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(검색결과 약 14,720개 중 5페이지)
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| 목차
서론
본론
1, 자폐범주성장애의 정의 및 유형
2, 자폐아의 특징과 증상(연구자)
1) Kanner
2) Simmons
3) Wing
4) Rutter
3, 자폐증의 발생 시기
4, 자폐증의 원인
5, 평가(진단)
6, 자폐증의 치료와 교육
◎ 자폐범주성아동 교육 프로그램의 질적 구성 요소
결론
참고문헌
서론
최근에는 특수아동 외에도 장애위험을 지닌 아동에 대해서도 특수교육의 대상자로서 그 적격성을 인.. |
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| 학교사회복지실천의 자료수집 단계에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천의 자료수집 단계
첫째, 학교영역 철학 법률지식을 획득해야 한다. 사회사업의 철학과 가치가 학교장면에서 학생과 그들의 가족을 위한 전문적 실천을 현실적으로 뒷받침하는 학교사회사업으로 개발되었다. 그러나 학교라는 특수한 장면에서 실천되기 때문에 교육관계 법률과 공공정책에 의해 영향을 받는다.
지역사회는 지역사회 .. |
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| 장애인 차별의 원인
현대사회에서는 서로에 대한 경쟁과 집단 이기주의 등으로 남들을 많이 생각하지 않고 오로지 자기이익만을 위하는 사람들이 많아졌습니다.
그러니까 어느 집단의 이익을 취하기 위해서는 그 집단에 훌륭한 사람이 있어야 하고 좋지 않은 사람은 쫓겨날수 밖에 없기때문에 장애인들은 항상 차별을 당한다고 생각 합니다. 장애인들은 능력은 있지만 사람들의 시선은 항상곱지 않기 때문.. |
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| Report
( 학교 비정규직 근로자의 종류와 계약유형 및 사례와 문제점 조사분석 )
목 차
1. 들어가며
2. 학교비정규직(근로자)의 종류
3. 학교비정규직(근로자)의 근로계약유형
4. 학교비정규직(근로자)의 사례
5. 학교비정규직 문제점
1. 들어가며
비정규직 싸움에 있어서 특수고용(학습지교사, 보험설계사)노동자들의 투쟁외 이렇다 할 정도로 큰 흐름을 만들어내지 못했다. 법제도적 한계, 정규.. |
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| 장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 장애아동의 개념
2. 현황
3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원
4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구
5. 통합교육
6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그.. |
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| 스웨덴의 청소년정책에 대한 레포트 자료.
스웨덴의 청소년정책
목차
스웨덴의 청소년정책
I. 스웨덴에 대한 기초적 이해
II. 아동, 청소년 법령
III. 아동이익 최우선의 원칙
IV. 기초복지법
1. 장애아동
2. 보관과 의료서비스
3. 특수학교
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지정책과 장애인 특례입학제도
지금까지 장애인들도 일반학생들과 동일한 전형방법에 의하여 대학에 입학하였으나, 고등학교까지 이들에 대한 적절한 교육적 조치를 충분히 취하지 못한데서 오는 문제점을 최소화하기 위해 대학특별전형 입학제도를 채택하게 되었다. 일부 대학에서 실시하고 있는 장애인 특례입학제도는 의무제도가 아니라 자발적으로 도입한 것이다.
먼저 장애인 특례입학 제도에.. |
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| 장애인복지정책의 현황과 장애인 운동
Ⅰ. 주요 장애우 정책 현황과 과제
1. 장애인과 교육
특수교육이 본격적으로 제도권으로 편입된 시기는 1979년부터라고 볼 수 있다. 특수교육이 우리 나라에 들어오게 된 시기는 백 여 년이 된다. 그러나 우리 나라 여건상 특수교육을 국가가 책임질 수 없었다. 과밀학급에다 입시위주의 교육제도로 인한 경쟁구조의 학교교육 체제 그리고 부모들의 과열교육현상.. |
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| 1)통합보육의 의미
2)통합보육의 중요성
3)통합보육의 효과
4)통합보육기관의 조건
5)통합보육의 현실
6)통합보육의 사례
1)통합보육의 의미
우리나라 특수교육진흥법(제 2조 6항, 1994)
“통합교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위해 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시키는 것”
통합교육은 다.. |
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| 목차
제목: 교육생의 흥미를 무시한 교육과
그에 대한 해결방안
I. 서론
주입식 교육의 폐단
(배움의 흥미를 잃어가는 학생들)
II. 본론
학생들은 쓸모없는 과목을 교육시킨다고 말한다.
암기가 아니라 이해 시켜야 한다.
구체적인 해결방안
학습능력이 저조한 학생 해결방안
III. 결론
흥미를 유발하는 교육
☪ 참고문헌
I. 서론
주입식 교육의 폐단 (배움의 흥미를 잃어가는 학생들).. |
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| 지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다.
삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가?
지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다.
이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다.
특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능.. |
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교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, 위, 지적장애, 교육, 생활, 특수, 별, 기본, 기능, 사회, 행동, 초, 지원, 중심, 포함, 성 |
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| 목차
제목: 교육생의 흥미를 무시한 교육과
그에 대한 해결방안
I. 서론
주입식 교육의 폐단
(배움의 흥미를 잃어가는 학생들)
II. 본론
학생들은 쓸모없는 과목을 교육시킨다고 말한다.
암기가 아니라 이해 시켜야 한다.
구체적인 해결방안
학습능력이 저조한 학생 해결방안
III. 결론
흥미를 유발하는 교육
☪ 참고문헌
I. 서론
주입식 교육의 폐단 (배움의 흥미를 잃어가는 학생들).. |
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| 1.장애아통합보육의 정의
2.장애아통합보육의 이론적 배경
3.장애아통합보육 사례
4.장애아통합보육의 기본방향
5.장애아통합보육 지원
6.장애아통합보육의 효과
7.장애아 통합보육의 발전과제
*장애아통합보육의 정의
통합보육에 대한 정의는 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아의 교육과정에 포함시키는 것을 의미하고 있다. 우리나라의 특수교육진흥법(1.. |
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장애우 체육 활성화 방안
우리나라는 ‘88서울장애인올림픽대회 이후 장애인에 대한 국민의식이 개선되었으며 장애인올림픽대회는 장애인 체육진흥의 획기적인 촉매제로서 작용하였다. 장애인에 대한 기회 균등의 슬로건은 장애인의 신체활동의 필요성을 지속적으로 증대시키고 있는 것이다. 장애인들에 대한 부정적인 의식과 고정관념은 점차 변화되고 있으며 그들의 신체활동에 대한 요구도 점점 확대되.. |
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| 교육보장
교육과 사회복지
교육기회의 허용적 평등
교육기회의 보장적 평등
교육 결과의 평등
교육 보장의 방법
교육보장은 사회복지의 4대 기본지표 중의 하나이다.
따라서 사회적 약자에 대한 교육여건의 보장, 교육기회의 평등에 관한 것으로 축약된다.
교육기회의 보장적 평등
교육 보장의 방법
교육보장은 사회복지의 4대 기본지표 중의 하나이다.
따라서 사회적 약자에 대한 교육여건의 보장, 교육기.. |
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교육, 사회, 복지, 평등, 능력, 학교, 위, 학생, 기회, 문제, 보장, 정책, 결과, 가능성, 기본, 높다, 성취, 되어다, 학업, 필요하다 |
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