1. 목표 ① 일상생활에서 자신의 일을 처리하는데 필요한 기본생활 습관과 태도를 기른다. ② 다른 사람과 바람직한 관계를 유지하며 생활할 수 있는 능력을 가진다. ③ 공동생활에 필요한 예절과 규칙을 알고 이를 실천한다. ④ 직업과 관련된 사회생활 및 경제생활에 자주적이며 적극적인 관심과 태도을 가진다. 2. 내용 Ⅰ단계 Ⅱ..
리포트 > 교육학 |
 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오 ( 3Pages )
장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 장애영유아의 장애유형별 행동 특성(2가지) 1) 정신지체 2) 청각장애 2. 장애영유아 건강관리의 중요성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 영유아들 중에는 특별한 교육적 욕구를 가지고 있는 장애영유아들이 있다. 그들 중에는 장..
리포트 > 사회과학 |
장애영유아, 안전관리, 건강관리, 장애유형별특성, 건강관리의중요성
 시민단체 ( 26Pages )
한국 시민단체 활동 이대로 좋은 것인가 부제 : 도가니 광주인화학교 사건의 사례 중심으로 목차 한국 시민단체 활동 이대로 좋은 것인가 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구목적 한국 시민단체 활동 이대로 좋은 것인가 한국 시민단체 활동 이대로 좋은 것인가 Ⅰ. 서론 2. 시민단체란 무엇인가 대부분 공동선과 공익을 위해 봉사나 구호활동을 펼치고 기본적으로 국가나 자본으로부터 독립해서 활동하는 비 정부기..
리포트 > 사회과학 |
 교육적관계에서권위의문제 ( 4Pages )
교육적 관계에서 권위의 문제 1) 교육적 관계 교육적 관계는 교사와 학생의 경우처럼 학교라는 제도에 의해 강제되는 것이 아니라 교육의 매개를 통해서 상호간의 자발적인 동의에 의해 이루어지는 것이다. 원칙상 그 관계는 온갖 세속계적 범주를 초월한다. 교육에서는 농민, 기업가와 상인, 귀족이라는 식의 인간에 대한 세속적 구분법이 보류되어 있다. 그것은 교육과 관련될 수는 있지만 교육의 본질..
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교육학
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