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만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
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만5세반 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가 |
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기본생활습관
OO가 자기 차례가 되자 손을 물에 헹구고 비누로 손을 씻기 시작했다. 손바닥을 비비고 손가락 사이사이를 문지르는 등 교사가 가르쳐준 바른 손씻기의 방법대로 손을 씻는 모습을 보였고 손을 씻고는 마른 수건에 손의 물기를 제거하였다.
신체운동
OO가 체육활동으로 스쿠프를 하였다. 스쿠프라는 도구를 손에 잡아 들고 공을 굴려 스쿠프 안에 넣어보았다. OO는 손과 눈의 협응력을 이용하여 공을 넣어보고 팔의 소근육 힘을 이용하여 스쿠프를 앞뒤로 움직일수있 었다. 눈의 협응력을 이용하여 공을 던져 다시 받으며 팔의 일정한 대,소근육의 힘을 이용하여 공을 스쿠프안에 넣고 굴려보았다.
의사소통
OO가 역할놀이의 동물을 가지고 놀이를 하면서 교사가 옆으로 다가가니 "선생님 악어 배가뚱뚱해요." 하고 이야기를 하였다. "정말 악어배가 뚱뚱하네." 하고 교사가 대답을 하자 OO가 "왜 그런지 아세요?" 하면서 "악어가 배탈이 나서 그래요."하며 악어배를 만져보였다. "배를 만져주면 배탈이 나을거예요." 하며 배를 살살 문질러 주었다. |
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2024.02.17
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