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(검색결과 약 46,075개 중 9페이지)
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| 일상놀이영역으로 관찰한 만4세 1년분량의 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 하반기 종합발달평가
OO는 활동 후 .. |
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| 만3세 놀이,일상 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
평가제 통과자료입니다.
일상생활
낮잠자기 위해 이불을 깔면서‘이건 내 이불이야’ 라고 말한다. 이불을 펼친후에 끝이 접혀있으니 손으로 끝을 편다. 화장실 가기위해 나가면서 이불을 밟지않고 간다.
놀이활동
교실에서 만든 종이비행기를 가지고 옥상 놀이터로 이동한다. 오른손으로 비행기를 잡고 팔을 앞으로 움직이면서 비행기를 던진다. 비.. |
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| 노년기 삶에 대한 수용
노년기가 되면 앞으로 살 수 있는 날보다 지금까지 살아온 날들이 더 길게 느껴진다. 이런 인식은 평소 자기평가에 영향을 미치고 유아기, 청년기, 성인기의 목표와 이상을 재검토하게 함으로써 각각의 목표를 향해 진보하게 한다. 각 시기의 목표를 되돌아보면 대다수의 사람들은 그것이 충분히 달성되지 않았다고 느낄지도 모른다. 어떤 분야에서는 충분한 업적을 달성했는지도 모.. |
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| 만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
OO가 자기 차례가 되자 손을 물에 헹구고 비누로 손을 씻기 시작했다. 손바닥을 비비고 손가락 사이.. |
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| 만5세반 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 분량입니다.
총 16페이지 분량으로 아주 자세합니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 발달평가
OO와 놀잇감을 가지고 놀이하면서 자기가 원하는 방향으로 놀이가 흘러가지 않을 때 “이거 아니야! 이렇게 하는거야!” 라고 말하면서 울음을 보이며 놀잇감을 던지거나 툭 치는 표현들이 보여졌다.
OO가 연.. |
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| 시간 관리 교육에 포함되는 내용 중 자신의 시간 활용 상태를 평가하는 방법, 우선순위를 정하는 방법, 일을 지연시키는 성향을 극복하는 방법에 대해서 알아보기로 한다.
집단에서 시간 활용 상태를 평가하기 위하여 다음과 같은 단계를 따를 수 있다.
지연 성향을 극복하는 시간 관리 교육을 집단에서 활용하는 경우 각 단계는 다음과 같다
단계 1 지연의 일반적인 원인에 대해서 설명하고 지연을 극복할.. |
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지연, 단계, 방법, 순위, 정, 상태, 관리, 원인, 중요하다, 활용, 과업, 극복, 실제, 가지, 처리, 평가, 활동, 집단, 따르다, 상황 |
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| 미술치료 과정 시 주요사항
장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료도 아동에게 매력적이고 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음에는 두렵게 여길 수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게.. |
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| 발달과업에 따른 청소년의 특성
직업의 준비 및 선택의 시기
사회적 책임 있는 행동시기
이 시기부터 소년소녀들은 대개 사회적 활동과 사회적 실험(socialexperimentation)에 생각이 팔리게 된다.
소년들은 자기가 받고 있는 교육이 사회의 한 투자로 보고, 자기가 하고 있는 일에 대한 사회적 가치와 자신을 갖도록 교육해야 할 것이다.
오늘날과 같은 고도의 산업사회에서는 한 인간에게 있어서 직업이 .. |
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사회, 직업, 가치, 발달, 청소년, 교육, 청년, 위, 경험, 과업, 받다, 대한, 문제, 지역, 부모, 가정, 흥미, 성인, 연구, 학교 |
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| 자존감
열등감
과
자존감이란
ontents
자존감 회복하기
C
열등감의 원인
- 열등감이 성격에 미치는 영향
존감 척도
Coopersmith(1967)의‘Self-Esteem Inventory’를 재구성한 척도
자기자신에 대한 진술문에 대하여 ‘그렇다 ‘아니다’를 체크하는 2점 척도.
*표시된 문항은 부정적 문항으로 ‘그렇다’에는 0점,
‘아니다’에는 1점을 준다.
자
존감 척도
자
Coopersmith의 자존감 척도는 1.일반적 자아=자신의.. |
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| 어음중개업무 취급 요령
제1조 (목적)
이 요령은 단기금융회사 업무방법서 제11조의 규정에 의거 기업어음 중개업무 취급에 관한 필요한 사항을 정함을 목적으로 한다.
제2조 (적용범위)
어음중개업무 취급에 관하여는 단기금융회사 업무운용지침 및 업무방법서에 정하는 것을 제외하고는 이 요령이 정하는 바에 의한다.
제3조 (용어의 정의)
① 어음의 중개라 함은 매도인과 매수인의 중간에서 .. |
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| 취업시 각 분야 별 자기소개서 예문
<광고 및 홍보 관련직종>
예문1)
1. 가정환경
풍족하지는 않은 집안 형편이었지만 부모님은 정직과 나눔을 미덕으로 여기시는 분이십니다. 아버지는 현재 택시운전사이시고, 어머니는 주부로서 단란한 가정을 이루고 있습니다. 그러나 고등교육을 받지 못한 것을 한으로 여기셔서 자식만큼은 둘다 대학에 보낼만큼 교육열 또한 높으시고, 행동 또한 여느 교육자 집.. |
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| 취업시 각 분야 별 자기소개서 예문
<광고 및 홍보 관련직종>
예문1)
1. 가정환경
풍족하지는 않은 집안 형편이었지만 부모님은 정직과 나눔을 미덕으로 여기시는 분이십니다. 아버지는 현재 택시운전사이시고, 어머니는 주부로서 단란한 가정을 이루고 있습니다. 그러나 고등교육을 받지 못한 것을 한으로 여기셔서 자식만큼은 둘다 대학에 보낼만큼 교육열 또한 높으시고, 행동 또한 여느 교육자 집.. |
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| <수업평가 설문지>
본 설문지는 이 수업에 대한 학생 여러분의 솔직한 의견을 수렴함으로써 수업 개선의 기초 자료로 삼기 위한 것입니다. 공정한 입장에서 성실하게 답변해 주시면 감사하겠습니다. 일반과목은 평가항목의 1-20항까지 응답하시고, 실험실기위주의 과목은 평가항목의 1항- 24항까지 응답하시기 바랍니다.
(해당라나에 ∨표를 하여 주십시오.)
과목명 : 교사명 : 계열학과 : 학년 : 주야.. |
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| 아들러의 열등감과 보상이론에 대해 논하시오
인간은 누구나 어떤 측면에서열등감을 느끼고 있다. 왜냐하면 인간은 현재보다 나은 상태인 완전성을 실현하기 위해 노력하는 존재이기 때문이다. 그리고 사회적 존재로서 다른 사람들과 비교하여 자신을 평가하기 때문이다.
더불어 아들러는 우리 각자가 자기완성을 이루기 위해 자신이 느끼는 열등감을 극복해야 한다는 것을 강조하였다. 아들러는 자기완성.. |
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| 아동의 타인이해 발달
7-8세보다 나이 어린 아동들은 자기를 기술할 때와 비슷하게 다른 사람에 대하여도 '크다', '개를 좋아한다.' 등의 구체적이고 관찰 가능한 용어로 서술한다.
어린 아동들이 다른 사람을 심리 적인 특성으로 기술할 때는 개인의 지속적인 특성을 가리키기보다는 최근에 본 한두 행동에 대한 서술로 "그 사람은 좋은 사람이야."와 같이 매우 일반적인 속성으로 표현한다.
그러나 유아.. |
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