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(검색결과 약 3,011개 중 8페이지)
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| World has been flat !
- 리오리엔트를 읽고
( 리오리엔트의 저자 안드레 군더 프랑크 선생님을 제가 가상 인터뷰하며 생각을 나누는 형식으로 서평을 써보았습니다. 감사합니다.)
나 : 안녕하세요. 저는 최근 한국의 고려대학교에서 경제학을 전공하면서 ‘동아시아 경제사’라는 수업을 통해 [리오리엔트]라는 책을 접하게 되었습니다. Re-orient. 다시 동양으로 혹은 전지구적으로. 선생님의 책 제목이 5.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
제자가 대회에서 수상한 것을 축하
요약
제자가 대회에서 수상한 것을 축하하는 내용의 글.
내용
To. ○○에게
○○야. ○○선생님이란다.
선생님에게 생각지도 못한 편지를 받게 되어서 많이 놀랐겠구나. 네가 나에게 수업을 받게 된 지도 어언 ○○년이 지났네.
○○년 만에 네가 ○○대회에서 대상을 수상하게 되어 참으로 기쁘다. |
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책이름
읽은 날
지은이
선생님 확인
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| 만2세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 분량 (평가인증A)
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 만2세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
2. 만2세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
3. 만2세 2학.. |
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| 3)수학-6.곱셈-십의 자리에서 올림이 있는 (두 자릿수)X(한 자릿수)의 계산(중안)
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 곱셈
교과서
86~87 / 익힘책 : 96~97
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
십의 자리에서 올림이 있는 (두 자릿수)X(한 자릿수)의 계산
학습자료
학습지, 미션지, 실물화상기, 편지, 이름표, 암호.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
강사 초청에 대한 감사
요약
강연 초청에 응해주신 강사님에게 보내는 감사의 글입니다.
내용
○○○님께
바쁘신 와중에도 이번 강연 초청에 응해주셔서 진심으로 감사드립니다.
이번 강연을 성공적으로 끝낼 수 있었던 것은 선생님 덕분입니다.
저희 ○○미술관 측에서는 이번 강연을 통해 많은 이들에게 다양.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
경진 대회를 준비하는 제자를 격려하는 글
요약
선생님이 경진대회를 준비하는 제자를 격려하는 글입니다.
내용
○○아!
창 밖으로 산들바람에 잔가지가 조심스레 흔들리는 모양이 정겹게 느껴지는 오후구나.
이제 ○○경진대회가 ○○일 앞으로 다가왔어.
요즘 들어 많이 고단하고 또 많이 긴장된 네 모습을 보면서 예전에 선생님이 |
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| 구인환/동굴주변 작품론
일어서는 산을 찾아서
김재순
오후 세 시, 구인환 선생님의 오피스텔을 찾아갔다. 오피스텔 건너편엔 학교의 운동장이 보이고 주변에 개나리와 진달래가 드문드문 피어 있었다.
선생님은 연세보다 젊어 보이시고 온화함이 은은하게 풍겼다. 작업실은 깨끗하게 정돈되어 있었고 황사가 심하게 지나가고나자 갑자기 추워진 날씨 탓에 한쪽 구석에 난로가 켜져 있었다. 선생님께선 작.. |
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| 학습지교사 자기소개서, 학습지선생님 자소서 입니다.
학습지교사 자기소개서
목차
I. 학습지교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 학습지교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 학습지교사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완.. |
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| 만2세 1년 영아 관찰일지 (1학기,2학기 총평 포함아주 자세합니다.)
만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개,1학기,2학기 구분된 총평으로 구성되어 있으며
복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해놓았습니다.
만2세 1년 영아 관찰일지 (1학기,2학기 총평 포함아주 자세합니다.)
OO가 밥을 먹기 싫다고 말하며 언어매트에 누워 있으려고 하여 OO가 스스로 책상에 다가와 먹어볼수 있도록 격려하였.. |
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| 라 말하자 교사가 끄덕인다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
00는 "선생님 재는 너무 많이 붙여요."라고 말한다.
교사가 친구들과 색종이 접기를 하고 있다.
교사는 "00아 조금만 기다려줄래?"라고 하자.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
교사는 ʻʻ 선생님과 함께 .. |
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00, 친구, 교사, 말, 가다, 선생님, 보다, 이야기, 먹다, 하자, 거, 이다, 들다, 손, 묻다, 정리, 만들다, 영역, 해보다, 앉다 |
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| 만5세 1년 3월~2월 관찰일지 및 총평 8명 16Page 분량입니다.
놀이와 일상영역 관찰기록이며 아주 자세합니다.
OO와 OO가 나란히 서서 방방을 뛰는 모습을 보고 ‘OO가 더 높이 올라가네. 이제 OO가 더 높이 올라간다‘ 라고 하며 두 친구가 방방 뛰는 모습을 보고 누가 더 높이 올라가는지 관찰하는 모습을 보였다.
우리 동네 이웃에게 감사 편지를 써보는 시간이다. OO가 공부방 선생님께 편지를 쓰던 중 .. |
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| 창가의 토토를 읽고
내 마음속에 살아있는 아이
말로 다 표현할 수 없는 추억을 담은 나의 어린 시절. 구로야나기 테츠코가 쓴 이 책을 통해 다시 한번 생각나게 한다.
주인공 토토는 보통아이와는 정말 다른 아이다. 그녀는 자신만의 나름대로의 삶을 이해받지 못하고, 학교에서는 퇴학을 당한다. 어머니는 퇴학당한 사실조차 토토에게 비밀로 하고, 늘 그녀를 믿는다.
전학 간 도모에 학원 은 그야말.. |
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| 만2세반 5명을 2학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
일상생활,놀이활동 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
일상생활
OO가 오전 간식을 먹은 후, 간식을 먹었던 자리에 흘려진 우유를 휴지 1칸을 가져와 닦을 수 있도록 알려주었다. OO가 휴지 1칸을 가져와 스스로의 자리를 닦아주었다.
놀이활동
OO가 교구장에서 머리 삔을 가지고 온 뒤 선생님에게 “이거해주세요”라고 이야기한다. 선.. |
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| 만3세 6개영역 9월~2월 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다.
점심식사 시간에 자신의 식판 앞에 바르게 앉아 숟가락과 젓가락으로 혼자 밥과 국을 먹는다.. 교사가 “OO아 도와 줄까요라고 하자 “OO이는 혼자 잘 먹을 수 있어요＂라고 말한다. 다먹고 “선생님 마무리 해 주세요＂한.. |
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