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(검색결과 약 27,917개 중 9페이지)
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| III.개별화 교육 프로그램의 기능
IV.개별화 교육 프로그램의 계획
V.개별화 교육 프로그램의 개발절차
VI.개별화 교육 프로그램의 예
그러나 무엇보다 중요한 것은 각 장애아동을 위해 만들어진 개별화 교육 프로그램을 잘 실행하는 것이다.
그림] 개별화 교육 프로그램의 포함 내용
일반 교육에 참여하지 못하는 경우 개별화 교육계획(IEP)에 그 이유와 당위성에 대해 기술해야 하며, 일반교육 프로그램에.. |
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교육, 아동, 개별, 화, 목표, 프로그램, 서비스, 장애, 교수, 평가, 특수교육, 관련, 계획, 참여, 학생, 제공, 특수, 교사, 성취, 위 |
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| 외국 선진국(미국,영국,독일,스페인) 장애인복지 제도와 프로그램 사례 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
<외국의 장애인 교육 정책>
1) 미국의 교육정책
2) 영국의 교육정책
<외국의 장애인시설 정책>
1) 미국의 요양개혁법
2) 영국의 커뮤니티케어정책
3) 독일의 사회법
<외국의 활동보조인 서비스>
1. 미국
2. 유럽의 사례들.. |
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| We Start 운동(위스타트 마을, 사업소개, 추진분야, 조직운영, 홍보와 문제점, 토론회, 사례, 시사점) 보고서
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. we start 운동의 소개
2. we start 마을의 조성 배경과 성격
3. we start 마을 조성 사업의 특징
4. we start 조직과 운영
5. we start 프로그램
* 가난한 아이들의 실태
* we start 운동을 실행한 뒤의 현황
6. we start 운동 홍보
* .. |
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| 장애 또는 장애아동 교육에 관련한 주제나 이슈를 선택하고 그에 대한 기고문(칼럼)을 작성하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육
1) 정의
2) 현황
3) 사례
2. 나의 경험과 평가
3. 학교의 중요성과 일반교사와 특수교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
장애아동 교육, 항상 외면받기 쉬웠던 것 중에 하나이다. 우리나라는 장애인에 대한 편견이 기본적으로 존재하고 있고, 장애인들을 지원하는 .. |
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| 장애통합교육에대한찬성반대입장과 장애통합교육의장단점
1. 통합교육에 대한 찬성반대 입장 토론
토론내용은 첫째, 이론 중심의 토론, 둘째, 설문지 연구중심의 토론, 셋째, 이론 중심의 토론과 연구 내용을 바탕으로 현장 중심의 토론 이렇게 3단계로 이루어졌다.
그런데 대부분의 어린이집 교사들은 통합교육에 대해 긍정적인 생각을 가지고 있으나 일반교사의 전문성 부족을 통합교육에 가장 큰 .. |
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| 노동권보장 정책(보육정책, 방과 후 보육정책)
1.보육정책
우리나라의 보육정책은 1961년 아동복리법U 제정과 함께 시작되었다고 할 수 있다. 초기의 보육정책은 요보호 영유아의 복리 향상에 초점이 맞추어져 있어, 일반아동과 가족보장 측면에는 미흡한 면이 있었으나 1980년대 이후 촉진된 여성의 사회 진출과 남녀평등에 대한 사회적 관심 고조에 따른 보육환경 변화에 발맞추어 보육정책의 발전이 촉.. |
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| 장애유아 통합교육
목 차
# 서 론 #
# 본 론 #
1. 곡교 어린이집 사례
2. 총신대학교 부속유치원 사례
3. 이화여자대학교 부속유치원 사례
4. 인천 성광유치원 사례
# 결론 #
# 서 론 #
일찍이 나는 장애아동에 대해 관심이 많있다...
그래서 이번 과제도 장애 아동에대한 연구 사례를 찾게 되었고 통합교육사Fp를 보게 되었다...
요즘에는 장애아동들이 예전에 비해 많은 비중을 차지하.. |
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| 보육시설 운영계획서
(기관명 :)
1. 보육현황
시설
구분
보육정원
보육아동수
종사자현황
비고
소계
2세
미만
2세
3세
이상
계
법정
저소득
아동
기타
저소득
아동
만5세무 상
보육
일반
아동
계
원장
보육
교사
기타
계
○국공립
○민간
-개인
-단체
-법인
○직장
○가정
2. 보조사업에 소요되는 경비의 사용계획
(단위천원)
구분
재원별 부담계획
비고
사업량
(개소, 명)
계
국고
보조
지방비
보조
자부.. |
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목차
1. 서론
(1)가정위탁보호란
2. 본론
(1)가정위탁보호의 이해
(2)외국의 가정위탁보호사업
(3)무엇이 먼저~시설 or 위탁
(4)가정위탁보호사업의 현황
(5)가정위탁보호사업의 문제점 개선방향
3. 결론
1.서론
(1)가정위탁보호란
가정위탁보호의 현황 & 문제점에 관한 기사
초등생 A(12)군은 가족과 떨어져 몇 달째 친척집에서 생활하고 있다. 아버지와 누나가 있지만 거의 보살핌을 받지 못한 채.. |
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| 1. 우리나라의 영유아 보육
① 보육사업의 시작단계
우리나라 보육사업의 시초는 1921년 태화 기독교 사회관의 보육프로그램이면 종교적인 취지의 빈민구제사업적인 성격이 강하였다.
광복 이후인 1945년부터 1960년까지 정치적* 사회적 혼란기로 정부가 뚜렷한 방침을 세우지 못한 시기로, 전쟁고아나 기아, 미아 등의 요보호 아동을 위한 각종 수용 보호시설이 외국의 원조에 의해 설치되었다.
② 아동복.. |
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| [고전적 아동관] 동서양의 전통적 아동관
아동의 발달심리에 관한 고전들은 지금과 같은 세밀하고 객관적인 자료에 근거한 것이 되지는 못하지만 매우 다양하면서도 통찰력 있는 관점들을 가지고 있었다. 예컨대 서양의 아리스토텔레스와 동양의 공자는 서로 다른 문화 속에서도 인격의 가장 중요한 덕목 중에 하나로 모두 중용(中庸 : the mean)을 들었다. 그러나 과연 중용이 무엇이며 그 중용을 갖추기 .. |
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| 1. 우리나라 보육서비스의 현황
(1)근거법 및 보육의 전달체게
우리나라 보육사업에 대한 근거법은 영유아보육법이며 그 외에 아동복지법, 유아교육 진흥법, 모자보건법, 국민기초생활보장법 등이 적용된다.
보육서비스 전달체계는 크게 보육서비스 행정체계, 보육서비스 지원체계, 보육서비스 집행행체계로 나뉠 수 있다.
보육행정체계는 여성부 보육정책국을 정점으로 하여 각 광역시․도의 담당부서, 각.. |
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| 특수교육개론
Ⅰ. 시각장애아동의 교육
시각장애아동의 정의
특수교육에서는 시력이 없거나 시력을 교정한 후에도 시력의 제한 때문에 학업을 성취하는데 특수한 교육 과 정, 교수방법, 자료 및 기기를 요하는 아동
의학적인 정의
<안과학/시력의 정도에 따라 정의>
-맹 : ⅓m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우(0.02 미만)
-준맹 : 양안 교정시력이 0.02～0.04
-약시 : 양안 교정시력이 0.3～0.04
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| Denver Developmental Screening Test(DDST)
1. 목적 : 초기에 아동의 발달상의 문제발견
2. 대상 : 생후 2주 ~ 만 6세의 일반 아동
3. 제작연도 : 1967년 DENVER Ⅰ 초판 발행
1990년 DENVER Ⅱ 발행
4. 내용
DENVER Ⅰ- 소검사 : 4개영역, 105개 문항
①사회성 발달(Person-social) : 25개 문항
②미세운동 및 적응 발달 영역(Fine Motor-Adaptive) : 25개 문항
③언어 발달(Language) : 28개 문항
④운동 .. |
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| 나의꿈과 희망하는 직업 그리고 닮고싶은 인물에 대하여
1. 사회복지의 분야
사회복지사는 다양한 분야에서 활동을 할 수 있을 것이다. 크게 보면 정책과 임상분야이며 나는 임상분야의 사회복지현장에서 대상자들에게 상담, 교육 등의 직접적인 서비스를 전달하는 활동을 할 것이다.
2. 나의 꿈에 대한 목표
아동 ․ 청소년 쪽의 분야에 관심이 있어 이들을 대상으로 가족에 대한 개입, 교육, 환경,.. |
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