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(검색결과 약 9,329개 중 9페이지)
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| [사회복지실천방법] 개별사회사업의 정의와 역사, 개별사회사업의 과정(단계) 및 원리, 개별사회사업 실천가(사회복지사)의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천방법] 개별사회사업의 정의와 역사, 개별사회사업의 과정(단계) 및 원리, 개별사회사업 실천가(사회복지사)의 역할
CONTENT
[사회복지실천방법] 개별사회사업
I. 개별사회사업의 정의
II. 개별사회사업의 역사
1. 기원 : 우애방문.. |
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| [사회복지실천론] 사회복지실천의 개념과 도입배경, 사회복지실천관계(사회복지사와 클라이언트의 관계), 사회복지실천의 면접과 기록, 사회복지실천모델에 대한 레포트
[사회복지실천론] 사회복지실천의 개념과 도입배경, 사회복지실천관계(사회복지사와 클라이언트의 관계), 사회복지실천의 면접과 기록, 사회복지실천모델
목차
사회복지실천론
I. 사회복지실천의 이해
1. 사회복지실천의 개념
2. 사.. |
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| 외현화 문제행동 개입방법과 프로그램, 문제해결을 위한 사회복지사의 역할 PPT 프리젠테이션.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 외현화 행동의 정의
2. 외현화 문제행동의 종류
3. 외현화 문제행동의 원인
4. 외현화 문제행동의 특성
5. 외현화 문제행동의 현황
6. 외현화 문제행동의 개입방법과 프로그램
7. 외현화 행동문제 해결을 위한 학교사회복지사의 역할
※참고문헌 & 자료
감정.. |
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| 학생 상담이론과 실제
Ⅰ. 상담의개념
1. 정의
상담의 개념은 일반적으로 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통해서 학습이 이루어지는 과정이라, 지나치게 포괄적인 개념이므로 여러 제한점이 있을 수 있다.
2. 역사
직업지도 운동과 정신건강 운동이다.
3. 상담자와 피상담자
도움을 주는 사람은 상담자
도움을 받는 사람은 피상담자나 내담자
가. 상담자.. |
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| [역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화모델의 목적과 개입원칙
3. 개입과정
4. 역량강화의 전략과 방법
5. 역량강화의 실천적 요소
Ⅲ 결론
참고문헌
[역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여.. |
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| 자살증후에 대한 경고신고정리와 자살경향척도
자살 경고 신호
감정
․절망감-“더이상 나아지지 않을거야”, “누구도 어떻게 할 수 없어”,
“나는 항상 이렇게 느낄거야.”
․미칠 것같고 자신이나 타인을 해치는 것에 대한 통제감을 상실하는 두려움
․무기력, 무가치감-“아무도 돌봐주지 않아”. “사람들은 나없이도 잘 살거야.”
․과도한 죄책감, 부끄러움, 자기증오
․지속적인 슬픔
․끊임없 |
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| 사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍(Biestek)의 7대원칙에 대해 설명하시오.
Ⅰ 사회복지실천의 관계론
Ⅱ 사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍의 7대원칙
1. 개별화의 원칙
2. 목적이 있는 감정표현의 원칙
3. 통제된 정서적 반응의 원칙
4. 수용의 원칙
5. 비심판적 태도의 원칙
6. 클라이언트의 자기결정의 원칙
7. 비밀보장의 원칙
참고문헌
사회복지실천의 관계원칙인 비에스텍(Bi.. |
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| 경영조직론상 의사소통 (커뮤니케이션) 관련 연구
Ⅰ. 들어가며
1. 의사소통의 의의
경영조직론상 의사소통이란 구성원간 전달, 이해가 포함되는 의미 있는 정보전달 과정이라고 할 수 있다. 이러한 의사소통은 개인/집단/조직 등 사회적 주체들간 어떤 의미가 담긴 메시지 및 정보를 상호 교환하여 공유하는 사회적 과정이라고 할 수 있다.
2. 의사소통의 기능과 중요성
1) 기능
의사소통의 주된 기능.. |
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| 자신이 관심 있는 상담 대상 아동 청소년 성인 노인장애인한 부모가족 부부 다문화군 상담 위기상담 등을 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 설명하기
특히 이 시기의 청소년들은 정체성 혼란, 또래 관계의 갈등, 학업 스트레스, 가족과의 갈등 등 복합적인 문제 속에서 흔들리기 쉽다.
그렇기에 청소년의 심리를 깊이 이해하고, 그들을 돕는 전문적인 상담의 필요성을 절실히 느끼게 되.. |
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청소년, 문제, 상담, 심리, 부모, 사회, 갈등, 관계, 혼란, 형성, 어려움, 이해, 과정, 감, 정체, 또래, 속, 가정, 감정, 비교 |
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| [사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트
[사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계)
목차
사회복지실천
I. 사회복지실천.. |
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| 외현화 문제행동 개입방법과 프로그램, 문제해결을 위한 사회복지사의 역할 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 외현화 행동의 정의
2. 외현화 문제행동의 종류
3. 외현화 문제행동의 원인
4. 외현화 문제행동의 특성
5. 외현화 문제행동의 현황
6. 외현화 문제행동의 개입방.. |
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| 가족상담의 접근 방법
보웬의 가족상담
대화가족 상담
구조적 가족상담
이 접근에서는 이러한 가족 구조를 변화시켜 문제를 해결하고자 한다.
가족 간의 정서적 상호작용에서 개체가 자유로울 수 있는 현상을 '분화'라고 하고, 반대로 다른 가족 구성원을 자신의 연장으로 보는 현상을 '융합'이라고 한다.
분화는 감정을 지적체계를 통해 얼마나 잘 통제하고 지배하는가 하는 개념이다.
대화에는 언어대화와.. |
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가족, 대화, 체계, 기능, 경계, 부정, 문제, 구성원, 되어다, 하위, 선, 간의, 정서, 접근, 역, 이러하다, 상담, 사람, 보다, 분화 |
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| 이상행동 및 정신장애에 대한 인지주의 관점
일찍이 고대 그리스 스토아학파 철학자인 Epiktetos는 인간은 사물로 인해 고통받는 것이 아니라 그것을 받아들이는 관점으로 인해 고통 받는다고 하였으며, 아무리 강렬하게 경험하는 감정이라도 생각을 바꾸면 통제할 수 있다고 하였다. 이러한 스토아학파 철학자들의 주장은 오늘날 인지적 조망의 철학적 기원이 되고 있다. Freud의 정신분석적 입장에서는 .. |
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| 조현병 간호진단 5개, 간호과정 5개입니다.
# 조현병 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다.
# 조현병 환자의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
실용적이고, 실제.. |
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| 청소년 재비행(재범) 예방
Ⅰ 서론
최근 청소년 범죄자들의 비율이 점점 높아지고 있으며, 그들의 재범율도 함께 증가하고 있는 추세이다. 범죄를 저지르는 연령이 어려지고 그 범죄의 죄질 또한 무거워지고 있기 때문에 청소년들의 범죄에 대한 예방과 청소년 범죄자들의 재범률을 낮추는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 청소년은 성인에 비하여 정신적으로 성숙하지 못하였고 자신들의 감정을 통제하.. |
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